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| 과학과 조사연구방법
1. 지식의 형성방법
1) 과학적 지식탐구 : 지식탐구를 과학에 의존하는 방법, 과학적 방법이란 가능한 한 많은 의문을 제기하고 그것을 과학적으로 증명하는 것, 사회복지조사도 여기에 해당됨
2) 비과학적 지식탐구 : 명제의 정확성이나 응용성이 부족, 맹목적인 확신에 빠질 위험이 있다, 관습, 권위, 직관 등에 기초하여 사고하는 방식임
-. 관습에 의한 방법 : 사회적인 습관이.. |
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지속 가능한 사회의
실태와 과제
목 차
제 1장 서론
- 지질학적 시간의 측면에서 본 인간
- 우리는 지배하는 방법에 대해 너무나도 잘 학습해왔다.
- 이론과 실제
제 2장 성장위주의 현대 사회에 대한 비판
* 성장의 딜레마
*성장의 딜레마에 대한 인간의 반응
*인간은 총명하다는 주장
*인간은 무한 에너지를 개발할 것이라는 주장
*시장이 해결해 줄 것이라는 주장
*재생가능한 자원을 통해 생산성.. |
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| 도덕성이 어떻게 성격구조에 한부분으로 통합되어 가는가에 문제를 성격과 인지발달 이론의 관점에서 알아보고 있다.
도덕성과 자기정체감의 통합이라는 문제에 대한 해답을 찾고자 한 일련의 연구들을 제시한다.
자기정체감에 도덕성이 통합되는가 하는 문제의 답을 찾고자 한다.
1. 내면화
2. 통합
3. 이해의 통합력
4. 도덕적 이해, 동기화 그리고 정서
5. 도덕적 이해, 유혹, 노력 그리고 책임감
6. .. |
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| 1. 서론
과학철학의 흐름에서 볼 때, 근대 과학의 출현 이후 과학에 대한 합리성에 대한 일종의 합의에 도달했고, 과학적 지식은 곧 합리적 지식이라는 확고한 믿음이 형성 되었다. 그러나 왜 합리적인가라는 물음은 과학의 본성과 밀접한 관련되어 어려운 문제이다. 앞서 제출한 레포트의 주제인 과학적 지식의 객관성은 정당화의 문제와 관련되어 있고, 합리성은 지식뿐만 아니라 인간의 행위와 관련된 .. |
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| 사회철학적 기초: 진화적 인식론과 과학철학
아메바에서부터 아인슈타인에 이르기까지 항상 동일한 것이 있다. 그것은 삶이란 지식을 찾는 과정이라는 점이다
-포퍼-
하이에크의 사회철학 내지 사회이론을 이해하기 위해서는 무엇보다도 그의 인식론적 바탕을 이해해야 할 것이다. 그가 개발한 경험적 및 규범적인 이론들은 바로 인식론에 기초하여 도출된 것이기 때문이다. 특히 그의 사회철학의 기본적.. |
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| [근대적 관리론] 계량적 접근, 쿤츠의 경영이론의 밀림, 드러커의 21세기 경영철학에 대한 레포트 자료입니다.
[근대적 관리론] 계량적 접근, 쿤츠의 경영이론의 밀림, 드러커의 21세기 경영철학
목차
근대적 관리론
I. 계량적 접근
II. 쿤츠의 경영이론의 밀림
1. 경험적 (사례)접근법
2. 인간상호간 접근법
3. 집단행동 접근법
4. 협동사회시스템 접근법
5. 사회기술시스템 접근법
6. 의사결.. |
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| 도덕성이 어떻게 성격구조에 한부분으로 통합되어 가는가에 문제를 성격과 인지발달 이론의 관점에서 알아보고 있다.
도덕성과 자기정체감의 통합이라는 문제에 대한 해답을 찾고자 한 일련의 연구들을 제시한다.
자기정체감에 도덕성이 통합되는가 하는 문제의 답을 찾고자 한다.
1. 내면화
2. 통합
3. 이해의 통합력
4. 도덕적 이해, 동기화 그리고 정서
5. 도덕적 이해, 유혹, 노력 그리고 책임.. |
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| [인지발달]피아제의 인지발달이론에 대해 요약 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달이론의 기본가정과 주요개념
1)도식
2)적응
3)동화와 조절
4)평형화
2. 피아제의 인지발달단계
1)감각운동기
2)전조작기
3)구체적 조작기
4)형식적 조작기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
[인지발달]피아제의 인지발달이론에 대해 요약 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달이론의 기본가정과 .. |
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피아제, Piaget, 인지발달이론, 인지발달단계, 도식, 적응, 동화, 조절, 평형화, 감각운동기, 전조작기, 구체적조작기, 형식적조작기 |
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| §생물학의 발전사
1. 생물학의 기원
생물과학도 다른 자연과학과 마찬가지로 인류의 사회적 실천 생활과정에서
생겨 났다고 할수 있다. 구석기의 인간들은 먹이를 얻기 위하여 자연물을 수집하고 또 사냥을 하였을 것이며 이 과정에서 생물의 관한 지식을 축적하여 왔을 것이다. 그들의 생존을 위협하는 동물에 대한 지식이나 유독하지 않고 안전하게 먹을 수 있는 식물의 관한 지식은 매우 유용하며 필.. |
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| 사회복지조사를 위시한 사회조사에 대한 두 가지 잘못된 생각이 있다.
이러한 인간의 한계는 사회복지 조사의 한계를 의미한다.
조사는 여러 가지로 사회로부터 영향을 받는다.
사회조사는 정치적인 통제, 문화적인 요인들로부터 영향을 받는다.
그 중의 하나의 생각은 조사가 인간문제의 모든 것을 해결한다고 기대하는 것이다.
사회복지조사는 다양한 방법을 통해 이루어지지만 조사는 경험적으로 인식된 .. |
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조사, 사회, 복지, 문제, 제한, 인간, 방법, 회복, 영향, 해결, 한계, 이루어지다, 인식, 통해, 지역, 이해, 가지, 생각, 기간, 대표 |
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| [문화통합론] 문화통합 연구의 배경, 문화의 개념과 유형 및 구조, 문화통합과정의 필요조건에 대한 레포트 자료
[문화통합론] 문화통합 연구의 배경, 문화의 개념과 유형 및 구조, 문화통합과정의 필요조건
목차
문화통합론
I. 문화통합 연구의 배경
II. 문화의 개념
1. 관념론적 입장과 총체론적 입장
2. 기술적 개념과 상징적 개념
3. 문화의 구조적 개념
III. 문화의 유형 및 구조
1. 용구.. |
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| 스키너의 학습이론
학습이론의 특징
Ⅰ. 스키너의 행동주의적 학습이론
1)개요
스키너(Burrhus F. Skinner)는 대부분의 인간행동이 내적 충동보다 외적 자극에 의해 동기화된다고 보았다. 이 주장은 인간행동이 그 결과에 의해, 즉 보상과 처벌에 의해 유지된다고 보는 것이므로 인간의 모든 행동은 법칙적이며 예측이 가능하며 통제될 수 있다는 것이다. 스키너는 인간의 인지적 기능을 전혀 고려하지 .. |
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| 한글파일 - 과제중심모델에 대하여 설명하시오
발표자료 - 과제중심모델에 대하여 설명하고 적용 사례 1가지 발표.
1. 정의 및 특징 --- 1 2. 등장배경 --- 1
3. 과정중심모델 특징 --- 1
4. 주요개념 --- 1
5. 과제중심모델의 개입과정 --- 1
1) 시작하기 --- 2
2) 문제규명 --- 2
3) 계약하기 --- 3
4) 실행 --- 3
5) 종결 --- 3
1. 정의
과정중심모델은 특정 심리사회적 문제를 가진 개인이나 가족.. |
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| 00구에 제출되어 채택된 사업제안서입니다
□ 잠시나마 공부의 틀에서 벗어나 마음껏 놀고 즐기며 다양한 놀이문화를 접촉할 수 있도록 수련활동을 장려하여 여가를 선용하고 정서를 순화
□ 가정·학교·사회환경을 달리하는 도시 아동들이 자리를 같이하여 그들의 눈높이로 사물을 생각하고 판단하며 친교·협동·단결의식을 배양할 수 있는 경험적 계기를 마련
Ⅰ. 사업개요
Ⅱ. 사업추진배경
Ⅲ. 사업목적
Ⅳ. 사 |
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| 파괴적 행동장애 - 아동 및 청소년의 품행장애(CD)와 적대적 반항장애(ODD)
[목 차]
1. 서론
2. 정의, 특징, 유병률
1) 적대적 반항장애와 품행장애의 정의
2) 적대적 반항장애와 품행장애의 진단적 특징
3) 품행장애와 적대적 반항장애의 유병률
4) 공존질환
3. 인과적 요인
1) 생물-유전적 요인
2) 신경해부학적 요소
3) 개인적 요인
4) 가족 요인
5) 학교 요인
6) 또래집단 요인
7) 예방 요인
4. 구체적.. |
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