|
|
 |
|
| 3)과학-장소에 따라 기온이 어떻게 달라지는지 알아보기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
3학년
수 업 일
수업자
단 원
4. 날씨와 우리 생활
기온, 바람, 구름, 비
교과서/차시
과학 130,131
실험관찰 53,54 (2/11)차시
학습형태
개별 학습, 전체 학습
수업모형
POE 모형
(순환학습모형의 변형)
학습주제
장소에 따라 기온이 어떻게 달라지는지 알아보기
준비물
개별 막.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 화병에 대하여 간단히 서술하고 청소년시기에 학교생활에서 정신건강을 해치는 요인이 무엇이며 해결방법에 대하여 논하세요
1. 화병에 대해
화병은 어른에게만 나타난다 대답은 NO! 과도한 교육열풍과 과잉보호는 어린아이들의 마음마저 피폐하게 만들고 있다. 짜증이 늘고, 매사에 의욕이 없고, 자주 피로해하고, 가슴이 답답하다고 한다면 한번쯤 화병을 의심해보자. 어린이 화병, 원인은 무엇이고 어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 중규직 일자리 ………3
Ⅱ. 여성의 낮은 고용률 ………4
Ⅲ. 외국의 사례 ………4
Ⅳ. 일하기 어려운 한국 여성 ………5
Ⅴ. 중규직 확대 효과 ………5
Ⅵ. 중규직 현황 ………6
Ⅶ. 유연근무제 공기업 확산 ………6
Ⅷ. 민간기업들의 참여 ………7
Ⅸ. 기업의 비용 증가 문제 ………7
Ⅹ. 정부의 세제 혜택 필요 ………7
Ⅺ. 중규직 활성화 방안 ………8
Ⅻ. 시사점 ………9
Ⅰ. 중규직 일자리
" |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 50까지의 수
교과서
98-99 (4/12)차시
학습형태
전체학습,
수업모형
개념형성 수업모형
학습주제
몇 십 몇을 알아보자.
학습목표
몇 십 몇을 알 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※).. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 따돌림 현상의 이해
따돌림이란
따돌림 현상의 원인
따돌림 현상의 유형
따돌림 현상의 실태
따돌림 현상의 사례
따돌림 예방 및 해결을 위한 학교와 교사의 노력
따돌림이란
두 사람 이상이 집단을 이루어 특정인을 소외시켜 반복적으로 인격적인 무시 또는 음해하는 언어적·신체적 일체의 행위.
따돌림 현상의 원인
▶ 개인적 원인
학생의 성격(자질)과 행동
학생의 사교성
의사소통 기능의 부족
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Thevenin Norton 정리
1. 실험의 목적
테브닌-노턴의 정리에서 등가 회로의 개념을 이해하고 이것을 회로 해석에 응용한다. 직․병렬 회로의 해석에 있어서 테브닌 등가전압과 등가저항의 값을 실험적으로 관찰한다. 노턴 등가전류와 등가저항의 값을 실험적으로 측정한다.
2. 실험 준비물
▶ 멀티 미터(전류 측정) 1대
▶ 직류 전원 장치 ( Power Supply ) 1대
▶ 저항 100Ω, 200Ω, 240Ω. 470Ω, 1㏀, 2.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 나를 따르라!
목적
1. 공동체 내에서 지도자는 물론 개인의 지도성 여하에 따라서 공동 목표의 달성과
구성원 상호간의 관계가 영향 받음을 알게 한다.
2. 지도성 유형을 민주형, 독재형, 자유형 세가지로 분류해서 어느 유형에 가까운지
알아보고 그에 따른 특성과 21세기를 이끌어 나가는 지도자가 되기 위한 개선
방향을 이야기 해 본다.
◎ 소요 시간 : 1시간
◎ 참가 인원 : 제한 없음
◎ 준비.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| R C 회로의 과도응답 및 정상상태 응답
1. 실험의 목적
-RC 회로의 과도 응답과 정상상태응답을 수학적으로 도출하고 이를 확인한다.
2. 실험 준비물
▶ 오실로스코르 1대
▶ 함수 발생기(Function Generator) 1대
▶ 저항 1㏀, 10㏀ 각 1개씩
▶ 커패시터 10㎌, 100㎌ 각 1개씩
3. 기초 이론
1] R C 회로 분석
+-+-CR
vi(t)
+-+-CR
vi(t)
RC-회로도 CR-회로도
RC, CR 회로에서의 출력 전압은 각.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| NIE 수업지도안 학습계획안
주 제
인권
학 년
시 간
90분
차시
1차시
수 업
목 표
1. 인권에 대해 안다.
2. 인권침해 사례를 통해 우리 주변을 되돌아본다.
3. 인권과 인권보호에 대한 나의 생각을 정리 할 수 있다.
준비물
도 입
생각해 보아요
1. 인권의 사전적 의미를 알아본다.
2. 인권단체 광고를 보고 무엇을 의미하는지 이야기를 나눈다.
20분
전 개
들어가기
1. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 결과 리포트 - Kirchhoff’s Current Law(KCL) ]
1. 실험 주제 및 목적
이번 실험에서의 주제인 Kirchhoff의 전류법칙은 복잡하게 얽힌 전기회로에서의 임의의 접속점에서 유압전류와 유출전류의 대수합은 0라는 회로해석 방법이다. Kirchhoff의 전류법칙이 적용됨을 확인하기 위하여 전기회로를 설계하고 임의의 점에서 측정된 전류값과 이론적 추정값을 비교해 볼 것이다.
2. 실험 결과
[그림4-1] KCL.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 실험 Keyword
1) 실험목적
· 다양한 충돌을 하는 두 카트의 속도-시간 데이터 수집하기
· 충돌 전후의 시스템 운동량 비교하기
· 충동 전후의 시스템의 운동에너지 비교하기
2) 실험준비물
· 버티어 데이터 수집 인터페이스 · 네오디뮴 자석과 벨크로 패치
· 로거프로 3 한글 프로그램 · 버니어 역학 트랙
· 버니어 운동 센서 2개 · 일반형 카트
· 버니어 운동 센서 브래킷 2개 · 플런저 카트
· 500g .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 실험제목: 주사전자현미경을 이용한 미세구조 관찰
1.실험목적
본 실험에서는 주사전자현미경 (Scanning Electron Microscope: SEM)을 이용하여 재료의 미세구조를 관찰하는 방법을 학습한다.
2.실험 준비물
표준시험편 (바륨타이네이트(BaTiO3) 등 세라믹 분말 및 소결체
주사전자현미경
Image analyzing software
3.이론적 배경
3.1 구조-물성-프로세싱의 관계
재료의 미세구조는 프로세싱에 의하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 마이크로프로세서 응용 및 실험 - ADC UART
1. 설계과제의 목표 및 제한조건
◎ 제목 : 통신을 이용한 시간설정 기능이 있는 간이 시계
●시간(0~59초)을 PC화면에 통신을 이용하여 표시
●제한조건
- 준비물 : 가변저항(1개), 마이컴, 직렬통신선, LED 5개
- 입력전압 범위 : 0 ~ 5V
- 마이컴은 A/D 값을읽어 소수점 앞자리 숫자에 해당하는 LED수를 점등
- 시간 설정 모드는 진입 및 해제 조건 : s .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -주제
요 검사 및 분석
-목적
모조요시료의 분석을 통한 질병의 예측 및 자신의 소변을 이용한 자가진단
-가설
-재료 및 기구
모조요시료(5종류), 자신의 소변, 요 시험지 봉, 종이컵, 분석 표
-실험과정
1. 모조요시료 검사
(1)5가지 종류의 모조요시료를 준비한다.
(2)각각의 모조요시료를 요 시험지 봉에 묻힌다.
(3)60초가 지난 후 요 시험지 봉이 변하는 색깔을 관찰 기록한다.
(4)요 시험지 봉.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [ 생물 실험 결과 보고서 ]
실험제목
현미경 사용 및 프레파라트 관찰(동물조직 및 세포)
실험목적
광학현미경의 구조를 파악하고 사용법을 익힌다.
배율 및 광도를 조절하는 방법을 익힌다.
신경세포, 상피세포를 관찰하고 그 구조와 특징을 이해한다.
준비물
광학현미경, 상피세포 표본, 신경세포 표본
실험방법
1. 현미경의 전원 스위치를 켠다.
2. 집광기를 조절하여 시야를 밝힌다.
3. 재물대.. |
|
|
|
|
|
