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(검색결과 약 16,253개 중 17페이지)
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| 학점은행제 교육과정에서 행하는 수강학생 개인정보보호지침입니다
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| 성소수자
: 대안 사회를 위한 사회학적 상상력
소수자의 정의
하나의 커다란 사회 안에서 문화적·인종적·민족적으로 구별되는 특수한 자나 집단을 말한다.
추상적이며 광범위하다.
평범,중도의 정의가 지나치게 주관적이며 유동적이다.
‘사회학적 관점’
한 사회 내에서 지배집단에 종속되어 있는 성격에 따라 소수자 집단이 규정된다.
‘소수자’
성소수자
소수의 성적지향을 가진 사람
LGBT; 레즈비언(Le.. |
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| 독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
국가가 국민에게 저지르는 악이 명시적으로 거론될 만한 문제로만
국한되지는 않기 때문이다. 국가가 행사하는 폭력은 단순히 공권력의 그것만
해당되는 것은 아니다. 인권 제한적인 제도 혹은 지역차별, 소수자에 대한 편견
같은 사회문화적인 폭력도 구성원들의 삶의 질에 악영향을 미치기 때문이며.. |
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| 평생교육사『성공하는 사람들의 7가지 습관』수업을 듣고
대학이라는 곳에 발을 딛고 1년동안 계열기초수업들과 학생의 기본적 소양을 배우는 교책과목을 끝내고 2학년 새학기가 시작되는 학기초 무렵 새내기때 보다는 조금 더 새롭고 적극적인 마음자세로 2학년을 임해야겠다고 생각했다. 이런 비장한() 각오로 수강신청 할때가 되어 종합강의시간표를 뒤적이며 찾아낸 것이 바로 평생교육사라는 나에게는.. |
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| 현대사회의 인권 쟁점 중 ‘성소수자의 권리’를 선택하여 이에 대한 사례를 조사하여 요약한 후, 사례를 분석하고 제 입장에 대해 기술하였습니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성소수자란?
2. 성소수자 인권 쟁점 – 퀴어축제
1) 퀴어축제를 즐기는 자들
2) 퀴어축제를 반대하는 자들
3. 상황분석
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ι. 서론
불과 10여 년 전까지만 해도, 우리나라에서 동성애는 음지에서 비밀리에 진행되었다... |
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| 학점은행제 교육과정에서 행하는 수강학생 교강사 강의평가규정
1조(목적) 이 규정은 수강학생이 교강사에 대하여 행하는 교강사 강의평가에 관한 사항을 정함을 목적으로 한다. |
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다수결 ( 10Pages ) |
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『사회적 역할의 이해』과제물
주제 : 다수결과 소수자의 권리 보호에 대하여 논의하시오.
▶ 목 차 ◀
I. 서론
II. 본론
1. 다수결 원리의 본질
2. 다수결 원리의 발달과정
3. 정치의 다수결 원리와 한계- 중위수 투표자 모델
4. 경영의 다수결 원리와 한계
5. 다수결의 조건
III. 결론
1. 요약
2. 견해
IV. 참고문헌
I. 서론
다수결 원리는 복잡하고 다양한 의견을 집약하여 집단의 단.. |
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| 다문화 사회 속 인권의 문제와 해결방안을 쓰시오
다문화 사회에서 인권문제는 중요한 사회적 이슈가 되고, 그와 관련된 실천 활동의 중요성도 커진다.
왜냐하면, 이주노동자, 결혼이민자와 그 아이들은 인종이나 피부색 등 우리 사회의 소수자이며 약자로 차별받기 쉽기 때문이다. 특히 순혈주의, 다른 인종과 민족에 대한 배타의식이 강한 우리 사회에서는 이주노동자와 결혼이민자 가족 등 우리 사회의 .. |
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| 평생교육 자원봉사자 교육 준비 단계 체크리스트
과정명: 일시:
참가자 수
교육장소 예약
강사 초빙
주제목록 선정
교안 준비
프로그램 설계
설비, 비품의 주문 및 예약
교재 주문 및 예약
유인물 준비
교육 보조기구 준비
수료증 준비
강사용 차량 예약
연수생용 차량 예약
숙박시설 예약
강사 확인
참가자 확인
사전 학습용 자료 배포
학습자 요구 종합
숙박시설 확인
소모품 구.. |
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| 선량한 차별주의자 책소개 및 선량한 차별주의자 책소개 읽고 얻은 교훈과 느낀점에 대해 작성한 독후감입니다.
많은 도움되셨으면 좋겠습니다
늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다 :)
1. 선량한 차별주의자 책소개
2. 가장 기억에 남는 구절 3가지와 나의생각
3. 내가 “선량한 차별주의자” 라고 느꼈던 순간
4. 이 책을 읽고 얻은 교훈
5. 느낀점 (독후감)
1. 선량한 차별주의자 책소개
언뜻 보면 모순.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 평생교육은 주로 성인을 대상으로 한다. 이때 효과적인 교육이 이뤄지기 위해서는 성인들이 어떤 인지적, 정서적, 신체적 특징을 갖고 있는지? 그리고 학습상의 저.. |
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| 마르크스주의
마르크스주의에 의하면 복지국가는 자본주의를 방어하는 기제이다. 자유주의, 수정자유주의, 사회민주주의는 자본주의의 생산 양식을 근거로 하고 있지만 마르크스주의는 비판으로부터 시작하고 있다.
자본주의하에서는 생산수단의 소유자와 그렇지 못한 자간에는 항상 갈등이 존재하며, 근로자의 생산가치 중 생존수준 이상의 잉여가치는 자본가, 지주 등의 지배적 소수자의 몫이 된다.
따라.. |
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| 우리는 차별에 찬성합니다 책 메시지와 교훈 및 책 내용 비판과 우리는 차별에 찬성합니다를 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 우리는 차별에 찬성합니다 책 소개
2. 작가가 전하려는 메세지와 교훈
3. 책 내용 비판
4. 읽.. |
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| [특별기획-학점은행제도와 평생교육]
학습자의 학습권 보장을 위한
학점은행제의 취지와 효과
최 운 실
- 이화여자대학교 교육학과 졸업
- 이화여자대학교 대학원 졸업(교육학 박사)
- 한국교육개발원 평생교육연구부장, 교육정책연구사업부장 역임
- 아주대학교 교육학 교수
- ‘한국의 평생교육’, ‘신교육사회학 탐구’ 외
1. 학습사회에서의 학습권 보장과 학점은행제의 의미
학교 .. |
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| 집회의 자유
-목차-
Ⅰ. 특징(언론․출판의 자유와 비교해서)
Ⅱ.집회의 자유
Ⅰ. 특징
․위 기본권은 타인과의 접촉을 통해 의사를 형성하고 집단적인 의사표현을 통하여 공동의 이익을 추구하고자 한다.
․집단적인 의사표현을 보장함으로서 여론형성을 가능케 한다. 민주주의 실현에 필수적인 기본권이다. 따라서 집회․결사의 자유가 기본권으로 보장되어 있고 그 민주적 순기능이 단점에 비해 큰 점에 비추어 |
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