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(검색결과 약 11,530개 중 18페이지)
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| 흙의 액성한계 소성한계 시험방법을 그림과 사진을 활용하여 초보자가 시험방법의 순서와 요령을 쉽게 익힐수 있도록 하였다
1. 시험기구 및 준비물
2. 시험준비
3. 공시체 만들기
4. 액성한계 계산방법
5. 액성한계 정하는 방법 예제
6. 소성한계시험
목차와 같은 순서로 흙의 액성한계 소성한계 시험방법을 그림과 사진을 활용하여 초보자가 시험방법의 순서와 요령을 쉽게 익힐수 있도록 하였다 |
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| 중학교 시험 안내
시험일자 : 200 년월일( 요일)
시험시간 :시~ 오후 시까지
시험과목 : 국어, 수학, 사회, 과학 6학년 전 학기
준비물 : 수성 싸인펜, 연습장, 연필3자루, 칼, 지우개
시험장소 : 00 중학교
시험장소 이동 방법 :00초등학교버스 이용
※월일 아침 시 분까지 00초등학교로 오면 학교버스로 00 중학교까지 태워다 줌 |
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| 재료시험법Materials Test
경도시험Rockwell, Brinell Hardness Testing
일반적으로 공업적으로 사용되는 각종 재료의 전기적 시험,기계적 시험,물리적 시험,
화학적 시험의 총칭이며 기계 공업에서는 기계적 시험을 재료시험이라고 한다.
기계나 구조물은 사용 부분에 따라서 기계적,물리적 성질이 요구되며 이와 같은
성질을 지닌 적당한 재료로 선정되었는지 또는 어떤 재료를 선정할지 재료의 적합
여.. |
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| 공인기관에 제품의 시험(실험)을 의뢰할때 작성하는 문서입니다.
각 각의 실정에 맞게 문구만 조정하셔서 사용하시면 됩니다.
시험의뢰서 |
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| 흙의 실내 CBR 시험을 그림과 사진을 활용하여 초보자가 시험방법의 순서와 요령을 쉽게 익힐수 있도록 하였다
1 시험기구설명
2 공시체제작(몰드조립)
3 공시체제작
4 다짐방법
5 윗면정리, 중량계량
6 관입시험방법
7 CBR 계산
8 팽창시험방법
9 팽창시험성과정리
흙의 실내 CBR 시험을 사진과 그림을 활용하여 목차와 같은 순서로 이해하기 쉽도록 순서대로 요령과 함께 설명하였다. 초보자도 그.. |
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| 시험응시 확인서
수검번호
성명
시험일자
종목
주민등록번호
검정시험
책임자 확인
관할공단
연락처
○○○교장
※ 참석확인후 노동부에 보고코자 하오니 시험감독관께서는 협조를 부탁드립니다.
시험응시 확인서
수검번호
성명
시험일자
종목
주민등록번호
검정시험
책임자 확인
관할공단
연락처
○○○교장
※ 참석확인후 노동부에 보고코자 하오니 시험감독관께서는 협.. |
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| 재료역학실험 - 인장강도측정시험
목 차
시험 개요
시험 목적
시험 이론
시험 준비물
시험 방법
시험 결과
오차분석 및 고찰
결론
시험 개요
인장시험은 단축상태의 인장하중을 가하여 재료의 기계적 성질인 항복강도(yield strength), 인장강도(tensile strength) 및 연신율(elongation) 등을 결정하는 시험방법으로 재질특성 파악의 효율성과 시험절차의 용이성 등으로 인해 재료 시험 중 가장 널리 이.. |
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| 배관 견적시 공량 및 노임을 산출 하기위한것.
배관 견적시 각 관종별 공량과 노임을 산출하기 위한 Sheet임. |
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| 5)과학-2. 경쟁활동 - 정확한 동작으로 공을 던지고 받기 , 땅볼로 오는 공 잡기
결재
지도교사
협력교사
( 과 학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
2. 경쟁활동
교과서
89 ( 2/8 )차시
학습형태
짝활동, 모둠학습
수업모형
동료 교수 모형
학습주제
정확한 동작으로 공을 던지고 받기,
땅볼로 오는 공 잡기
학습자료
교사] 부드러운 공 15개. 콘 8개
학습목.. |
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| 4)체육-발로 공을 다루며 원하는 곳으로-공간을 탐색하여 공 이어주고 받기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
· 공을 서로 연결하며 원하는 곳으로 보내 봅시다.
수 업 일
수업자
단 원
3. 발로 공을 다루며 원하는 곳으로
교과서/차시
체육 96, 97쪽
(3/7)차시
학습형태
짝, 전체
수업모형
동료 교수 모형
학습주제
공간을 탐색하여 공 이어주고 받기
학습목표
· 공을 서.. |
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| 3)체육-Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며 - 상대와 공의 이동방향 예상
결재
지도교사
협력교사
( 체육 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3학년 지도교사 :
수 업 일
수 업 자
단 원
Ⅱ-2. 요리조리 공을 피하며
교 과 서
(2/10)차시
학습형태
전체 - 모둠 - 전체
수업모형
이해 중심 게임 수업 모형
학습주제
상대와 공의 이동 방향 예상
학습자료
교사]호루라기, 주전자, 피구공(2개), 조끼(15개), 콘(4개)
학.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 동작 활동 계획안
2. ‘공 던지기’에 대한 활동 영역 통합의 예
도 입
교사 : 친구들 오늘 수업에 대해서 이야기 나누기를 하고, 활동을 시작할거예요
동글동글하고 잘 굴러다니는 것은 무엇이 있을까요?
유아 : 선생님 공이요...
유아 : 선생님 구슬이요...
교사 : 네~ 동그랗고 잘 굴러다니는 것에는 공, 구슬...
여러 가지가 더.. |
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| 스크립트 추가
카메라 스크립트 추가
픽업스크립트 추가
유니티] 공굴리기 게임
플레인 생성
스케일값 2
Player스크립트 생성
픽업생성
스크립트 생성
픽업스크립트 추가 |
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추가, 스크립트, 생, 성, player, 카메라, 픽업, 값, 컴포넌트, 스케일, 수정, 스코어, 게임, 플레이어 |
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| 스크립트 추가
카메라 스크립트 추가
픽업스크립트 추가
유니티] 공굴리기 게임
플레인 생성
스케일값 2
Player스크립트 생성
픽업생성
스크립트 생성
픽업스크립트 추가 |
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추가, 스크립트, 생, 성, player, 카메라, 픽업, 값, 컴포넌트, 스케일, 수정, 스코어, 게임, 플레이어 |
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| 난쟁이가 쏘아올린 작은 공을 읽고 나서
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