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 만1세 10명 2학기 영아발달평가 ( 10Pages )
일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다. 간단한 도구를 사용하여 몸으로 표현할 수 있으며 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다. 자신이 좋아하는 것을 알고 가족과 또래에 관심을 가지며 다른 사람의 감정과 행동에 반응을 보인다. 많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라..
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표현, 관심, 활동, 놀이, 가지, 보이다, 또래, 보이, 참여, 신체, 모습, 즐겁다, 교사, 많다, 탐색, 사용, 가능하다, , 반응, 여러
 통합학급 장애유아의 또래놀이 가입행동의 지속성과 융통성에 관한 연구 ( 8Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. -또래놀이 가입행동과 관련 변인- -연구의 목적과 의의- -연구문제- -용어의 정의- -연구 방법- -연구 도구- -연구 절차- -자료 처리- -논 의- -또래놀이 가입행동과 관련 변인- 현대사회의 가족이 핵가족화하는 동시에 여성의 취업, 형제 수의 감소 등으로 가족 구조 및 ..
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통합학급, 장애유아, 또래놀이, 집단놀이, 집단놀이효과, 또래놀이효과, 장애아동
 연간안전교육계획안과안전교육활동계획안 ( 2Pages )
연간 안전교육계획안 월 생활주제 안전영역 안전지도 내용 안전관리 내용 3 나와 어린이집 교통안전 등하원길을 알아요 차를 탈때와 내릴때는 어떻게 할까요 보험가입(상해/화재/배상 보험) * 차량운행 시 자동차보험 4봄 소방안전 교통안전 불의 소중함 알기 안전하게 찻길 건너기 안전관리 조직구성 5 나와 가족 놀이안전 독극물안전 실내외 놀이안전 색이 ..
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연간안전교육계획안, 안전교육계획서, 안전교육 활동계획안, 안전교육, 활동계획안, 부모교육, 안전교육, 부모교육
 만5세 17명 2학기 9월~2월 관찰일지 (일상생활놀이활동 관찰 / 발달평가내용 첨부) ( 35Pages )
만5세 17명 2학기 9월~2월 관찰일지 입니다. 17명 34Page 분량으로 자세하게 관찰하였고 2학기 발달평가내용도 첨부하였습니다. 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28일 영역 구분 관찰내용 일상생활 벽면에 붙어 있는 가족사진을 보며 “이거는 OO 엄마야”라고 말한다. 교사가 “사진 속에 누가 있어?”라고 말하자 OO는 가족 얼굴을 가리키며 “엄마, 아빠, 언니, OO”라고 말한다..
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 2- 평가제 유아발달평가 와 부모상담일지 2학기 만 4세 21명 ( 42Pages )
친구들이 몰려와 같이 돌아가며 활동하는 모습을 보인다. 친구들이 마음에 들지 않는 행동을 하였을 때 이야기로 풀어나가려는 모습이 보인다. 친구들과 함께 어울려 놀이하는 것을 좋아하며 놀이 과정 속에서 자신이 느끼는 감정들을 표정과 행동, 언어로 표현하는 모습을 보인다. 색다른 활동에 관심을 보이며 음률영역에서 참여하는 모습을 보였다. 자신의 경험이나 생각을 극놀이로 표현하는 모습을 보..
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활동, 모습, 친구, 놀이, 표현, , 보이다, 자다, 관심, 참여, 보이, 좋아하다, 다양하다, 이야기, 가지, 생각, 이해, 필요하다, 도움, 사람
 유치원 가정통신문 1년치분량, 어린이집 연간가정통신문 ( 14Pages )
유치원 가정통신문 1년치분량, 어린이집 연간가정통신문 【1월 가정통신문】인사말 ★ 안녕하십니까 2011년이 시작되었습니다. 올 한해도 가정에 항상 웃음과 행복이 가득하시길 바랍니다. 새해 첫날 어린이들에게 한 살 더 먹었다는 것을 축하해 주시고 어린이들이 정성껏 드리는 세배를 기쁜 마음으로 받아주세요. 윷놀이와 같은 전통놀이가족간의 정을 느끼는 것도 좋을 것 같습니다. 건강하..
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유치원 가정통신문, 어린이집 가정통신문, 보육시설 가정통신문, 가정통신문
 0세 1학기 5명 영아 발달평가 ( 5Pages )
교사가 들려주는 노랫소리에 반응하며 간단한 동작으로 표현하고 사운드북에서 소리가 남을 인지하고 교사에게 누르기를 요청한다. 말하기도구에 관심을 가지고 탐색을 즐기고 교사의 목소리를 주의 깊게 듣고 옹알이로 반응하며 타인과 언어적 상호작용을 시도한다. 교사에게 관심을 보이며 교사의 목소리에 쳐다보고 반응하고 자신이 생활할 어린이집의 놀이터에 대해 관심을 보인다. 교사가 말하는 것을 ..
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교사, 표현, 탐색, 시도, 관심, 소리, 보이다, 놀이, 느끼다, 반응, 듣다, 보이, 즐기다, 인지, 주변, , , 행동, 사물, 목소리
 에버랜드마케팅전략 및 기업분석,에버랜드서비스겨영,에버랜드성공요인,놀이공원마케팅 ( 21Pages )
에버랜드의 서비스 경영 목차 기업소개 기업 정신과 서비스 이념 SWOT분석 서비스 접점관리 에버랜드 서비스경영 성공요인 분석 경쟁사 분석(롯데월드) 과제와 제안 에버랜드 1976년 국내 최초의 가족공원인 자연농원을 시작으로 국내 레저, 서비스 문화의 중심에 있는 에버랜드는 개장 20년이 지난 지금까지 거침없는 개척정신을 발휘, 국내 가족놀이의 문화수준을 세계적으로 끌어올리는데 크게 기여하고 ..
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 (A+ 레포트) 유아의 균형 있는 신체발달을 위한 유아운동발달 프로그램 ( 8Pages )
본 자료는 유아의 균형 있는 신체발달을 위한 유아운동발달 프로그램을 분석, 정리한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. 유아운동발달 프로그램의 중요성 2. 유아의 운동발달 특성 3. 유아운동발달에 부모의 역할 4. 운동이 유아 발달에 미치는 영향 5. 유아체력증진 프로그램의 구성 (1) 프로그램 구성의 원칙 (2) 내용 및 활동구성 1) 기본동작과 본 활동 2) 가족과 함께 하는 놀이..
리포트 > 교육학 |
유아운동발달, 유아운동발달프로그램, 유아체육교육, 유아체육, 유아교육, 아동체육
 수업을 통한 미아방지 교육 계획안 ( 5Pages )
활동영역 동화감상- 이야기나누기 활동크기 대집단 소요시간 약 30분 대상연령 만 5세 활동 명 엄마를 잊어버렸어요 교육과정 관련요소 [건강생활] 안전- 위험한 상황을 알고 대처하기 [언어생활] 듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기 말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기 [탐구생활] 창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기 목표 * 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다. * 미아가 되..
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 수업을 통한 미아방지 교육 계획안 ( 5Pages )
활동영역 동화감상- 이야기나누기 활동크기 대집단 소요시간 약 30분 대상연령 만 5세 활동 명 엄마를 잊어버렸어요 교육과정 관련요소 [건강생활] 안전- 위험한 상황을 알고 대처하기 [언어생활] 듣기- 동화듣기, 바른태도로 듣기 말하기- 경험, 생각, 느낌 말하기 [탐구생활] 창의적 탐구- 주변 상황에 관심을 가지고 탐색하기 목표 * 미아가 되지 않기 위해 행동해야 할 약속을 알수 있다. * 미아가 되..
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 - 만1세 11명 1년 부모상담일지 ( 22Pages )
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 아무래도 더 편하고 오빠랑만 ..
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친구, 모습, , 표현, 관심, 보이다, 경우, 자다, 보다, 활동, , 먹다, 놀이, 많다, 자주, , 여러, 가지, 잇다, 이야기
 1학기 2학기 부모상담일지 만1세 11명 상담일지 ( 22Pages )
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 아무래도 더 편하고 오빠랑만 ..
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친구, 모습, , 표현, 관심, 보이다, 경우, 자다, 보다, 활동, , 먹다, 놀이, 많다, 자주, , 여러, 가지, 잇다, 이야기
 아동복지의 대상과 기본 전제조건 ( 6Pages )
아동복지의 대상과 기본 전제조건에 대한 레포트 자료. 아동복지의 대상과 기본 전제조건 목차 아동복지의 대상과 기본조건 I. 아동복지의 대상 II. 아동복지의 기본 전제조건 1. 건강 가족과 부모 2. 경제적 안정 3. 보건 4. 놀이, 문화 활동 5. 교육 6. 아동 노동의 보호 7. 특수 아동을 위한 보호 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 1세 11명 1년 부모상담일지 ( 22Pages )
집에서도 선생님처럼 적극적으로 반응하여 좀 더 많은 표현을 하도록 도와주겠습니다. 처음에는 관심이 없어 보이다가도 친구들의 활동 모습을 보면 금방 따라 움직이고 즐겁게 참여합니다. 보니 집에서도 다치는 경우가 많습니다. 같이 놀자'라는 말을 하며 같이 놀이하기를 시도하고 적극적으로 표현하는 모습을 자주 보입니다. 집에서는 잘 먹지 않아 걱정입니다. 집에서는 아무래도 더 편하고 오빠랑만 ..
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친구, 모습, , 표현, 관심, 보이다, 경우, 자다, 보다, 활동, , 먹다, 놀이, 많다, 자주, , 여러, 가지, 잇다, 이야기
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