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(검색결과 약 21,794개 중 17페이지)
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| 방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오.
목차
서론
본론
1. 융의 생애와 사상
2, 정신의 구조
3, 의식
1) 개인무의식
2) 집단무의식
4, 원형(archetypes)
1) 페르조나
2) 아니마와 아니무스
3) 그림자
4) 자기(self )
5) 동시성
6) 대극과 보상
5. 성격 평가기법
1) 단어연상.. |
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| ▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료 '정보화 세계화로 인한 나의삶의변화' 자료는 인터넷에 떠돌아다니는 뻔한 내용이 아닌 참신하고, 창의적인 내용으로 서술되었습니다.
▶ 본 방송통신대 중간과제물 자료 '정보화 세계화로 인한 나의삶의변화' 자료는 과제작성에 필요하지 않은 부분은 과감히 편집하고, 알토란 같은 내용으로만 채워진 알짜배기 자료입니다.
▶ 본 방통대 중간과제물 자료 '정보화 세계.. |
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| 성, 사랑, 사회 D형 여성이 하는 많은 일들이 사회적으로 정당한 인정을 받기 어려운 이유는 무엇이며, 일하는 여성들이 겪는 어려움은 어떤 것이 있는지, 구체적인 경험과 사례를 들어 서술하시오.
여성이 하는 많은 일들이 사회적으로 정당한 인정을 받기 어려운 이유는 무엇이며, 일하는 여성들이 겪는 어려움은 어떤 것이 있는지, 구체적인 경험과 사례를 들어 서술하시오.
목차
서론
본론
1. .. |
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| 성, 사랑, 사회 C형 페미니즘이란 무엇인가에 대한 나의 생각을 적되, 본 교과목을 공부하고 참고문헌이나 기타 도서를 참고하여 과제물을 준비하는 과정에서 페미니즘에 대한 나의 생각은 어떻게 변화했는지를 구체적으로 적으시오.
페미니즘이란 무엇인가에 대한 나의 생각을 적되, 본 교과목을 공부하고 참고문헌이나 기타 도서를 참고하여 과제물을 준비하는 과정에서 페미니즘에 대한 나의 생각은 어떻.. |
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| 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고,
한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
목차
서론
본론
1, 하이스코프 프로그램의 이론적 배경
2, 하이스코프 프로그램의 교육관과 교육 .. |
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| 영유아 프로그램 개발과 평가 B형
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
몬테소리 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
목차
서론
본론
1, 몬테소리 프로그램의 교육 특징
2. 몬테소리의 교.. |
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| 방통대 중간과제 인간발달 공통
성인 후기에 나타나는 지적 특성의 변화를 설명한 뒤, 100세 시대의 맥락에서
평생교육과 관련하여 우리 사회가 나아가야 할 방향을 서술하시오.
목차
서론
본론
1, 심리적 노화의 개념과 특성
2, 심리적 노화의 주요 이론
3. 심리적 노화의 양상
1) 감각기능
2) 인지 및 정신기능
3) 정서 및 성격 변화
4, 한국 평생교육학의 발전과제
5, 한국 평생교육의 방향.. |
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| 유아교육기관의 안전교육과 안전관리
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 용어의 정의
1. 안전사고의 개념
2. 안전교육의 개념
Ⅲ. 이론적 배경
1. 어린이 사고의 심각성
2. 유아 안전교육의 목표
3. 유아의 안전교육 필요성
4. 유아안전교육의 내용
1) 안전지식
2) 안전태도
3) 안전기술
5. 유아안전교육의 방법
1) 설명 및 시연
2) 토의
3) 문제해결
4) 역할놀이
5) 모델링
6) 시뮬레이션
6. 유아안.. |
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| 방통대 중간과제 언어의 이해 A형 한글의 창제 원리를 간략히 기술하시오 입니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*
목차
서론
본론
1, ‘단음문자’로서의 정음
2, 훈민정음 이전까지, ‘문자’란 한자를 일컫는 말이었다.
3, 한자는 어떻게 만들어져 있는가?
1) 육서(육서)의 원리와 形, 音, 意
2)〈정음〉28자, 각각 그 모양을 본뜨다
4, 음을〈상형>하다
5, 음성기관의〈형태>를.. |
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| 방통대 중간과제 취미와 예술 C형 롤랑 바르트의 스투디움과 푼크툼
교재 10장 [취미로 사진 찍기]에는 바르트의 푼크툼 개념을 인용하면서 “사진은 다른 시각적 이미지처럼 말을 건다.”(교재 164쪽)고 얘기합니다. 이 내용을 참조하시면서 하나의 사진을 골라 그 사진이 하고 있는 말을 분석해 보십시오, 과제를 쓰실 때 먼저 분석대상으로 삼으신 사진에 대해 간략히 설명하신 후(A4용지 1장 반 이하).. |
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| 생태유아교육 프로그램입니다.
생태유아교육 프로그램
목차
* 생태유아교육 프로그램
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육관
1) 교육이념
(1) 생명중심 유아교육
(2) 공동체 중심 유아교육
(3) 몸, 마음, 영혼의 유아교육
2) 교육목적 및 교육내용
(1) 교육목적
(2) 교육내용
-바깥놀이 프로그램
-산책 프로그램
-텃밭 가꾸기 프로그램
-노인, 아동 상호작용 .. |
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| 방통대 중간과제 취미와 예술 D형
교재 14장 [취미로서의 먹고 마시기]의 내용을 참조하시면서 요즘 우리 텔레비전에서 유행하고 있는 이른바 “먹방”에 대해 분석해 보십시오. 분석을 하실 때는 먼저 분석의 대상이 된 먹방 프로그램의 개요에 대해 간략히 서술해 주시고(A4용지 1장 반 이하), 그 프로그램은 먹고 마시기를 어떻게 취급하고 있으며 그것은 우리 사회 구성원들에게 어떤 영향을 미칠 가능성.. |
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| 유아특수교육 정의,필요성,과정분석 및 유아교육과 비교분석과 유아특수교육 사례연구과 미래발전방안 제시 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
참고로 만점받았습니다.
1. 유아특수교육 정의
2. 유아특수교육의 필요성
3. 유아특수교육 대상아동
4. 유아특수교.. |
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| ※ 한국방송통신대학교 2013년 1학기 세계의역사 A형 1학년, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞게 작성하였으며 질문 내용에 부합하는 답변을 바탕으로 서술된 자료입니다. 더불어 다양한 내용을 수록하여 참고하실 때에 큰 도움이 될 수 있도록 하였습니다. 조금만 편집하시고, 가감하시면 훌륭한 레폿으로 재탄생 시키실 수 있을 것이라 믿습니다.※
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
Ⅱ-Ⅰ. 간디의 생애
Ⅱ-Ⅱ. .. |
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| (방통대 생명과 환경) 태양광발전의 경제성에 대해 조사해보시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 태양광발전 시스템 개요
2. 태양광발전 관련 제도
3. 태양광발전의 경제성 조사
1) 태양광발전 전력생산의 영향 요인
2) 경제적 타당성 분석 기법
3) 경제성 분석 Flowchart
4) 태양광발전 경제적 분석 실례
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
(방통대 생명과 환경) 태양광발전의 경제성에 대해 조사해보시오.. |
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