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 불균등한 세계 경제와 기독교 윤리 ( 3Pages )
불균등한 세계 경제와 기독교 윤리 * 불균등한 세계 경제와 부익부 빈익빈 메커니즘 1. 현대 사회의 특징 먼저 현대 사회를 특징지울 수 있는 말중의 하나가 부익부‧빈익빈현상이다. 이것은 한 국가 내에서 일어날 수도 있지만 더 크게 국가 사이에서도 이러한 일이 일어날 수도 있다. 19세기 후반 산업 혁명, 기계 혁명 등으로 경제력을 바탕으로 한 새로운 국제 사회 질서가 개편되었다. 세계2차 ..
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인문, 어학
 일본문학 (日本文學) - 일본 문학사 ( 19Pages )
일본문학 (日本文學) - 일본 문학사 1 개요 2 상대(야마토 시대) 2.1 〈만요슈 萬葉集〉의 성립 2.2 한시문(漢詩文) 3 중고( 헤이안 시대) 3.1 한시문의 융성 3.2 모노가타리 문학[物語文學] 3.3 일기문학(日記文學) 3.4 수필․설화 문학 4 중세(가마쿠라․무로마치시대) 4.1 〈신코킨와카슈 新古今和歌集〉 시대 4.2 후기 한시문과 와카․렌가[連歌] 4.3 기코 모노가타리[擬古物語]와 레키시 모노가타리[歷史..
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 서구의 모던 Modern, 동아시아 모던, 일본의 번역주의, 만들어진 모던, 한국의 근대, 근대성 비판, 근대, 근대성을 넘어, 특징, 현황, 관리, 시사점, 분석 ( 13Pages )
Report ( 서구의 모던 Modern, 동아시아 모던, 일본의 번역주의, 만들어진 모던, 한국의 근대, 근대성 비판, 근대, 근대성을 넘어, 특징, 현황, 관리, 시사점, 분석 ) 목 차 1. 서구의 modern 2. 동아시아에서의 modern 3. 일본의 번역주의 4. 만들어진 modern 5. 한국의 근대, 근대성 비판 6. 근대, 근대성을 넘어 서구의 modern 박지향1)1) 서울대 서양사학과 교수, 철학박사 에 따르면 어원상..
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 한국마케팅의 발전사 ( 3Pages )
한국마케팅 발전사 -우리나라의 마케팅 발전 마케팅은 미국에서 발생하여 시대 변화 그리고 환경과 여건에 따라 발전하고 있다. 우리나라는 정부 수립 후 경제개발 계획을 배경으로 하여 경제학에서 분리하여 사경제로서의 기업 경영에 관한 경영학이 독자 연구 발전을 하였고, 경영 속에서는 종래의 상업과 상업학을 대신하여 마케팅이 등장하였다. 우리나라의 마케팅 발전은 도입, 적용, 성숙과 독자성 ..
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 루소의사상 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2 Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4 1.루소의 교육사상 2.주요이론 3.루소의 인간관 4.루소의 교육 목적 5.교육 내용 Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12 Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14 Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15 Ⅰ.루소의 생애 루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한, 천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다. 사람에게는 세 가지 스승이 있다. 하나는 대자연, 둘째는 인간, 셋째는 사물..
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 현대철학에 있어서의 신의 문제 ( 15Pages )
현대철학에 있어서의 신 의 문제 -자유라는 이름으로 신을 부정하는 Sartre- 전통적.역사적으로 신의 문제를 다뤄 온 학문은 의당 신에 관한 말을 하는 학문 으로서의 신학이다. 철학에서는 원래 초경험적.절대적인 우주의 근거 를 밝히려는 형이상학마저도 신을 직접적인 연구대상으로 삼지 않았다. 왜냐하면 만약에 철학이 신을 연구한다면, 그런 철학은 이미 철학이 아니기 때문이다. 근세 이전까지만해..
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인문, 어학
 서재필(Phillip Jashon)과 독립신문 ( 13Pages )
차 례 서재필과 [독립신문] 서론 본론 1. 서재필의 생애 2. 서재필의 사상 (1) 민족주의 사상 (2) 민주주의 사상 (3) 교육을 통한 자강 개혁 사상 3. [독립신문]의 창간 배경 4. [독립신문]의 창간에서 폐간까지 5. 서재필의 출국 경위 6. [독립신문]의 의의 7. [독립신문]의 기능 1) 정보 제공 기능 2) 비판 기능 3) 교육 계몽 기능 4) 공론 조성 기능 결론 서재필(Phillip Jashon)과 독..
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인문, 어학
 철학 - 루소의 교육 사상 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2 Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4 1.루소의 교육사상 2.주요이론 3.루소의 인간관 4.루소의 교육 목적 5.교육 내용 Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12 Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14 Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15 Ⅰ.루소의 생애 루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한, 천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다. 사람에게는 세 가지 스승이 있다. 하나는 대자연, 둘째는 인간, 셋째는 사물..
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 능력고취의 사회사업실천을 위한 능력고취이론1 ( 3Pages )
사회사업실천의 유효성 확보를 위한 능력고취이론 (사회복지) 1. Breton의 능력고취이론 개요 능력고취이론(Empowerment theory)은 사회사업실천의 이중적 책임을 잘 나타내고 있다. 기존의 능력고취가 개인의 의식을 고양시킴으로서 환경에 대한 개인의 적응력을 키우는 것에만 한정되어 있다고 비판하면서 Breton은 능력고취의 국면을 두가지로 구분한다. 여기에서는 능력고취에 대해 “비록 어떤 한사..
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 [독후감] 율곡 이이의 ‘격몽요결’을 읽고 ( 5Pages )
[독후감] 율곡 이이의 ‘격몽요결’을 읽고 【목차】 Ⅰ. 서 론 1.책을 읽게 된 계기와 선택 배경 Ⅱ. 본 론 1. 전체적 내용 1)입지장(立志章) 2)혁구습장(革舊習章) 3)지신장(持身章) 4)독서장(讀書章) 5)사친장(事親章) 6)상제장(喪制章) 7)제례장(祭禮章) 8)거가장(居家章) 9)접인장(接人章) 10)처세장(處世章) Ⅲ. 결 론 1. 독후감 및 의견 ※참고자료 Ⅰ. 서 론 1. 책을 읽게 된 계기와 ..
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 [서양철학] 루소의 교육 사상 ( 14Pages )
목 차 Ⅰ.생 애 ▪ ▪ ▪ 2 Ⅱ.주요사상 ▪ ▪ ▪ 4 1.루소의 교육사상 2.주요이론 3.루소의 인간관 4.루소의 교육 목적 5.교육 내용 Ⅲ.영 향 ▪ ▪ ▪ 12 Ⅳ.비 판 점 ▪ ▪ ▪ 14 Ⅴ피 드 백 ▪ ▪ ▪ 15 Ⅰ.루소의 생애 루소(RousseauJean Jacques : 1712∼1778)스스로 배울 생각이 있는 한, 천지 만물 중 하나도 스승이 아닌 것은 없다. 사람에게는 세 가지 스승이 있다. 하나는 대자연, 둘째는 인간, 셋째는 사물..
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 현대사회의 이해-1 ( 20Pages )
현대사회의 이해현대사회의 발전과정과서양음악사의 발전과정간 관계 목차 중세 (봉건제) 르네상스 절대주의 바로크 시민혁명 계몽주의 고전 낭만 중세 (봉건제) 중세시대의 특징 정치 : 국왕 - 봉신 ] 주종관계 = 봉건제 교권(교황 세력) 속권(황제 세력) ]이중적 지배구조 2. 경제 : 장원제 중심의 폐쇄적 자급자족 체제 지역의 농노들 영주 ] 쌍무적 계약 관계 농노들은 장원제도 하에..
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 현대사회의 이해-1 ( 20Pages )
현대사회의 이해현대사회의 발전과정과서양음악사의 발전과정간 관계 목차 중세 (봉건제) 르네상스 절대주의 바로크 시민혁명 계몽주의 고전 낭만 중세 (봉건제) 중세시대의 특징 정치 : 국왕 - 봉신 ] 주종관계 = 봉건제 교권(교황 세력) 속권(황제 세력) ]이중적 지배구조 2. 경제 : 장원제 중심의 폐쇄적 자급자족 체제 지역의 농노들 영주 ] 쌍무적 계약 관계 ..
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 데카르트의 이론 ( 16Pages )
데카르트 1. 합리론 합리적 ·우연적인 것을 배척하고, 이성적(理性的) ·논리적 ·필연적인 것을 중시하는 논리 합리주의, 이성론, 이성주의 실천의 기준으로서 이성적인 원리만을 구하는 생활태도 형이상학적 -이성이나 논리가 세계를 지배하고 있어 이 세상에는 존재이유를 가지고 있지 않은 것은 하나도 없다고 주장하는 설 신학적 - 신앙의 진리를 은총의 빛에 비추어 계시적으로 이해할 뿐만 아니라, 가..
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 오스트리아의 역사와 문화 (절대주의 시대) ( 13Pages )
오스트리아의 역사와 문화 (절대주의 시대) 절대주의시대의 독일제국 Hohenzollern가의 성립 /프로이센의 발전 / 빌헤름 프리드리히 (Friedrich Wilherm 1620-1688)의 시대 /절대주의 시대의 문화적 특징 /30년전쟁이후 17세기 오스트리아 /오스트리아의 헝거리통일/스페인 왕위계승전쟁(1701-1714/ /오스트리아 왕위계승전쟁(1740-48)/7년 전쟁(1756-1763) 오스트리아의 계몽군주정 절대주의시대의 독일..
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