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○ 국내 및 외국의 학교폭력 문제에 관한 대처 방안
○ 목 차
I. 서 론
II. 본 론
1. 학교폭력에 대한 일반론2. 학교폭력의 정의
3. 학교폭력의 유형 4. 학교폭력에 대한 이론적 검토1) 사회․문화적 접근2) 정신․심리적 접근3) 철학적 접근4) 다인적 접근5. 학교폭력의 발생 원인
6. 학교폭력의 피해자 및 가해자의 특성1) 가정․학교․사회에서 폭력에 대한 직접 경험2) 매체를 통한 폭력의 간접 경험3) 학.. |
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| 여성복지 ‘가정폭력’
목차
1.가정폭력의 개념과 특징
2.가정폭력의 유형
3.가정폭력의 사례와 현황
4.가정폭력 관련 법과 대책
1.가정폭력의 개념과 특징
가정폭력이란
가정구성원 사이의 신체적, 정신적 또는 재산상 피해를 수반하는 행위를 말합니다.
가정폭력범죄에는 상해, 폭행, 유기, 학대, 아동혹사, 체포, 감금, 협박, 명예훼손, 모욕, 주거, 신체수색, 강요, 공갈, 재물손괴등이 있습니다.
가정폭.. |
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| 가정폭력문제 해결을 위한 대처방안
가정폭력의 해결 및 예방을 위한 대처방안을 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 가정폭력 서비스의 전문성과 통합성 향상을 위한 노력이 필요하다. 가정폭력 피해자들은 대부분 여성과 아동으로 폭력에 의한 심각한 정신적 ․ 신체적 손상을 가질 수 있으므로 신속하고 안전한 보호를 받을 수 있는 서비스가 필요하다.
이를 위해서는 가정폭력 피해자 보호시설과 가정폭력상.. |
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| ○ 청소년 복지론 학교폭력의 현실과 예방
목 차
Ⅰ 서론
1. 들어가며
Ⅱ 본론
1. 개념 및 유형
1) 개념
2) 유형
2. 학교폭력의 원인
1) 개별적 요인
2) 환경적 요인
3. 학교폭력의 문제점
1) 정책적 문제점
2) 사회적 문제점
4. 학교폭력의 현황과 실태
1) 현황
① 학교폭력 발생 현황
② 학교폭력 피해 현황
③ 학교폭력 피해 실태
2) 실태
① 학교폭력의 실태
② 학교폭력 관련 법
5. 학.. |
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| [학교폭력 치료상담] 청소년 폭력과 정신병리와 치료 상담
목차
Ⅰ. 청소년 폭력
1. 폭력이란 무엇인가
2. 폭력과 생물, 의학적 요인
3. 청소년 폭력의 특징과 이에 관심을 가져야 하는 이유
Ⅱ. 폭력과 관련된 소아, 청소년의 정신병리와 치료상담
1. 피해학생의 정신병리와 상담
1) 외상후 스트레스 장애
2) 급성 스트레스 장애
3) 우울증과 자살
4) 정신증
2. 가해학생의 정신병리와 상담
1) 품행장.. |
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| [학교폭력 예방방안] 학교폭력 예방 및 대책관련법과 대책방안
목차
학교폭력에 대책방안
Ⅰ. 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법
Ⅱ. 학교폭력에 대한 다양한 대책
1. 경찰과 검찰의 대응방안
2. 가해학생 선도와 피해학생 회복방안
3. 가정에서의 대책
4. 학교환경 개선방안
5. 지역사회 개선방안
6. 법과 제도의 정비
학교폭력 대책방안
학교폭력이 심각한 사회문제로 대두하면서 정부를 비롯하.. |
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| ○ 가정폭력에 대한 해결 및 대안
I. 서론
1. 가정(가족)이란
2. 가정폭력 왜 중요한가
II. 본론 가정폭력의 이해
1. 가정폭력의 개념과 이론적 배경
1) 가정폭력의 개념
2) 가정폭력의 이론적 배경
2. 가정폭력의 원인 및 특성
1) 가정폭력의 원인
2) 가정폭력의 특성
3. 가정폭력 피해자와 심리사회적 문제와 개입방법
1) 가정폭력 피해자와 심리사회적 문제
2) 가정폭력 피해자의 심리치료 접근방법
(1) .. |
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| [목 차]
PART 1. 가정폭력의 현황 및 정책
Ⅰ. 서론
1. 가정폭력의 개념과 원인
2. 가정폭력사건의 현황과 특성
Ⅱ. 가정폭력서비스
1. 가정폭력과 지역사회자원
2. 가정폭력 피해자보호시설
Ⅲ. 가정폭력 정책의 핵심 내용
1. 특례법의 핵심내용
2. 특례법의 영향과 문제점
3. 폭력방지 및 피해자 보호법의 핵심내용
4. 폭력방지 및 피해자 보호법의 영향과 문제점
Ⅳ. 가정폭력 서비스의 문제점과 개선방안
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| 가정폭력피해여성
Contents
01. 서론
-문제 인식의 필요성
가정폭력 피해 여성에 대한 대처방안으로서의 법적 사회복지적 개입 문제점과 해결방안을 중심으로
02. 우리나라 가정폭력
우리나라 가정폭력 현황
가정폭력의 원인과 문제점
03. 가정폭력 대처방안
가정폭력특례법
사회복지적 개입
04. 대안
법/제도적 대안
사회복지적 대안
서론
2010년 가정폭력 실태조사 보고서“ 부부폭력 53.8%”
“더 이상 가.. |
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| 가정폭력의 정의 및 발생에 대한 이론, 관점, 유형, 근절방안
- 목 차 -
1. 가정폭력의 개념정의
1) 가정폭력의 일반적 개념
2) 가정폭력의 법적 개념
2. 가정폭력의 실태
1) 부부폭력의 실태
2) 학대받는 여성 실태
3. 가정폭력과 학대받는 여성의 원인
1) 가정 내의 권력구조, 갈등
2) 폭력에 대한 태도
3) 음주요인
4) 스트레스 요인
4. 가정폭력의 영향
1) 개인에게 미치는 영향
2) 가족.. |
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| 가정폭력의 정의 및 발생에 대한 이론, 관점, 유형, 근절방안
- 목 차 -
1. 가정폭력의 개념정의
1) 가정폭력의 일반적 개념
2) 가정폭력의 법적 개념
2. 가정폭력의 실태
1) 부부폭력의 실태
2) 학대받는 여성 실태
3. 가정폭력과 학대받는 여성의 원인
1) 가정 내의 권력구조, 갈등
2) 폭력에 대한 태도
3) 음주요인
4) 스트레스 요인
4. 가정폭력의 영향
1) 개인에게 미치는 영향
2) 가족.. |
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 여성폭력
2. 정책적 실천 방안
3. 생각 및 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
우리는 실생활에서 폭력의 장면을 흔히 마주하게 된다. 폭력은 작게는 부정적인 시선(무형의 폭력)부터 크게는.. |
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| 학대 및 폭력의 피해아동(아동학대 및 가정폭력의 문제, 가정폭력 노출아동의 문제)
I. 아동학대 및 폭력의 문제
아동학대는 '보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강․ 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적 ․ 정신적 ․ 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임'을 말한다(아동복지법 제2조). 이는 적극적인 가해행위뿐만 아니라 소극적 의미의 방.. |
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| 끔찍한! 학교폭력
학교폭력은 학교 내에서 학생들이 특별한 원인이 없이 잠재적인 불만과 스트레스 해소를 위한 또는 그저 마음에 들지 않는다는 이유로 무차별, 충동적인 폭력 행사부터 일진회등 불량서클을 결성하여 조직적-집단적인 폭력을 행사하는 것을 말한다.
어느 초 한 중학교 교사의 증언으로부터 비롯된 학교폭력의 문제는 중대한 교육사안으로 떠올랐다. 경찰의 조사와 언론보도를 통해 일진회.. |
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| [인간언어] 언어의 발생과 특성 - 인간의 언어사용, 인간언어의 발생, 인간언어의 주요특성
CONTENTS
[인간언어] 언어의 발생과 특성
I. 인간의 언어사용
II. 인간언어의 발생
1. 자연선택
2. 성도의 진화
3. 피진어와 크리올어
II. 인간언어의 주요특성
1. 체계성
2. 자의성
3. 유연성
4. 창조성
5. 추상성
6. 사회성
7. 가변성
[인간언어] 언어의 발생과 특성
I. 인간의 언어사용 |
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