|
|
|
전체
(검색결과 약 5,385개 중 16페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| [아동복지론] 유아 언어 교육에 관해서
목 차
Ⅰ. 유아 언어 교육 환경 구성의 원리
Ⅱ. 언어 환경의 구성 요소
1. 물리적 환경(Physical environment)
2. 지적 환경(Intellectual environment)
3. 사회-정서적 환경(social-emotional environment)
Ⅲ. 교사의 역할
Ⅳ. 나의의견
Ⅰ. 유아 언어 교육 환경 구성의 원리
① 언어 교환이 최대한 많이 일어날 수 있도록 환경을 구성하라.
유아들을 둘러싸고 있는.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 유아기 언어발달
목차
영아기 유아기 언어발달
I. 영아기 언어발달
1. 언어발달의 이론
2. 언어발달의 과정 및 단계
II. 유아기 언어발달
1. 언어발달의 과정
2. 언어발달의 특징
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| “언어장애”
개념,원인,특성
주요증상
지도,치료방법
[목차]
1. 언어장애 개념
2. 언어장애 원인
3. 언어장애 주요증상
4. 언어장애 특성
5. 언어장애의 유형과 지도 및 치료방법
1. 언어장애 개념
언어장애는 의사소통장애 라고도 불리며 말이나 언어, 혹은 청력에 이상이 있는 장애를 뜻한다. 이러한 언어장애나 지체는 아무 기질적 장애가 없이 생길 수도 있고 신경, 감각, 신체적인 결함 등의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| -언어의 기원-
대부분의 종교와 신화들이 언어의 기원에 관한 이야기를 포함하고 있다. 이집트의 신화에서는 신(神) 토스(Thoth)가, 바빌로니아의 신화에서는 나부(Nabu)신이, 그리고 인도의 신화에서는 우주의 창조자인 브라아마(Brahma)신의 부인인 사라스바티(Sarasvati)가 언어를 창안한 것으로 되어 있다. 이러한 사실은 인간이 예로부터 언어의 기원을 기록할 수 없으리만큼, 언어의 기원을 설명할 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 총체적 언어 교육 접근법
목 차
1 언어 교육의 의미
2. 총체적 언어 교육의 이론적 기저
3. 총체적 언어 교육의 개념
4. 총체적 언어 교육의 원리
5. 총체적 언어 교육의 전략
6. 요약 및 결론
참고문헌
1 언어 교육의 의미
교육은 그 본질적 성격상 두 가지의 상호 모순적인 기능을 포함하고 있다. 하나는 적응 기능이고, 다른 하나는 창조 기능이다. 적응은 현실을 수용하고 이에 자신을 맞추는 것이며.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어적 대인기술에 대한 레포트 자료입니다.
언어적 대인기술
목차
언어적 대인기술
I. 경청하기
II. 질문하기
III. 반영하기와 공감하기
IV. 설명하기
V. 강화주기
VI. 자기 공개하기
VII. 자기 주장하기
VIII. 유머: 농담하기
* 참고문헌
...(이하 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [장애사정도구] 언어재활 영역에 대한 레포트 자료입니다.
[장애사정도구] 언어재활 영역
목차
[장애사정도구] 언어재활 영역
1. 그림자음검사
2. 문장이해력검사 : 취학 전 아동언어검사
3. 그림어휘력 검사
4. 영유아 언어발달 검사
5. 언어이해, 인지력 검사
6. 취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 척도
7. 언어문제해결력 검사
8. MCDI-K
9. CSBS
10. 파라다이스 유창성 검사
11. 파라다이스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 언어발달에 대한 레포트 자료입니다.
유아기 언어발달
CONTENTS
유아기 언어발달
I. 단어 수의 증가
II. 단어 의미의 발달
III. 문장의 발달
IV. 문법의 발달
V. 의사소통기술의 발달
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 언어교육의 중요성, 유아기 언어교육의 내용 및 방법, 유아기 언어교육의 방향
차 례
1
서 론
2
유아기 언어교육의 중요성
3
유아기 언어교육의 내용 및 방법
4
유아기 언어교육의 방향
5
참고 자료
1. 서론
유아기는 만 3세부터 만 6세까지의 시기로 초등학교 입학 이전의 자녀들의 시기를 말한다. 전반적인 특징으로 유아기에는 영아기 시기보다 완만하면서 꾸준한 신체적 성장을 이루는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아기 언어교육의 중요성, 유아기 언어교육의 내용 및 방법, 유아기 언어교육의 방향
차 례
1
서 론
2
유아기 언어교육의 중요성
3
유아기 언어교육의 내용 및 방법
4
유아기 언어교육의 방향
5
참고 자료
1. 서론
유아기는 만 3세부터 만 6세까지의 시기로 초등학교 입학 이전의 자녀들의 시기를 말한다. 전반적인 특징으로 유아기에는 영아기 시기보다 완만하면서 꾸준한 신체적 성장을 이루는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어의 통합 현상과 국어의 위기
1. 위기에 처한 언어의 다양성
지난 수세기 동안 실개울처럼 흐르던 언어 절멸 현상이 이제는 큰물이 되어 숱한 토착민의 언어를 휩쓸어 가고 있다. 언어의 절멸이 고대 제국이나 낙후된 오지에서만 이루어지는 현상이 아니다. 바로 우리 이웃에 있는 숱한 언어가 절멸되거나 그 위기에 처해 있다.
이처럼 세계의 많은 언어들이 무서운 속도로 죽어가고 있다. 그 이유는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아기 언어발달의 특징에 대한 레포트
영유아기 언어발달의 특징
목차
영유아기 언어발달
A. 언어발달이론
I. 행동주의적 관점
II. 생물학적 관점
1. 뇌의 구조와 측두화
2. 연령 요인
3. 발달단계의 보편성
4. 변형생성이론
III. 인지적 접근
1. Piaget와 언어
2. 희귀 사상 학습기제론
3. Clark과 Nelson
IV. 정보처리이론
B. 언어발달의 과정
I. 언어전기
1. 말소리의 지각
2. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어의 온도 독후감 입니다.
인터넷으로 대충 검색한자료가 아니라 열과성의를 다해 만든 독후감입니다.
여기서 판매하는 다른 독후감들과 중복되는부분 없을겁니다.
1. 가장 마음에 들었던 에피소드
2. 기억남는 문장
3. 내가 생각해본 가장 최고의 언어는?
4. 언어의 온도를 읽고나서 느낀점 (독후감)
언어의 온도에서 가장 마음에 들었던 에피소드는 사랑이란 말이 어디서 나온 지에 관련된 문단이다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지실천기술의 의사소통(언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 의사소통을 방해하는 언어적 행동, 사회복지실천 면담의 의사소통기술)에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천기술의 의사소통(언어적 의사소통과 비언어적 의사소통, 의사소통을 방해하는 언어적 행동, 사회복지실천 면담의 의사소통기술)
목차
사회복지실천기술의 의사소통
I. 비언어적 의사소통
II. 언어적 의사소통
1. 클라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 언어의 온도 책 선정배경와 가장 기억에 남는 구절 및 언어의 온도 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운 받아주세요 !!
1. 언어의 온도 책 선정배경
2. 가장 기억에 남는 구절
3. 언어의온도 서평
이기주작가의 언어의 온도는 주변지인들에게도 많은 이야기를 들었고 어머디께서도 한번 읽어보라고 권유를 했기에 이번기회에 읽어보게 되었다. 이책에서 저.. |
|
|
|
|
|
|
|
