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(검색결과 약 20,624개 중 17페이지)
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| 활 동 명
꽃이 되어 봐요
생활주제
꽃
활동목표
꽃의 성장과정에 대해 알 수 있다.
꽃의 움직임을 창의적으로 표현할 수 있다.
활동대상
만5세
집단형태
소집단(5~6)
활동장소
실내영역
소요시간
15~20
활동자료
*교수용: 식물의 성장과정동영상, 꽃 화분， 꽃의 노래（음악）
(http://play.naver.com/5/2006082203590636938)
*활동용: 꽃 머리띠
자 료
제작방법
*활동용: 색지를 이용하여 꽃모양.. |
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| 활 동 명
꽃이 되어 봐요
생활주제
꽃
활동목표
꽃의 성장과정에 대해 알 수 있다.
꽃의 움직임을 창의적으로 표현할 수 있다.
활동대상
만5세
집단형태
소집단(5~6)
활동장소
실내영역
소요시간
15~20
활동자료
*교수용: 식물의 성장과정동영상, 꽃 화분， 꽃의 노래（음악）
(http://play.naver.com/5/2006082203590636938)
*활동용: 꽃 머리띠
자 료
제작방법
*활동용: 색지를 이용하여 꽃모양.. |
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| 1. 혼합연령 프로그램의 적용 및 문제점
1) 적용
2) 문제점
2. 좋은 프로그램의 이미지화
1) 좋은 프로그램
2) 레지오 에밀리아 접근법 (예시)
3) 나의 견해
1. 혼합연령 프로그램의 적용 및 문제점
1) 적용
현대사회에 일반화된 동일연령 집단구성 모델은 사실 산업혁명 이후 대량생산시대의 산물로 새롭게 출현한 것으로 볼 수 있다. 산업혁명 이후 영유아 교육기관들은 획일적이고 균일한 교육과정으.. |
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| [청소년소비자교육] 청소년소비자의 개념과 특성 및 문제점, 청소년소비자교육의 내용과 방법
목차
청소년소비자교육
Ⅰ. 청소년소비자의 개념과 특성
1. 청소년소비자의 개념
2. 청소년소비자의 특성
3. 청소년소비자의 소비생황 특성
1) 동조소비
2) 충동소비
3) 과시소비
4) 그 외의 소비생활 특성
Ⅱ. 청소년소비자의 소비자문제
1. 구매와 관련된 소비자문제
2. 소비행동과 관련된 소비자문제
Ⅲ.. |
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| 주제에 부합하게 일목요연하게 알기 쉽게 정리했습니다. 참고하여 작성하시면 적은 시간 투자로 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아들에게 나타나는 편식의 정의와 원인
2. 영유아들에게 나타나는 편식의 해결 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅰ. 서론
영유아는 스스로 음식을 구하지 못하는 만큼, 어머니를 비롯한 외부의 영양 공급에 의존하며 생존할 수밖에 없다. 특히 영.. |
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| 영유아의 연령별(출생~5세) 놀이특징에 대해서 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 놀이의 개념 및 의의
2. 영유아의 연령별 놀이특징
1) 영아기(출생~12개월)
① 출생~6개월
② 7개월~12개월
2) 1세 영아
3) 2세 영아
4) 3세 유아
5) 4세 유아
6) 5세 유아
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
영유아의 연령별(출생~5세) 놀이특징에 대해서 기술하시오.
Ⅰ 서론
영유아는 놀이가 생활의 대부분이고 .. |
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| [영유아보육개론] 보육교사의 역할과 자질개선 방안
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 역할과 자질의 필요성
2. 보육교사의 역할
3. 보육교사의 자질
4. 보육교사의 자질 개선 방안
Ⅲ. 결론
참고자료
Ⅰ. 서론
전통적으로 보육이란 아동의 양육자였던 어머니의 경제활동이나 사회참여 등으로 가정에서 정상적인 양육을 받기 어려운 아동을 하루 또는 일정시간 동안 타인이 보호교육하는 것을 의미하.. |
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안전보건관리규정
제1장 총칙
제1조【목적】이 규정은 안전보건관리업무에 관한 사항을 규정하여 재해를 예방하고, 사원의 안전과 보건을 유지․증진함으로써 생산능률 향상에 이바지함을 목적으로 한다.
제2조【적용범위】안전․보건관련사항에 관하여 다른 규정에서 특별히 정한 것이 없으면 이 규정에 의한다.
제3조【용어의 정의】이 규정에서 사용하는 용어의 정의는 다음 각호와 같다.
1. 사원：근로.. |
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| 영아 연간교육계획안,월간교육계획안,주간보육계획안,주간교육계획안,일일교육계획안패키지_재미있는놀이감
영아 연간교육계획안
월
주 제
소 주 제
비 고
3월
편안한 1세반
엄마와 함께 왔어요
엄마와 잘 헤어져요
선생님과 친해져요
우리 반은 편안해요
신입원아
적응
프로그램
4월
재미있는 놀잇감
무엇이 있을까요
어디에 있을까요
어떻게 가지고 놀아요
조심해서 놀아요
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| [소비자교육] 소비자교육의 개념(의의)과 목표, 필요성, 효과
목차
소비자교육의 의의와 목표
Ⅰ. 소비자교육의 필요성과 효과
1. 소비자교육의 필요성
1) 기술혁신과 마케팅 고도화
2) 세계화, 정보화로 인한 소비자문제의 확산
3) 지속가능한 소비의 필요성
4) 바람직한 소비문화 형성의 필요성
5) 소비자안전을 위협하는 요인의 증가
6) 소비자주권시대의 도래
2. 소비자교육의 효과
1) 개인의 입장.. |
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| 학교 안전 관리 점검표
점검일시
200 년월일 요일
결재
학교명
분야
점검항목
점검결과
개선요망사항
양호
보통
불량
학교
전반
1. 안전보건관리 조직구성 및 운영
2. 각종 안전관리대장 작성. 관리
3. 각종 안전보건 표지 부착 및 관리
4. 안전보건 교육실시 철저
5. 사고분석 및재 방지 대책 수립
교실
1. 책. 걸상의 안전도 및못 등의 손실 여부 점검
2. 전기콘센트 등의.. |
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목차
적용범위
목적
용어의정의
균등대우
준수의무
채용
근무
휴일및휴가
임금
휴직및복직
퇴직및해고
상벌
교육
안전및보건
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| 교육이수기간 연기신청서
처리기간
2일
신청인
성명
주민등록번호
주소
전화번호
자격구분
( )교통
안전관리자
합격년도
자격증
번호
최초취업년도
최근교육
이수내용
최근행정
처분내용
현직장명
취업일
연기신청
내용
연기사유
교통안전법 시행규칙 제19조 제1항의 규정에 의하여 교통안전관리자 교육을 연기하고자 신청합니다.
년월일
신청인 .. |
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| 교육이수기간 연기신청서
처리기간
2일
신청인
성명
주민등록번호
주소
전화번호
자격구분
( )교통
안전관리자
합격년도
자격증
번호
최초취업년도
최근교육
이수내용
최근행정
처분내용
현직장명
취업일
연기신청
내용
연기사유
교통안전법 시행규칙 제19조 제1항의 규정에 의하여 교통안전관리자 교육을 연기하고자 신청합니다.
년월일
신청인 .. |
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| 본 자료는 [독일의 발도르프 교육과 우리나라의 교육방식을 비교 분석]한 자료로 광역환경의 법과 사회제도, 발도르프 교육의 원칙과 특징(발도르프의 창시자 루돌프 슈타이너, 발도르프 교육, 발달과정에 맞춰진 교육, 발도르프 교육의 6가지 원칙, 발도르프 교육의 특징 7가지), 발도르프 학교가 일반 독일 학교와 다른 점(교과서식 수업 탈피, 자발적이고 능동적인 공부, 실험과 참여 형식의 수업, 선생.. |
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