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(검색결과 약 26,933개 중 16페이지)
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| 근로기준법상 근로시간 및 휴게 파트 중간 기말 시험 대비 총정리
목차
* 근로시간의 보호
* 연장근로
* 합의연장근로
* 가산임금
* 탄력적 근로시간제
* 선택적 근로시간제
* 탄력적․선택적 근로시간제의 비교
* 근로시간 계산의 특례
* 근로시간 및 휴게의 특례
* 근로시간의 신축적 운용
* 근로시간․휴게․휴일의 적용제외
* 단시간 근로자의 보호
* 비정규직 근로자의 보호
* 휴게
* 휴일
* 연차휴가
* .. |
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| 근로시간의 신축적 운용
Ⅰ. 들어가며
1. 근로시간의 의의
근로시간이란 사용자의 지휘명령아래 근로계약상의 근로를 제공하는 시간으로, 작업개시부터 종료까지의 시간 중 휴게시간을 제외한 것이다. 사용자의 처분하에 있으면 족하며 실제 근로여부는 불문한다.
2. 근로시간 유연화의 필요성
오늘날 기업환경이 급변함에 따라 경영전반에 유연화가 요구되고 이에 근로시간의 탄력적인 운영을 위하여.. |
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| 근로기준법상 기준근로시간
Ⅰ. 들어가며
1. 근로시간의 개념
근로시간이란 근로자가 사용자 지휘감독아래 근로를 제공한 시간을 의미한다.
2. 기준근로시간
현행법은 노동력의 과도한 소모로부터 근로자 보호위해 근로시간을 근로자연령, 작업성질 등에 따라 제한하고 있는 바 이를 기준 근로시간이라고 할 수 있다. ① 18세 이상근로자에게는 1일 8시간 주 40시간을, ② 15~18세미만 근로자에게는 1일 7시.. |
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| 일과 시간 운영
구분
시간
월-금
소요시간
특기사항
자율 활동
아동조회/아침방송
학급 협의
1
2
3
4
점심
5
6
이야기 나눔
청소
상설 특활
교재 연구 협의 |
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| [표준시간] 표준시간의 의의(개념정의), 표준시간 목적과 기능
목차
표준시간의 의의
Ⅰ. 표준시간의 정의
1. 열차 표준시각표
2. 표준시각표가 지켜지는 전제
3. 표준시간이란(표준시간 설정의 물리적 조건)
Ⅱ. 표준시간의 목적과 기능
Ⅲ. 표준시간의 구성과 용어
1. 표준시간의 구성
2. 구성요소의 정의
표준시간의 의의
I. 표준시간의 정의
(1) 열차 표준시각표
표준시간과 매우 흡사한 명칭.. |
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| <목차>
서 론
본 론
1. 아인슈타인의 상대성 이론에 기초한
스티븐 호킹 박사의 시간의 역사』에서
시간 개념에 관한 분석
- 물리학적 관점의 시간
2. 생체시계에서 나타난 시간의 개념적 정리
- 생물학적 관점의 시간
결 론
참고문헌
서 론
1965년 8월을 놓고 말하자면, 제1부류 업무의 총시간은 136시간 45분이다. 이 시간에 그는 어떤 일들을 하였는가 보라, 모든 상황이 매월 결산에.. |
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| 근로기준법상 휴게시간에 대한 법적 규제
1. 들어가며
① 근로기준법상 사용자는 근로시간 4시간인 경우에는 30분 이상, 8시간인 경우에는 1시간 이상의 휴게시간을 주어야 한다(근로기준법 제53조 제1항). 따라서 1일의 근로시간이 4시간 미만이면 휴게시간이 없어도 되지만, 4시간 이상 8시간 미만이면 30분 이상, 8시간 이상이면 1시간 이상의 휴게시간이 근로자에게 주어져야 한다.
② 근로기준법상 휴.. |
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| 보육시설 평가인증제의 기대효과와 문제점에 대해
자신의 견해를 기술하시오
Ⅰ. 서론
사회복지를 배우면서 보육시설에 종사하는 내 처와는 그 분야에 대해 많은 얘기를 나누는 편이다. 내 처가 보육시설에 출근한지 얼마 되지 않아 나에게 자기가 다니는 어린이집에 대해 얘기해 주었다. 부족한 인력과 시설, 더군다나 비위생적인 식사준비와 간식 등은 내가 느끼기에 과히 충격적이었다. 그러나 며칠뒤 동.. |
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| 어린이집 보육교사 아동학대의 요인으로 작용하는
보육교사의 근로환경
1
목차
사례
문제제기
보육교사의 근로환경
1) 근로시간
2) 급여 및 수당
3) 교사 1인당 영유아 수
4) 보수교육
5) 대체교사 제도
결론
2
사례
보육교사 화풀이로 아기 구타, 조미덥, 『경향신문』, 2011.12.29
2010년 9월 서울의 한 구립 어린이집에서 근무하던 27세 보육교사 A씨가 한 살배기 B양의 팔을 손바닥으로 내려치고, .. |
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| ○ 아동 보육의 문제점과 개선방안
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 아동 보육의 문제점과 개선방안
[서론]
I. 아동보육의 개념
가. 보육의 목적
나. 보육서비스의 필요성과 기능
다. 아동 보육의 유형
[본론]
II. 우리나라 보육사업의 현황
가. 보육재정 규모 및 지원 현황
나. 보육시설 현황
다. 보육 영유아 현황
라. 보육교사 .. |
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| 보육과정의 개념과 특성에 대해 설명하시오
1. 보육과정의 개념
보육과정을 정의하기 전에 보육에 대한 정의를 먼저 살펴보면 “보육(early childhood care and education)이란 어린 생명을 보호, 육성하는 것의 의미와 유아를 보호, 교육하는 두가지 의미를 갖고 있다” 라고 유아교육사전에서 말하고 있다. 전통적으로 보육이란 아동의 양육자였던 어머니의 경제활동이나 사회참여 등으로 가정에서 정상적.. |
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| [보육학개론] 우리나라의 보육정책의 문제점 분석 및 발전방향
목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
. 24시 보육시설 기사내용
. 24시간 보육의 문제점
. 24시간 보육의 발전방향
Ⅲ .결론
참고문헌
Ⅰ.서론
현재 우리나라의 경우는 기혼 여성의 취업률이 매우 급격하게 증가하고 있는 추세이지만 아직까지는 보육제도와 같은 자녀양육 시설의 미비 뿐 아니라 보육시간의 선택이 취업시간의 형태에 따라 선택할 수 있는.. |
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| 외국의 보육현황
☐ 선진국의 보육이념
첫째 : 보편주의 - 국가 책임개념
둘째 : 아동중심주의
셋째 : 민주주의와 실증주의
1) 스웨덴
- 사회 민주주의적 가치를 표방하는 스웨덴은 보편주의에 입각한 공보육의 활성화 (평등, 정의, 연대의 원칙)
※ 보육서비스 유형
- 미취학 아동 : 유아원, 가정 내 보육, 개방형 유아원
유아원 : (pre-school) 1968년 국가보육위원회가 아동 보육.. |
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| 보육경험의 효과를 보육의 양과 질적인 측면으로 나누어 서술하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 양적인 측면에서 보육경험의 효과
2. 질적인 측면에서 보육경험의 효과
Ⅲ. 결론
참고문헌
보육경험의 효과를 보육의 양과 질적인 측면으로 나누어 서술하시오.
Ⅰ. 서론
영아가 생애 초기에 어떤 보육환경을 경험하느냐에 따라 영아의 발달 수준은 달라질 수 있기에 보육경험의 유무에 따른 영아의 발달 차이에 .. |
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| 보육의 질적 수준을 높이는 방안에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육의 질적 수준 향상의 필요성
2. 보육의 질을 구성하는 요인
3. 보육의 질적 수준을 높이는 방안
1) 정책측면
2) 제도적 접근방법
3) 교직에 대한 보육교사의 태도
Ⅲ 결론
참고문헌
보육의 질적 수준을 높이는 방안에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
보육은 개인과 가정의 문제가 아닌 전 사회적 문제로 갈수록 보육의 질.. |
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