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(검색결과 약 1,006개 중 17페이지)
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| 5-2)국어(말듣쓰)-3.경험과 상상-이야기를 듣고 생각하거나 느낀점 말하기
국어과 교수학습 지도안
단 원 : 셋째마당. 경험과 상상
본시주제 : 이야기를 듣고 생각하거나 느낀 점 말하기
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
교생
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한국초등학교
가. 단원명 : 셋째마당 경험과 상상
나. 단원의 개관
셋째 마당은 문학 감상 및 창작 관련 단원이다. 말하기․듣기․쓰.. |
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| 지방쓰는 법
제사를 모실 때 고인의 신위를 표시하기 위하여 생전에 만들어 두었던 사진을 쓰기도 하고 지방을 쓰기도 한다.
지방은 깨끗한 한지를 품위있게 고이 접어 먹으로 쓰는 것을 원칙으로 한다.
지방을 써야 하는 것은 어렴풋이 알면서도 종이를 어떻게 접는지, 또 어떻게 써야 하는지 잘 알지 못하는 사람들을 위하여 자세히 설명하고자 한다.
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☆ 지방 접는 법
규격이야 정해진 크.. |
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| 우리말 연구의 첫걸음
VI. 글자살이의 역사
*목차
1.훈민정음 이전의 글자 살이
(1)한자전래 ~ 한문표기
(2)고유명사의 차자 표기
(3)이두(吏讀)
(4)향찰(鄕札)
(5)구결(口訣) 및 약체(略体)
(6)한자 빌어 쓰기에 실패한 이유 - 한국어의 음절 수, 일본어와의 대비
2.훈민정음
(1)훈민정음의 기원설들
(2)훈민정음 본문의 글자 쓰기에 대한 풀이
(3)글자 만든 원리
(4)모아쓰기
(5)훈민정음에 대한 이름.. |
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| 3장 저축의 거짓말
목차
1. 많이 벌고 열심히 저축하면 부자가 될까
2. 가계부가 쓰기 힘들면 차라리 일기를 쓰라.
3. 대형마트, 진짜 저렴할까
1
많이 벌고 열심히
저축하면 부자가 될까
저축이란
※ 소득을 소비에서 사용하지 않은 것을 절약 또는
저축이라 하고, 만일 소득이 소비를 충당하지
못하여 재산이나 자본을 잠식 할 경우 부의
저축이라고 한다.
저축
1. 부자가 되기 위해 저축.. |
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| 보고서를 잘 쓰는 7가지 기술
한지민
김태희
한효주
누가 더 예쁘고 미인인가
주관적인 기준으로는 100인 100색이다
이황 [1501~1570]
양주동 (1903~1977)
김용옥 [1948~현재]
누가 더 똑똑한가
IQ 창의력 저서 어록 제자 영향력
보고서 작성 7원칙
마무리
수준
범위
브랜딩
검토
쓰기
설계
Big-Picture를 갖고 설계하라
신문을 연상하면서 작성하라
찾는 실적보고서를 만들어라
우수사례로 브랜딩을 시도하.. |
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| 경영자의 의사소통 역할
경영자들의 일상적인 활동은 서류결재. 업무와 관련된 편지를 읽고 답장 쓰기, 회의 참석 그리고 전화통화 등 경영활동 대부분은 의사소통과 관련된 것이다.
경영자들의 하루 일과를 살펴본 민츠버그(Minzberg)의 연구결과에 따르면 경영자들은 하루 업무시간 중 75% 이상을 의사소통을 위해 소비하는 시간으로 밝혀졌다.
경영자들이 맡아야 하는 계획. 조직화, 지휘 그리고 통제 .. |
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| 『일렉트릭 유니버스』
교수님의 독후감 과제를 받은 후 어떤 책을 읽을까, 무슨 책을 읽어야 좀 더 재밌고 쉽게 읽을 수 있을까 고민하던 중 과학 이야기를 재밌게 쓰기로 유명한 ‘데이비드 보더니스의 『일렉트릭 유니버스』를 읽게 되었다.
그의 또 다른 저서 『E=mc2』이 ‘E=mc2’의 공식의 역사를 썼다면 이 책은 전기의 역사와 그것에 대해 좀 더 오늘날 우리에게 알게 해준 과학자에 대해 잘 쓰여 .. |
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| 1. 개정되어야 할 조항
2. 추가하여야 할 조항
3. 레포트를 쓰면서 느낀 점
개정되어야 할 조항
제 21조 (보호의무자)
1. 첫 번째 조항
제 21조 (보호자)
이유: 보호의무자라는 말이 억지스러운 의미가 담겨져 있다. 보호를 자청하는 의미 가 아닌 보호를 의무로 해야 한다는 의미로 느껴져서 일반인들에게 다가오지 못한다.
제 45조 (행동제한의 금지) ①정신의료기관의 장은 정신질환자에 대하여 의료를.. |
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| 이야기 가족치료에서 치료자(상담자)의 역할 및 치료기법에 대한 레포트 자료입니다.
이야기 가족치료에서 치료자(상담자)의 역할 및 치료기법
목차
이야기 가족치료에서 치료자(상담자)의 역할 및 치료기법
I. 치료자의 역할
II. 치료기법
1. 문제의 외재화(표출화)
2. 독특한 결과 찾아내기
3. 재저작 : 전체 이야기를 다시 쓰기
4. 클라이언트 자신의 목소리
5. 새로운 이야기 강화하기
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| 교육대학원 영어교육 전공 석사 논문 양식 규정
1. 논문의 내용
영어교육의 이론과 실제에 관한 창의적인 비판, 실험 분석, 새로운 제안 등의 내용이어야 한다. 영어학, 언어학, 영문학 및 인접 학문에 관한 것은 영어교육적 함축이 명시되어 있어야 한다.
2. 논문의 체제
1) 영어교육 전공 석사 논문은 다음과 같은 기본 체제를 갖추어야 한다.
(1) 겉표지
(2) 속표지 (논문 심사 청구서)
(3) 심사위.. |
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| 역사가 된 뉴스를 읽고
‘역사가 된 뉴스’라는 책을 읽게 된 계기는 마지막 동아시아 수행평가 독후감을 준비하던 중 많은 책을 보았지만 대부분 어려운 용어와 배경 때문에 손쉽게 읽고 쓸 수 없었는데 이 책을 읽어보니 상식적으로 알아야 할 역사적 사건들을 세기별로 나열해 두어서 학생들이 읽기 어렵지 않고 흥미를 느끼기에 충분했다고 생각해서 독후감으로 쓰기로 결정했다.
우선 이 책은 앞에서 말.. |
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| 일본어 능력시험의 유형 개발에 관한 연구
1)
차례
Ⅰ. 유형개발의 목적
Ⅱ. 능력시험 유형의 내용
Ⅲ. 문제의 난이도 및 출제기준
Ⅳ. [1단계 테스트] 검사모형의 예제 및 출제지침
Ⅴ. [2단계 테스트] 검사모형의 예제 및 출제지침
Ⅵ. [2단계 테스트]의 채점요강
Ⅰ. 유형개발의 목적
최근 외국어교육 열기가 높아짐에 따라 외국어 구사 능력을 평가하는 것이 중요한 과제가 되고 있다. 일본어의 경우도 예.. |
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| 유아언어활동
1. ‘배’ 말놀이판
대상연령-만3세(읽기,쓰기 영역)
목표- 동시를 들으며 같은 소리인 낱말의 다른 뜻을 이해한다.
되풀이되는 문장을 리듬감 있게 반복하여 말한다.
준비물-동시판(‘배’라는 글자 옆에 붙임)
배 그림 자료(탈것 ‘배’와 과일 ‘배’그림을 코팅하여 뒷면에 를 붙임)
활동방법
1. 유아와 함께 말 놀이판을 보며 동시를 읽는다.
2. ‘배’라는 같은 소리를 내는 말이지만 뜻이 다름.. |
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| 천사와 악마
종교와 과학의 첨예한 대립...이건 정말 예전부터 내가 생각해왔던 것과 많이 비슷했고, 그 이유로 난 아직 무신론자다. 그래서 그런지 이 책의 내용은 나와 코드가 너무 잘 맞았고, 추리, 암호, 반전을 좋아하는 내 취향에 너무나도 잘 들어맞았다. 댄 브라운에게 정보가 들어가면 그는 소설을 뱉는다. 반물질이란 아이템이 천사와 악마 를 낳은 셈이다. 우리나라에는 퇴마록의 이우혁이 있.. |
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| 청각장애인의 이해
1. 의사소통
듣지 못하여 말을 하지 못하는 청각장애 유아는 자연스러운 몸짓(이러한 몸짓은 거의 모두 자연 수화의 기호 속에 들어 있으므로 수화라 하여도 무방할 것이다)으로 의사소통을 한다. 그러나 청각장애인에게 제공되는 교육과 관련 지원은 오늘날에 이르기까지 많이 변화되어 왔으며 , 따라서 청각장애인이 성장하면서 사용한 의사소통 양식도 많이 변화되어 왔다.
일부 청.. |
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