|
전체
(검색결과 약 83,598개 중 17페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| ‘누가 전기자동차를 죽였는가’ 를 보고나서..
이 다큐멘터리영화는 1830년대 전기자동차를 개발한 이래 세 번째 상승이자 가장 현실적이고 상용화 가능했던 전기자동차인 EV1의 장례식으로 시작하고 있습니다. 제너럴모터스에서 만들어진 EV1은 내연기관이 달린 다른 자동차와 달리, 석유를 소비하지 않으므로 대기가스(Co2)를 방출하지 않으며, 조용하고 전기충전만으로 미국같이 큰 나라에서조차 일상생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| “누가 내 치즈를 옮겼을까”를 읽고
(변화와 도전에 대하여)
기술이 급격히 발전하면서 우리 사회는 모든 부분에서 빠르게 변화하게 되었다. 그래서 요즘 우리는 변화라는 말을 자주 듣게 된다. 사회에 적응하기 위해서 변화해야 한다는 얘기들과 그 변화가 우리를 편안하고 행복하게 해 줄거라는 믿음, 아마도 이런 생각들은 변화가 인간에게 긍정적인 발전을 가져다 준다는 가정이 있기 때문일 것이고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 누가 내 치즈를 옮겼을까
1. 글머리
제목만 보면 그리 많은 내용을 함축한 깊이있는 소설이라기 보단 가볍게 읽고 가슴속에 새길 격언이 들어있는 책쯤으로 생각할만한 제목이다. 읽기 전만 해도 배꼽과 같은 짧은 우화와 격언이 쏟아져나오는 그저 그런 책이라 생각했었다.
하지만 요즘 살고 있는 우리세대에게 가장 절실하게 생각해 봐야 할 한단어를 이 소설에선 끊임없이 제기하고 있었다.
변화.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도입 : 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등
요약 : 책의 내용 정리
결어 : 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각
1. 도입
2. 요약
3. 결어
촘스키, 누가 무엇으로 세상을 지배하는가
1. 도입
1980년 5.18 광주 민주화 운동의 전모가 밝혀진 것은 그로부터 거의 10년이 지날 무렵이었다. 물론 당시 대학생들은 그 이전부터 선배들로부터 관련 정보를 들어 왔기에 어느 정도 알고 있는 상태였다. 그러나 처.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 문화와교양
1) 현대사회에서 우리가 문화와 교양에 대해서 공부해야 하는 이유에 대해서 논하시오.
2) 우리사회에서 다문화주의가 중요해진 과정에 대해서 설명하고, 한국에서 특정한 방식으로 발전하는 다문화주의의 문제점과 그에 대한 대안에 대해서 서술하시오.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서의 문화와 교양에 대해 공부해야 하는 이유
1) 세계화
2) 외국인과의 관계에서의 문화
3) 현지화.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 광염(狂炎) 쏘나타
김동인
줄거리
언제, 어디서나 일어날 수 있는 이야기다.
기회(찬스)라 하는 것이 사람을 망하게도 하고 흉하게도 하는 것을 아시오
기회론자인 K라는 음악 평론가가 사회 교화자 '모씨'에게 이런 화제 밑에, 자신이 겪은 일을 이야기하는 것으로 작품이 시작된 다. 그는 상대역으로 이야기를 듣는 사람에게 불우한 작곡가의 한 사람인 백에 대해서 말한다.
백은 정식 작곡과를 나온 음.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
운현궁의 봄
김동인
줄거리
이 소설의 주인공은 흥선 대원군이다. 그는 당당한 왕족의 일원으로 태어난 몸이다. 뿐만 아니라 그는 명민한 두뇌와 사리를 판 단할 줄 아는 뛰어난 분별력을 지녔다. 그러나 당시 조정은 외척인 안동 김씨 일족에 의해서 그 정치가 좌우되고 있었다. 그리고 그들은 자신들의 세도정치에 장애가 될 것으로 생각되는 왕족을 가차 없이 제거해 나갔다. 이런 사정을 감안한 나머.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 레위기 민수기 Quiz
구약서론 학번 이름
(레 1:14) 만일 여호와께 드리는 예물이 새의 번제이면 산비둘기나 집비둘기 새끼로 예물을 삼을 것이요
(민 5:27) 그 물을 마시운 후에 만일 여인이 몸을 더럽혀서 그 남편에게 범죄하였으면 그 저주가 되게 하는 물이 그의 속에 들어가서 쓰게 되어 그 배가 부으며 그 넓적다리가 떨어지리니 그 여인이 그 백성 중에서 저줏거리가 될 것이니라
구약서론 학번 이름.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 옥중에서의 요셉
그 발이 착고에 상하며 그 몸이 쇠사슬에 매였으니 곧 여호와의 말씀이
응할 때까지라 그 말씀이 저를 단련하였도다. (시편 105: 18,19)
요셉은 그의 신실하고 흠 없는 인격때문에 좋은 평판도 자유도 다 잃었다. 악이 승하고 선이 티끌 가운데 짓밟히는 것처럼 보이는 이것이 덕이 높고 하나님을 경외하는 사람들이 겪게되는 가장 혹독한 시험이다. ... 이 모든 시련에도 불구하고 요.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애인에 대한 자신의 생각과 더불어 살아가기 위해 할수 있는일또는방법
장애인에 대한 자신의 생각과
더불어 살아가기 위해 할 수 있는 일 또는 방법
장애인에 대한 나의 생각은 이렇다.
장애인은 말 그대로 장애를 가진 사람이고, 그 외는 별로 우리와 다를 것이 없다는 생각이다.
나뿐만이 아닌 모든 이들도 거의 다 이렇게 장애인을 생각하리라 본다.
그러나 단 하나 장애인에 대한 그들을 쫓.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지금부터 800년 전에 21세기를 살다 간 사람들이 있었다.는 문장으로 이 책은 시작된다.
그 사람들은 칭기스칸, 그리고 그와 함께 제국을 건설했던 이들이다. 몽골 유목민과 칭기스칸
을 오랫동안 연구해 온 저자는 그들이야말로 우리의 벤치마킹 대상이라고 외치고 있다. 세계
화, 정보화, 첨단기술, 무한경쟁이라는 단어들로 요약되는 오늘날의 환경, 그 속에서 살아 남
아야 하는 개인과 조직에게 요구되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 고향
현진건
줄거리
대구에서 서울로 올라오는 찻속에서 나는, 기모노를 둘렀고 그안에 옥양목 저고리를 입고 중국식 바지를 입은 기묘한 옷차림을 한 그를 본다. 우리가 자리를 잡은 찻칸에는 공교롭게도 세 나라 사람이 다 모였으며 삼국의 옷을 입은 그는 일본어와 중국어를 구사하면서 옆의 사람들에게 말을 건다. 모두 쌀쌀하게 그의 시선을 피해버리자 멀거니 창밖을 내다보던 그는 내게 말을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 코메니우스
I. 서론.
존 아모스 코메니우스(John Amos Comenious)는 17세기 이전의 교육의 이론
과 방법론을 현대적인 체계로 발전시킨 현대 교육의 창시자 라고 할 수 있
다.
코메니우스는 신학자이며,목회자이기도 했고 또한 교육가이기도 했다. 그의
교육사상은 철저히 그의 종교적 신앙경험과 신학사상, 그리고 무엇보다 성
서에 기초하여 이루어졌다. 그는 신앙인으로서 그리고 사회인으.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 호밀 밭의 파수꾼
나는 분명히 어디선가 본 듯하다. 호밀밭을 지키는 늙수그레한 한 남자의 그림을 말이다. 그래서 나는 오랜시간동안 이 소설이 호밀밭을 지키는 어느 하인 이야기인 것이라고 철떡같이 믿고 있었던 것이다. 그래서 내내 고전부분의 베스트셀러에 자리하고 있는 모습도 참으로 신기했고, 더욱이 내가 읽지도 않은 대중적이지 않은!(이런 작위적인 정의가-.-;!) 소설이 왜 저렇게 인기가 있.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ◎.러더퍼드와 원자의 본질
라더퍼드와 원자의 본질,E.N. 다 C.앤드레이드 지음.전파과학사 <1973>
어렸을 적 에디슨에 관한 전기를 읽었던 생각이 난다. 암탉이 알을 품으면 3주 후에 알을 깨고 그 안에서 병아리가 나온다는 어머니의 말씀에 틈나는 대로 알을 품었던 에디슨 말이다. 정말 생각하면 우스꽝스럽고 엉뚱한 짓이었지만, 물론, 그의 그러한 철없던 노력들과 사물의 현상에 대한 관심들이 바.. |
|
|
|
|
|
