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(검색결과 약 26,132개 중 18페이지)
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| 수학이란 무엇인가
1.1 수학이란 무엇인가
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| ★4)수학-4.사각형과 다각형-직사각형과 정사각형의 성질
단원(제재) : 4. 사각형과 다각형(4/11)
주 제 : 직사각형과 정사각형의 성질 알아보기
일 시
장 소
학 반
4학년
발 표 자
아바타와 함께 하는 즐거운 수학 시간!
3월 만난 우리 아이들은 수를 겁내고, 도형에 놀라며, 곱하고 나누는 데 관심이 적었다.
“난 수학 시간에 머리가 제일 안 돌아가요.”
우리 반에서 제일 씩씩한 준영이의 말이었.. |
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| I.바이오 테크 및 제약 산업 동향.II. 의료기기 및 치료용 재료시장 동향 III.보건의료 정책 동향....
* 첨부파일 참조.. |
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| 교육철학의 성격 - 교육에 관한 지식과 교육사상, 교육이론과 교육실제, 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
목차
교육철학의 성격
I. 교육에 관한 지식과 교육사상
II. 교육이론과 교육 실제
III. 전통적 교육철학과 분석적 교육철학
교육철학의 성격
1. 교육에 관한 지식과 교육사상
교육사상이란 인간이 교육에 관해 지니고 있는 생각의 총체를 말한다. 그러...(이하 생략) |
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| 교육의 구성요소 및 교육 형태
목차
Ⅰ. 교육의 구성요소
1. 교사
2. 학습자
3. 교육내용
Ⅱ. 교육의 형태
1. 형식교육과 비형식교육
2. 가정교육, 학교교육, 사회교육
1) 가정교육
2) 학교교육
3) 사회교육
3. 평생교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [노동문제] 노동문제의 개념과 동향 및 이론
목차
Ⅰ. 노동문제의 개념
Ⅱ. 노동문제의 동향
1. 외국의 동향
2. 우리나라의 동향
Ⅲ. 노동문제의 이론
1. 구조기능주의
2. 갈등주의
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 문화정책의 확립과정과 동향
목차
* 문화정책의 확립과정과 최근의 동향
Ⅰ. 예술문화지원의 역사
Ⅱ. 각국의 문화정책 확립과 최근동향
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [교육의 개념과 본질] 교육개념정의(교육의 어원과 특성), 교육의 본질
목차
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념
가. 교육의 어원과 관점
1) 동양의 어원
2) 서양의 어원
3) 교육을 보는 관점들
나. 교육의 특성
1) 교육의 의도성
2) 교육의 계획성
3) 교육의 가치성
4) 교육과 훈련
5) 교육과 사회화
II. 교육의 본질
교육의 개념과 본질
I. 교육의 개념 |
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| [그리스교육] 고대 그리스시대의 교육(그리스 교육의 역사적 배경, 그리스 시대 교육의 실제 - 스파르타 교육, 아테네 교육, 소피스트 교육, 세계주의시기의 교육)
목차
[그리스교육] 고대 그리스시대의 교육
I. 그리스 교육의 역사적 배경
II. 그리스 교육의 실제
1. 스파르타의 교육
2. 아테네의 교육
3. 소피스트의 교육
4. 세계주의 시기의 교육
1) 고등교육기관의 발달
2) 교육내용의.. |
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| 빈곤문제의 개념과 동향
목차
Ⅰ. 빈곤문제의 개념
Ⅱ. 빈곤문제의 동향
1. 빈곤문제의 대두
2. ‘국민기초생활보장법’의 필요성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| LCD
-INDEX-
1. LCD의 정의 및 특징
2. LCD의 역사
3. LCD의 분류 및 용도
4. 구조 및 원리
5. 제조공정
6. 기술현황 및 동향
7. 산업현황 및 동향
8. 가격동향
9. 주요메이커의 제품 사양 및 특성
10. 기타 정보 및 개인의견 |
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| 비행 및 범죄의 동향과 이에 대한 반응
목차
* 비행 및 범죄의 동향과 이에 대한 반응
Ⅰ. 비행 및 범죄의 동향
1. 산업화에 따른 인간소외
2. 정보기술사회 지향
3. 민주화
Ⅱ. 비행 및 범죄에 대한 반응
1. 가까운 주변인의 반응
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 평생교육의 정의와 개념
목차
* 평생교육의 개념
Ⅰ. 평생교육의 정의
1. 교육 시기의 확장
2. 교육 공간의 확장
3. 교육 형식의 확장
Ⅱ. 평생교육 관련 개념
1. 성인교육
2. 계속교육
3. 사회교육
4. 순환교육
5. 민중교육
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 청소년참여) 참여의 개념과 목적 및 참여동향의 특성, 아동과 청소년참여의 주요 동향
목차
* 청소년참여
Ⅰ. 참여의 개념과 목적
Ⅱ. 아동, 청소년참여의 주요 동향
1. 아동, 청소년참여의 국가정책화
2. 참여활동의 활성화와 인권 증진
3. 청소년의 자율참여 확산
4. 사이버참여의 활성화
Ⅲ. 참여동향의 특성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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