|
전체
(검색결과 약 5,774개 중 17페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
( 과학 )과 교수-학습 과정안
결재
지도교사
협력교사
초등학교 4학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
교과서124~125
(2/11)차시
학습형태
소집단활동
수업모형
일반학습모형
학습주제
물이 소중한 이유 알기
학습자료
교사] 동기유발 사진, 물 분포 PPT, 토의 내용 기록지
학생] 교과서, 색종이
학습목표
물이 소.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물과 얼음 관찰
과학과 교수 - 학습 과정안
단 원
4. 모습을 바꾸는 물(3/11)
학습주제
물과 얼음 관찰하기
일 시
장 소
4학년 교실
대 상
4학년
수 업 자
결재
일
6/
수업교생
지도교사
학년부장
교감
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 물의 상태 변화에 대한 단원으로 물의 세 가지 상태와 이용, 물의 상태 변화에서의 모습·무게·부피의 변화를.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 물은 어떠한 구조적 특성 때문에 우리 몸에서 완벽한 화학물질로 존재하는가
우리 인체의 70% 이상을 차지할 만큼 중요한 물질인 물은 알면 알수록 신비하며, 너무나 많은 특성을 갖고 있다. 그 중에서도 생화학적으로 물이 완벽한 까닭은 무엇일까 우선 물은 매우 독성이 적고 안정적인 물질이라는 것이다. 생명현상이 유지되는 데는 많은 효소들이나 미량원소들이 물 속에서, 즉 수용액 상태에서 각종 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Global Management
1. 물산업의 중요성과
상수도 기술의 중요성
2. 사업개요
3. 해외시장조사
4. 마케팅전략 분석
5. 해외시장 진입전략
Contents
Part 1.
Introduction
DWS Co. Ltd
Introduction
물 산업의 중요성
물 산업이란 가정과 공장에 안전한 식수와 산업용수를 공급하는 산업을 말한다.
물 산업의 시장 규모는 2005년 부터 2010까지 5년간 지속적으로 증가하고 있다.
DWS Co. Ltd
Introduction.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)과학-모습을 바꾸는 물-물이 얼기 전과 후 무게와 부피 비교하기
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 물의 상태 변화에 대한 단원으로 물의 세 가지 상태와 이용, 물의 상태 변화에서의 모습․무게․부피의 변화를 알아보고, 이러한 변화가 우리 생활과 어떤 관계가 있는지 알아보는 단원이다.
물은 지구의 4분의 3을 차지할 정도로 많은 양이지만, 실제로 우리가 사용할 수 있는 물은 아주 적고 한.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 음료학 개론
Index
1. 워터 테이스팅의 정의 --- 3
2. 좋은 물이란 --- 3
- 2-1 맛있는 물이란
3. 물의 종류 --- 4
4. 물 감정 시기(워터 테이스팅의 조건) --- 6
5. 물 시음 방법 --- 7
6. 워터테이스팅 평가 --- 8
7. 워터테이스팅 평가표 --- 12
- 7-1 지하수
- 7-2 빙하수
- 7-3 탄산수
- 7-4 혼합음료
- 7-5 해양 심층수
- 7-6 먹는 샘물
- 7-7 미네랄 워터
- 7-8 알칼리 수
8. 워터테이스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물의 세가지 상태 알기(세안)
1. 단원명
4. 모습을 바꾸는 물
2. 단원의 개관
이 단원은 물의 상태 변화에 대한 단원으로 물의 세 가지 상태와 이용, 물의 상태 변화에서의 모습‧무게‧부피의 변화를 알아보고, 이러한 변화가 우리 생활과 어떤 관계가 있는지 알아보는 단원이다.
물은 지구 표면의 ¾을 차지할 정도로 많은 양이지만, 실제로 우리가 사용할 수 있는 물은 아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -목 차-
｜. 서 론
(1)조사목적---3
Ⅱ. 본 론1
(1)물 부족의 개념---4
(2)지구상의 물 부존량---5
(3)물 부족의 원인---6
(4)물 부족의 피해---8
Ⅲ 본 론2
(1)물 부족 대책---11
(2)해외 사례---12
Ⅳ 결론---14
Ⅴ. 참고문헌---15
Ⅰ. 서 론 Introduction
이미 전 세계 인구 3분의 1이 물 부족에 고통 - 기사입력 2006-08-23 14:47
[프레시안 이승선/기자] 이번 주 세계 물의 주간 을 맞아.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [기술 보고서 작성 및 발표]
기후 변화에 의한 물 부족
1. 서론
1-1. 세계 물 부족 현상
1-2. 세계 물 사용량
세계 가정용수 사용량 비교
세계 가정용수 용도별 사용량
세계 주요도시 물 사용량 비교
2. 본론
2-1 세계 물 분쟁 사례
요르단강
나일강
유프라테스강
다뉴브 강
기타
2-2 해수담수화를 통한 물 부족 현상 해결
3. 결론 (해수담수화 외의 물 절약 대책의 주요 내용)
3-1. 국가 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [목 차]
1. 개요 1
2. 수자원 현황 1
3. 수자원 확보 기술 1
1) 중수도 1
2) 지하댐 2
3) 강변 여과수 2
4) 해수 담수화 2
5) 빗물 이용 3
4. 21세기 블루칩 - 물 산업 3
5. 대표적인 물 산업 국가 4
1) 이스라엘 4
2) 싱가포르 4
3) 일본 5
6. 우리나라 물산업의 현황 5
7. 우리나라 물 산업의 과제와 방향 6
※ 참고문헌 7
1. 개요
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 6)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물이 소중한 이유 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서/차시
과학 124-125 2/11 차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
STS 수업 모형
학습주제
물이 소중한 이유 알기
학습자료
교사] 동영상, 교과서
학생] 교과서, 학습지
학습목표
물이 소중한 이유를 알고, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4-1)과학-모습을 바꾸는 물-물이 소중한 이유와 절약 방법
과학과 교수 - 학습 과정안
단 원
4. 모습을 바꾸는 물 (2/11)
학습주제
물이 소중한 이유와 절약 방법
일 시
장 소
대 상
수 업 자
수업교생
지도교사
학년부장
교감
O O 초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 물의 상태 변화에 대한 단원으로 물의 세 가지 상태와 이용, 물의 상태 변화에서의 모습·무게·부피의 변화를 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 수업목표 : 올바른 식생활의 실천을 위해 식품의 성분 및 성분의 변화와
성분간의 반응연구 그리고 균형식단에 관한 광범위한 기본지식 습득
수업내용 : 식품 중 물, 탄수화물, 단백질, 지방 등의 성분의 구조, 특징을
다루며 이들 영양소와 건강과의 관계규명
식품의 기본성분 (영양소와 건강)
물
단백질
탄수화물
지질
미네랄
비타민
물 = 건강(health) = 생명 (life)
인체 2/3 구성
소화 (.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 물 전문가는 어떤 물을 마실까를 읽고나서
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 4)과학-4. 모습을 바꾸는 물 - 물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인 알기
결재
지도교사
협력교사
( 과학 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4학년 지도교사:
물과 얼음을 관찰하여 상태변화의 원인을 알 수 있다.
활동1. 물과 얼음, 무엇이 다르죠
활동2. 손바닥 위 얼음, 왜 변할까요
활동3. 물과 얼음, 그림 맞추기!
수 업 일
수업자
단 원
4. 모습을 바꾸는 물
교과서
과학 130~133쪽 3차시
.. |
|
|
|
|
|
