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(검색결과 약 2,605개 중 16페이지)
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| 피 아 제
1. 피아제의 생애 (1896.8.9~1980.9.16)
스위스의 심리학자. 스위스 뇌샤텔 출생. 뇌샤텔․제네바․로잔대학의 교수를 역임하였다. 어린이의 정신발달, 특히 논리적 사고 발달에 관한 연구를 통하여 인식론의 제반 문제를 추구하였다. 그의 연구의 특징은 임상법에 있었다. 즉 정신병 환자의 임상진단방법을 응용하여, 어린이와 대화를 나누면서 어린이의 사고과정(思考過程)의 하부구조를 밝히.. |
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| 프로그램 활동 계획서
과 제 명
언 어 지 도
(듣기/말하기)
대상연령
만 5~6세
제 출 자
(담당부분)
활 동 명
집으로 돌아오는 길
활동시간
40분
활동영역
듣기말하기영역(창의력, 상상력, 추리판단력, 비판(평가)력 등)
활동목표
① 게임판을 구성해 봄으로써 창의성 및 관찰력과 주의력을 기를 수 있다.
② 사진과 관련된 장소의 상황을 스스로 생각하고 말을 할 수 있도록 만들어 준다.
참고사항
및 유의.. |
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| Hume흄
목차
David Hume
1711년 4월 26일
스코틀랜드 에든버러에서 출생
에든버러대학교 법학부 졸업
대학 시절 그리스어와 논리학,
형이상학, 뉴턴 자연 철학을 접함
1734~1737년 프랑스에 체류,
그곳에서 주요 저서인
《인성론 A Treatise of Human Nature》을 집필
1739년 제1권 〈오성편〉과
제2권 〈감정편〉,
1740년 제3권 〈도덕편〉을 출간
당대 평론가들에게 악평을 받음
1744년 에.. |
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| 연설, 프리젠테이션, 질의 스킬 연구
1. 성공하는 연설하기
연설은 시작이 좋아야 한다. 연설을 시작하는 최고의 방법은 바로 이야기로 시작하는 것이다. 이야기는 긴장과 대립, 또는 유머 등의 요소를 포함하면서도 당신의 주제를 소개해야 한다. 만약 당신이 자신을 이야기의 관찰자나 주인공으로 개입시키면 사람들은 당신에 대해 더 많은 것을 알 수 있다. 연설은 청중에 대해서도 이야기해야 한.. |
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| 1. 수영의 역사
1) 수영의 기원
동·서양을 막론하고 수영 발달의 역사는 매우 오래되었다. 정확한 기록이 없기 때문에 기원은 확실치 않지만 추리적으로 인류의 역사와 함께 시작된 것이라고 볼 수 있다. 즉, 신체 청결을 위한 목욕, 생계를 위한 어로 작업, 교통 수단, 전투 훈련, 종교 의식 등을 목적으로 물과 접촉하면서 자연발생적으로 생기게 되었을 것이라 추측된다. 그리고 고대 문명인들은 자신들.. |
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| *논리의 개념
1.논리적사고
- 당면한 문제를 검토하고 평가하며 적절성의 여부를 판단하는 역할을 하며, 실질적이고 합 리적인 해결책을 만들어 내는 특징이 있다.
- 논리적인 사람 : 느낌보다는 증거를 토대로 결론을 내리며, 해결책의 실행 가능성을 점검 한다
3. 논리적 사고의 특징
- 논리적 사고는 우리의 삶에서 중요한 부분을 차지하며 매순간 당면하는 크고 작은 문제 앞에서 합리적인 판단을 도와.. |
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| [ 목 차 ]
Ⅰ. 개념 정리
1. 청소년기 발달 특성과 청소년의 개념
2. 청소년복지의 필요성과 개념
Ⅱ. 청소년에게 영향을 미치는 부모의 역할
1. 심신이 건강한 아이로 키우는 부모의 역할
2. 잘못된 자녀 양육이 아동에게 미치는 영향
3. 각 가정의 부모들이 청소년의 인성에 미치는 영향
Ⅲ. 출처
Ⅰ. 개념 정리
1. 청소년기 발달 특성과 청소년의 개념
1) 청소년의 개념
청소년(adolescence,.. |
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카리스마적 리더십
카리스마적 리더십은 추종자로 하여금 불가항력적으로 따르게 하는 천부적인 리더십 능력을 뜻한다.
카리스마적 자질은 부하들이 리더의 비전이나 가치관에 대하여 신뢰감을 갖게 하고 리더에 대해 열정적인 감정을 느끼게 한다.
카리스마 : 본래는 그리스도교적 용어로 '은혜', '무상의 선물'이라는 뜻이다.
이 단어가 특정한 의미를 지니고 사용된 것은 온갖 종류의 '무상의 선.. |
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| 피 아 제
1. 피아제의 생애 (1896.8.9~1980.9.16)
스위스의 심리학자. 스위스 뇌샤텔 출생. 뇌샤텔․제네바․로잔대학의 교수를 역임하였다. 어린이의 정신발달, 특히 논리적 사고 발달에 관한 연구를 통하여 인식론의 제반 문제를 추구하였다. 그의 연구의 특징은 임상법에 있었다. 즉 정신병 환자의 임상진단방법을 응용하여, 어린이와 대화를 나누면서 어린이의 사고과정(思考過程)의 하부구조를 밝히.. |
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| [사회복지실천기록] 좋은 기록의 특징
사회복지실천에서 좋은 기록을 하기 위해서는 무엇보다도 서비스를 제공하기까지의 사고와 행동의 질이 좋아야 한다. 뿐만 아니라 좋은 기록을 위해서는 정보가 선택되고, 보관되며, 읽는 사람에게 제시되는 방법상의 측면도 고려되어야 한다. 케글(Kagle, 1997)이 제시한 좋은 기록의 특징은 다음과 같다.
1/ 서비스의 결정과 행동에 초점을 둔다.
2/ 사정, 개입, .. |
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| 얼룩무늬 끈을 읽고나서
나는 추리소설 등을 즐겨 읽는 편이다. 그래서 서점으로 가서 셜록홈즈 얼룩무늬 끈을 사게 되었다. 이 책은 예전에 어떤 사람에게서 얼룩무늬 끈 편이 재미있었다고 말하는 것을 듣게 되어서 얼룩무늬 끈을 읽게 되었다. 사건 배경은 1883년 4월 초, 왓슨이 아직 베이커 가에서 하숙하던 때이다. 코난 도일 본인이 가장 좋아한 단편으로 꼽은 작품. 팬들사이에서도 인기가 많은 축.. |
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| 영화 속의 화학 이야기
영화 ‘장미의 이름’ 속에서 발견 한 화학
서론
교수님께서는 생활과 화학 강의 첫 주부터 이 과제를 제출해야 된다는 것을 미리 공지에 올려주셨다. 리포트의 주제는 영화 속의 화학 이야기였다. 내가 선택한 영화를 보면서 과제를 할 수 있기 때문에 과제에 부담을 느끼기 보다는 흥미로웠다. 교수님이 보여주신 예로는, 투병 영화에서 병의 원인과 치료에 관련된 화학물질, 추리 .. |
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| [독후감] ‘방황하는 칼날’을 읽고 - 히가시노 게이고
예전에는 즐겨보았던 책들... 하지만 지금은 레포트로 나오는 독후감 이외에는 거의 독서와 담을 쌓고 지냈다 해도 과언은 아닌 것 같다. 그래서 독서에 앞서 히가시노 게이고가 어떠한 인물인지 알아보았는데 사람들은 그를 미스터리의 거장이라고 부르고 있는 듯했고, 실제로 추리소설 분야에서 특히 인정받고 있는 일본의 대표 작가였으며, 그의 많.. |
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| 이 자료는 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점에 대하여 분석, 정리한 A+ 레포트이다.
I. 서론
II. 본론
1. 피아제 인지발달단계이론의 배경
2. 인지 발달이론의 기본 가정과 핵심 개념
(1) 기본 가정
(2) 핵심 개념
1) 보존
2) 분산
3) 가역성
3. 인지발달단계의 특징
4. 인지발달의 단계
(1) 감각동작기(0~2세)
(2) 전 조작기(2~7세)
1) 상징적 .. |
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| Report
( 차펙 철학 소설 “유성”줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 나의소감 총체적 조사분석 )
‘유라이 호르두발의 심장은 어딘가에서 분실되었고 영원히 매장되지 않았다.’ 이 말은 [호르두발]의 마지막 문장이다. 차펙의 3부작이라고 불리우는 소설중 [유성]은 [호루두발] 출판 약 1년 후 발행되었다. [호르두발]의 마지막 문장에서도 알 수 있듯이 누구도 다른 사람의 인생의 진실을 알 수 없다. 이에 .. |
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