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(검색결과 약 32,522개 중 17페이지)
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| 만4세 1학기 놀이와 일상 관찰일지 입니다.
총평포함된 관찰일지 이며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(2) 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(3) 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이.. |
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| 2영유아기와 유아기의 놀이특징 비교
유아기 놀이의 특징(3세~5세)
이 놀이를 통해 유아는 다음과 같은 발달을 경험할 수 있다.
영아기에는 감각운동 중심의 탐색놀이가, 유아기에는 상징적이고 사회적 상호작용이 포함된 놀이가 중심이 된다.
영유아기와 유아기의 놀이특징을 비교하고 영아 또는 유아의 놀이활동을 제시하여 교사로서의 놀이 운영 방안을 제시해 보시오
유아기(만 3세~5세)는 자율성과 자.. |
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놀이, 놀이, 발달, 유아기, 통해, 역할, 사회, 상호작용, 중심, 유아, 아동, 방식, 세, 탐색, 상징, 교사, 언어, 해결, 규칙, 시기 |
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| 활동 계획안
활동 일시
0000년 00월 00일 0요일
대상 연령
만 4세
생활 주제
가족과 이웃
활 동 명
종이컵 전화기
과학 개념
소리는 공기의 진동에 의해서 나며, 물체의 크기와 길이에 따라 나는 소리가 다르다.
활동 목표
․ 도구를 이용해서 소리를 전달 할 수 있다.
․ 도구의 길이, 늘어남의 정도에 따라 소리가 다르게 전달 됨을 알 수 있다.
․ 즐겁게 과학 활동을 할 수 있다.
․ 다른 영역과 .. |
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| 만5세 유아 관찰일지 및 종합발달평가 1년분량 자료입니다.
만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 총 1년동안 관찰한 내용을 기록하였으며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다.
다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 매우 자세하게 작성하였습니다.
만5세 (일상/놀이)
유아관찰일지 + 종합발달평가
자신의 생각이나 느낌을 형태나 그림으로 표현하고 의미를 담을 .. |
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| 만5세 유아 관찰기록과 발달평가 입니다.
2학기 놀이와 일상영역 관찰기록 입니다.
1. 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
2. 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
3. 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 종합발달평가
4. 유.. |
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| 생활주제 중심 인터넷탐색 활동이 유아의 사회*정서발달에 미치는 영향
1.사회*정서 발달 의미
사회성이란…
-] 타인과 공동생활을 하려는 성향으로
연령을 더해감에 따라 이해관계를 확대
하고 심화하여 타인과 집단에 대하여
상호 의존하는 동시에, 개인적으로는
자기를 확립하고 주장하여 사회적
환경에 적응할 수 있는 행동양식과 습관
정서란…
분노, 공포, 환희와 같이 보다 분화된
기분 .. |
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| 교실에서 친구들과 놀지 못하고 교사만 따라다니고 교사의 도움 없이는 활동을 선택하지 못하는 상황이 많이 관찰되는 만4세 여아가 있습니다. 이 유아를 도와주기 위한 교수전략 세 가지 이상을 세워보고 도움이 되는 그림책을 한권 선정하여 소개하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 부적응 유아
2. 만4세 부적응 유아를 도와주기 위한 교수전략
1) 고립된 행동을 보이는 것에 대한 교수전략
2) 반사회성 행동을 보.. |
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| 만3세 1년분량 놀이,일상 관찰일지 및 1학기,2학기 총평 5명 분량입니다.
3월부터 다음해 2월까지 작성한 1년치 자료입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다.
1. 만3세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만3세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일.. |
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| 만5세 유아 관찰기록과 발달평가 입니다.
1학기 놀이와 일상영역 관찰기록 입니다.
1. 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 종합발달평가
2. 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 종합발달평가
3. 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 종합발달평가
4. 유.. |
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| 만4세 2학기 놀이와 일상 관찰일지 입니다.
총평포함된 관찰일지 이며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
(2) 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 2학기 총평
(3) 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이.. |
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| 1학기 만5세 유아 관찰일지 및 종합발달평가 자료입니다.
만5세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 총 1학기동안 관찰한 내용을 기록하였으며 종합발달평가가 자세하게 포함되어 있습니다.
다양한 유아들의 성향을 기반으로 작성하였으며 매우 자세하게 작성하였습니다.
만5세 (일상/놀이)
유아관찰일지 + 종합발달평가
자연현상에 대해 호기심을 가지고 확장하여 능동적으로 탐구하려는 자세를 보이고 도출된 결.. |
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| 만5세 1년 놀이일상 관찰일지 / 총평 입니다.
3월부터 다음해 2월까지 작성한 1년 자료입니다.
만5세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다.
1. 만5세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 1학기 총평
2. 만5세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이.. |
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| 만5세 유아 관찰기록과 발달평가 입니다.
1년치 놀이와 일상영역 관찰기록 입니다.
1. 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 종합발달평가
2. 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 종합발달평가
3. 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 종합발달평가
1. 유.. |
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| 만3세 1년(상,하반기) 놀이,일살 관찰일지 및 1학기,2학기 구분된 종합발달평가 입니다.
만3세 유아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기,2학기 구분된 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
1. 만3세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
2. 만3세 1학기 유아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활.. |
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