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| 대인관계 심리학
대인관계에서의 기본태도
나 ≠ 타인
대인관계시 인간의 유형
Power형
Love형
Freedom형
사회적 영향의 원칙
다수의 원칙
권위의 원칙
상호성의 원칙
호감의 원칙
희귀성의 원칙
일관성의 원칙
대인관계에 영향을 미치는 요소
근접성
매력
유사성
친숙성
여과이론
대인 기술
비언어적 대인 기술
얼굴표정
인간의 기본적인 정서를 표현하는 가장 주된 수단
얼굴표정의 관리와 .. |
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| 사회복지행정과 일반행정의 공통점과 차이점은 무엇인지 각각 논하시오.
일반행정은 공공조직은 물론, 기업체 ․ 병원 ․ 학교 ․ 군대 ․ 교회 ․ 사회복지조직 등을 포함하여 조직 일반에 적용될 수 있는 인간협동의 측면에 초점을 둔 개념이다. 일반행정은 조직에 따라공공행정, 기업체의 사행정 또는 경영, 병원행정, 학교행정, 군대행정, 교회행정 등으로 불리고 있다. 이렇듯 명칭은 각기 다르지만 전 분.. |
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overview
“폐품”도 하나의 자원이자 귀중한 원료이다.
토이파파
Step 1
01
Toy Papa..
Toy Papa
토이파파 선정이유
인식적, 인구 통계적, 사회 변화적 요소에 의해 아이템 선정
사업개요
1. 사업의 주체 : 토이파파
2. 사업 대상 : 폐품을 이용한 장난감사업
3. 사업기간: 개별 스케줄링
4. 사업장소: 전국 초등학교 및 문화센터, 전시회 등
5. .. |
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| Global Marketing Mix
표준화·적응화 전략
글로벌마케팅전략의 등장배경
세계시장을 단일체로 보는 글로벌시각에서 국가간의 유사성과
이질성을 고려, 마케팅전략을 수립하는 마케팅 전략
글로벌화의 촉진
글로벌 마케팅전략 (Global Marketing Startegy)
표준화전략
Standardization Strategy
한 국가에서 사용하던 마케팅믹스전략을 변경하지 않고 세계적으로 동일하게 사용하는 것
적응화전략
Adaptat.. |
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| 성인기의 발달과업에 대한 레포트 자료입니다.
성인기의 발달과업
I. 성인발달의 특성
발달(development)은 유기체의 연령이 증가함에 따라 발생하는 심신적인 변화의 과정을 뜻한다. 심리학에서는 주로 유아, 아동, 청소년들의 발달에만 학문적인 관심을 나타내 왔다. 그러나 Erick Erikson(1963)이 인간 발달을 전생애에 걸쳐 탐색한 '심리사회적 위기 이론'을 제안한 후 성인기 동안에 지속되는 인간발.. |
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| 집단과정과 프로그램 개입기술
1. 집단과정의 실제
1) 집단준비단계 : 집단성원의 선정, 집단구성, 집단목표 설정
(1) 집단성원의 선정
․ 모집방법 : 게시판이나 기관지 광고, 팜플렛 등을 활용
․ 집단성원의 유형
① 자발적 성원 : 개인이 의도적으로 집단에 소속하기를 희망, 동호회나 운동모임
② 비자발적 성원 : 감옥, 정신병원 등의 개인이 희망하지 않는 사람들을 위한 프로그램센터, 학교와 같은 .. |
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| 상법총론 - 상법(상행위편) 규정 중 민법 총칙 편에 대한 특칙, 물권 편에 대한 특칙, 채권 편에 대한 특칙에 관하여 각각 민법규정과 상법규정의 차이점을 비교·정리한 내용
목 차
1. 총칙 편에 대한 특칙
1)상행위의 대리·위임
① 대리의 방식, 효과
② 본인의 사망과 대리권의 존속
③ 상행위의 위임받은 자의 권한
2)상사소멸시효
① 상시시효의 원칙
② 단기소멸시효
2. 물권 편에 대한 특칙
1)상.. |
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| 변형근로시간제(근로시간의 신축적 운용방안)
I. 서
1. 의의
현행법은 법에서 정한 요건을 충족하는 경우 일정한 기간을 평균하여 주간 근로시간이 법정기준시간 이내이면 특정일 또는 특정주의 근로시간은 법정기준시간을 초과할 수 있도록 하고 있다.
2. 등장 배경
이는 서비스화 등의 여건 변화와 근로자 개개인의 다양한 필요에 대응하여 집중적으로 근로하고 집중적으로 쉬는 불규칙적인 근로형태가 .. |
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| 학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경
제1절 청소년 학교폭력의 이해
1. 청소년 학교폭력의 개념
2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향
3. 청소년 학교폭력의 유형
제2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론
1. 가해자 중심이론
2. 피해자 중심 이론
제3절 청소년 학교폭력의 발생원인
1. 개인적 요인
2. 동료요인
3. 가정적 요인.. |
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| 교육과학기술부 자료입니다.
교육과학기술부
질의․회신 사례집
(유아․초․중등교육 및 평생교육분야)
2008. 12.
-일러두기-
○본 사례집에 수록된 질의․회신사례는 민원인이 제시한 문장 및 자료만을 근거로 작성된 것이므로, 내용의 유사성만으로 일반화하기에 한계가 있습니다.
○ 일부 회신내용의 경우 특정 민원인의 특수한 상황을 전제로 처리한 사례이므로 타인이 내용이 유사하다하여 동일한 법적 .. |
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| 집단 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법들을 선정하여 기술하시오에 대한 레포트 자료.
집단 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법들을 선정하여 기술하시오.
집단의 첫 모임에서 사회복지사는 성원들을 소개하는 시간을 갖는다. 소개는 성원 간의 상호 관심사와 흥미를 공유하.. |
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키스방 ( 29Pages ) |
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| 키스방 합법적인 유혹
목차
I. 서론
1. 성매매특별법이란 무엇인가
(1) 특별법 제정배경
(2) 특별법 제정과정
(3) 특별법의 특징
(4) 특별법의 영향
2. 성매매특별법의 사각지대
(1) 문제제기
(2) 키스방이란 무엇인가
1) 키스방의 정의
3) 키스방 영업의 현상황
4) 키스방에 대한 규제실태
3. 대안
(1) 성매매 특별법
(2) 성매매허용
(3) 키스방에 대한 부분적 합법화
Ⅲ. 결론
II. 본론
성매매특별법의 등.. |
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| 집단의 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법을 선정하여 기술하시오에 대한 레포트 자료.
집단의 초기단계에 사용될 수 있는 집단성원을 소개하는 방법이나 집단의 분위기를 고양하는데 적합한 방법을 선정하여 기술하시오
성원들은 집단의 첫 회합을 시작하기 전에 사회복지사와 만나고 집단의 목표나 운영에 대해서 설명을 들었다 하더라도.. |
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| 사회복지실천 면접에서 커뮤니케이션(의사소통) 장애요인
커뮤니케이션의 장애는 커뮤니케이션의 과정인 기호화, 송신, 수신, 해독 및 점검의 어느 단계에서도 발생할 수 있다. 이러한 장애로는 기호를 개념화하지 못하고 사용하지 못함(기호화 문제), 언어장애, 청취 또는 수신의 장애, 수신된 개념을 이해하지 못함(해독의 문제), 그리고 환경적 영향(메시지가 송신자로부터 수신자에게로 분명하게 전달.. |
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| 청소년기사회정서 발달] 청소년기 정서발달, 자아 정체감 발달, 자율성 발달, 또래관계의 중요성
자아 정체감 발달
청소년은 자신이 누구이며, 자신의 신념은 무엇이며, 자신이 원하는 것은 무엇인지를 탐색하기 시작하는데 이것이 자아 정체감을 형성하는 과정이다
청소년기는 자신을 탐색하며 자아 정체감을 형성하기 시작하고 개인의 독특성을 발견하고자 노력하는 시기이지만 아직은 발달 과정에 있기 .. |
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발달, 감, 정체, 청소년, 자아, 친구, 청소년기, 부모, 경험, 또래, 과정, 형성, 중요하다, 결정, 선택, 인생, 신체, 탐색, 사회, 더 |
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