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 노동에 대한 철학적 인식 ( 6Pages )
<<< 노동과 소외 >>> 1. 노동 - 인간과 자연의 물질 대사 노동은 인간과 자연의 관계이면서, 인간과 인간의 관계다. / 인간과 자연의 관계 인간은 살기 위해서 먹고 마시고 옷을 입어야 하고, 거주할 공간을 마련해야 한다. 이러한 생활 수단은 동물과 달리 자연에 그대로 널려 있지 않다. 그것들을 얻기 위해 인간은 무엇보다 노동을 해야 한다. 물질적인 생활 수단을 생산하는 것은, 인간이 생존하는 데..
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인문, 어학
 만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 6Pages )
만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 자료입니다. 1학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 영유아 관찰일지 - 1학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활습관 식판을 받고 자신의 자리에 앉는다. 인사를 한 뒤 ..
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 서양 고전 철학중 일원론적 자연철학으로써 밀레토스學派의 물활론연구 ( 3Pages )
고전철학 중 밀레토스學派의 물활론 연구 1. 탈레스 “아리스토텔레스는 탈레스를 철학의 아버지라고 지칭했는데, 그 이유는 탈레스가 서양 철학사상 최초로 ‘존재자 일반의 최후 근거 혹은 제일원리’를 추구했기때문이라고 했다.” “그는 질서정연한 우주자연 자체를 탐구대상으로 삼았다. 그리하여 자연의 근본 물질 곧 原質(arche)이 무엇인가를 탐구하였다. 이리하여 그는 변화하면서도 변하지 않는 원..
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 [입학자료] 전국 명문대학 기초자연과학계열 학업계획서 BEST 예문 10가지 ( 10Pages )
전국 명문대학 기초 / 자연과학계열 학업계획서 BEST 예문 10가지 목차 Ⅰ. 고려대학교 물리학과 학업계획서 Ⅱ. 고려대학교 지구환경과학과 학업계획서 Ⅲ. 서울대학교 생명과학부 학업계획서 1 Ⅳ. 서울대학교 생명과학부 학업계획서 2 Ⅴ. 서울대학교 물리천문학부(물리학전공) 학업계획서 Ⅵ. 서울대학교 수리과학부 학업계획서 Ⅶ. 서울대학교 응용생물화학부 학업계획서 Ⅷ. 성균관대학교 자연과학부 학업계획
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 시간표 ( 1Pages )
시간표 초등학교 4학년 난초반 월 화 수 목 금 토 자습 조회 독서 영어 줄넘기 신문 놀기 1 국어 특활 자연 자연 자연 수학 2 수학 국어 체육 체육 국어 국어 3 사회 미술 사회 재량 체육 음악 4 도덕 미술 국어 사회 수학 실과 5 음악 수학 국어 6 ..
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 만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 와 2학기 총평 ( 6Pages )
만1세 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 관찰일지 와 2학기 총평 입니다. 아주 자세하게 작성하였습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 2학기 총평 OO가 어린이집 생활을 하며 자유롭게 놀잇감을 탐색을 즐길 수 있도록 하고 OO가 굴리는 놀이에만 집중할 때 같은 놀잇감으로 다른 놀이하는 모습을 보여주어 OO가 다른 놀이를 ..
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 만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지) ( 5Pages )
# 만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 # 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하였습니다. # 평가인증A 자료입니다. 만1세 (3세) 3월,4월 평가제 관찰일지 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰일지) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 반명 OO반 이름 OOO 나이 만1세 영역 관찰내용 기본생활..
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 레포트) William Wordsworth의 시적 특징에 대하여 ( 5Pages )
이 자료는 William Wordsworth의 시적 특징에 대하여 분석한 A+ 레포트입니다. I. 서론 II. 본론 1. William Wordsworth의 자연관 2. 자연에 귀향한 배경 3. 자연에 대한 관점 (1) 심미적인 자연 (2) 도덕적 자연 (3) 범신론적 자연 4. Wordsworth의 상상력 III. 결론 <참고 문헌> I. 서론 William Wordsworth(1770-1850)는 영국을 대표하는 낭만파 시인이다. 그는 1798년 그의 동료 ..
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William Wordsworth, Wordsworth, 워드워즈, 자연주의
 만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 1학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) ( 6Pages )
만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 1학기 종합평가 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다. 평가인증 A자료입니다. 만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 1학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구) - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 종합평가 반명 OOO반 아동명 OOO 담..
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 (정신건강론) 자연재해(외상후스트레스, 재해구조)와 정신건강 보고서 ( 12Pages )
교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 제 1장 제 1절 서론 제 2절재해의 개념 제 2장 제 1절 자연재해와 정신건강(PTSD) 1.자연재해란 무엇인가? 2.자연재해의 종류 3.외상후스트레스장애란? 4.자연재해로 인한 PTSD 제 2절 재해구조와 정신건강 1. 재해구조란 무엇인가? 2. 재해구조의 종류 및 현황 3. 재해..
리포트 > 생활/환경 |
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 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 ( 6Pages )
만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 자료입니다. 2학기 총평도 포함되어 있습니다. 만1세 영유아 관찰일지 - 2학기 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역 관찰 및 평가 기본생활습관 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 9월 1일 ~ 2월 28..
리포트 > 교육학 |
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 안부인사말(자연재해를당한지역민들에게) ( 1Pages )
개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 안부 / 1page 제목 자연재해를 당한 지역민들에게 안부를 묻는 글 요약 회사 내 자원봉사회에서 태풍 피해를 당한 지역민들에게 안부를 묻고 도움을 주겠다는 내용입니다. 내용 안녕하십니까. ○○상사 내 자원봉사회 ○○○입니다. 이번 태풍으로 인해 많은 피해를 보았다는 소식을 언론을 통해 들었습니다. 저희가 직접 겪은 ..
문화예술 > 라이프/여성 |
 전통가옥 ( 4Pages )
가.전통 가옥 우리나라의 자연환경은 '금수강산'이라는 말로 표현될 정도로 아름답다. 이와 같은 자연의 아름다움으로 한국 사람들은 자연에 순응하는 생활철학을 갖게 되었으며 그것은 건축문화에도 영향을 주어 한국의 전통주택은 자연에 순응하는 특성을 갖게 되었다. 한국인들은 구릉지가 많은 자연 환경 속에서 생활하였기 때문에 지붕의 곡선, 도자기 형태, 문양 등 건축이나 공예품에 완만한 곡선..
리포트 > 공학/기술 |
 [특허법] 발명이란 무엇인가 ( 4Pages )
발명이란 무엇인가 I. 序 (1) 發明의定義: 자연법칙을 이용한 기술적 사상의 창작으로서 고도한 것.1)1) 이것은 발명의 일반적인 성립요건이고 구체적으로 특허받을 수 있는 발명이냐는 별문제이다. (2) 定義의意義: 정의 규정을 두어 그 개념을 명확히 함으로써 법의 적용범위를 확정하기 쉽게 하자는 것. but 발명개념의 변화에 따른 탄력적 대응이 어렵다는 것이 단점.2)2) 이와 반대로 정의 규정을 ..
리포트 > 법학 |
 [독후감]내 영혼이 따뜻했던 날들을 읽고나서 ( 2Pages )
내 영혼이 따뜻했던 날들을 읽고 ‘내 영혼이 따뜻했던 날들’ 이 책을 읽고 나서 내가 살아가고 있는 자연을 좀 더 관심 있게 바라보게 되었다. 여러 건물들 속에 가려져 보이지 않는 자연을. 내가 바라보고 있는 자연은 심각한 환경오염으로 조금씩, 조금씩 숨죽이며 죽어 가고 있었다. 인간과 함께 더불어 살아간다던 자연은 우리들의 욕심으로 죽어 가고 있었던 것이다. 숨조차 제대로 쉴 수 없는 공기..
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