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 물리학(신과학)과 형이상학(동양철학) ( 4Pages )
물리학(신과학)과 형이상학(동양철학) 물리학이 가지고 있는 범주를 통해 형이상학이 가지고 있는 다양한 가 설들을 다룰 수 있다는 주장이 급격히 증대 되고 있다. 양자물리학을 통 해 정신적 실재성을 설명하려는 시도가 행하여 지고 있으며 그 내용으로 이해 되고 있는 불완전 양자학을 통해 생명과 인간의 자유 그리고 하나님 의 행위를 설명하려고 시도하고 있다. 1. 정신의 역할 과거의 학자들..
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인문, 어학
 파양신고서 ( 1Pages )
(양식 제4호) 파양신고서 년월일 구분 양부 양모 양친 본적 호주 및관계 의 호주 및관계 의 주소 세대주 및관계 의 세대주 및관계 의 성명 한글 본 주민등록 번호 한글 본 주민등록 번호 한자 한자 양자 본적 호주및관계 의 주소 세대주및관계 의 성명 한글 본 주민등록 번호 한자 양자의 친생부모 부 성명 본적 ..
서식 > 행정민원서식 |
 막스 플랑크와 흑체 복사 이론 ( 8Pages )
막스 플랑크와 흑체 복사 이론 올해는 현대물리학의 시작을 알리게 되는 양자론이 탄생한 지꼭 100년이 되는 해이다. 과학 분야에서 20세기는 막스 플랑크(Max Planck, 1858­1947)가 작용양자 개념을 바탕으로 고전물리학과는 다른 새로운 양자물리학을 제창하면서 시작되었다. 1900년 12월 14일 독일 베를린 대학의 이론물리학 교수였던 플랑크는 독일 물리학회에서 흑체복사의 에너지가 플랑크 상수라는 ..
리포트 > 자연과학 |
 민법상 위약금에 대한 법적 검코 ( 2Pages )
민법상 위약금에 대한 법적 검토 1. 위약금의 개념과 종류 위약금에는 위약벌과 배상액예정으로서의 위약금이 있다. 위약벌로 약정한 경우, 채무불이행이 있으면 위약금의 청구 내지는 몰수는 물론이고 손해배상금을 그와 별도로 청구할 수 있다(곽윤직 채권각론217면). 그리고 위약벌로 약정한 경우, 배상액의 예정에 관한 규정은 적용되지 않으므로 법원이 감액하지 못한다. 토지분양계약이 해제되었을..
리포트 > 법학 |
 세계화가 복지국가에 미친 영향과 복지국가 건재론 ( 10Pages )
세계화가 복지국가에 미친 영향과 복지국가 건재론 목차 *세계화와 복지국가 Ⅰ. 복지국가가 세계화의 원인? Ⅱ. 세계화가 복지국가에 미친 영향 Ⅲ. 수렴 클럽 가설 Ⅳ. 복지국가 건재론 *참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참조)
리포트 > 생활/환경 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 건강보험 급여의 종류 및 급여 중지 제한 ( 2Pages )
건강보험 급여의 종류 및 급여 중지 제한 1. 건강보험 급여 1) 요양급여 요양급여란 가입자 및 피부양자의 질병, 부상 또는 출산에 대하여 진찰 또는 검사, 약제 또는 치료재료의 지급, 처치 또는 수술 기타의 치료, 예방 또는 재활, 입원, 간호, 이송 등의 직접 의료서비스를 제공하는 것을 말한다. 이때 간호 및 이송에 대한 급여는 공단이 인정하는 경우에만 시행 하며, 암 환자의 항암면역요법제 사용..
리포트 > 의/약학 |
 [정서조절] 정서조절의 개념, 정서조절을 하는 이유, 정서조절과정 ( 10Pages )
[정서조절] 정서조절의 개념, 정서조절을 하는 이유, 정서조절과정에 대한 레포트 자료 [정서조절] 정서조절의 개념, 정서조절을 하는 이유, 정서조절과정 목차 정서조절 I. 정서조절이란 무엇인가? II. 정서조절을 하는 이유 1. 쾌락규칙 1) 부정적인 기분경감 가설 2) 쾌락유관 가설 2. 적절성 규칙 3. 유용성 규칙 III. 정서조절 과정 ... 이하 자세한 목차 및 내용은 본문 참고 ...
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 [학습 지도안] 6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) ( 4Pages )
6)과학-여러가지기체-이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기(중안) 결재 지도교사 협력교사 (과학)과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 여러 가지 기체 교과서/차시 과학 ( 4 ․ 5/9 )차시 학습형태 전체-소집단-전체-소집단-전체 수업모형 가설검즌수업모형 학습주제 이산화탄소를 발생시켜 성질을 알아보기 학습목표 ․ 이산화탄소 발생 장치를 꾸며 이산화탄소를 모을 수 있다. ․ 실험을..
리포트 > 교육학 |
 [사회복지실천 면접기술] 해석기술 ( 2Pages )
[사회복지실천 면접기술] 해석기술 상담에서의 해석(解釋, interpreting)기술은 사회복지사에게 어떤 의미를 전달하고자 하는 사회복지사의 시도라고 볼 수 있다. 해석하기 기술은 클라이언트의 여러 언행들 간의 관계 및 의미에 대한 가설(假設)을 제시하는 것이다. 즉 클라이언트로 하여금 과거의 생각과는 다른 각도에서 자기의 행동과 내면세계를 파악하게 하는 것이다. 해석의 의미나 범위는 전문가들..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [공업분석화학] Scanning Tunneling Microscopy(STM)기기 ( 6Pages )
[공업분석화학] Scanning Tunneling Microscopy(STM) 목 차 Ⅰ Introduction Ⅱ Theory (양자 터널링 현상) Ⅲ Principle Ⅳ STM의 장점 및 주의점 Ⅴ 다른 기기와의 비교분석 Ⅵ 참고문헌 Ⅰ Introduction 주사 터널링 현미경[scanning tunneling microscope(STM)]은 전자의 터널링 효과를 이용해 물질의 미세구조를 측정하는 장치이다. 물질의 미세한 구조를 관찰할 필요성을 느낀 스위스 취리히 소재의 ..
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 입양취소신고서 ( 2Pages )
[양식 제5호] <개정 2003.9.17> 입양취소신고서 (년월일) ※ 뒷면의 작성방법을 읽고 기재하시되, 선택항목은 해당번호에 “○”으로 표시하여 주시기 바랍니다. 구분 양부 양모 ①양친 본적 호주 및 관계 의 호주 및 관계 의 주소 세대주 및 관계 의 세대주 및 관계 의 성명 한글 본(한자) 주민등록번호 한글 본(한자) 주민등록번호 한자 - 한자 -②양자 본적 호주 및 관계 의 주소 성명 한글 본(..
서식 > 행정민원서식 |
 [과학교육학] STS교육[과학론에 따른 교수학습] ( 20Pages )
과학론에 따른 교수학습 과학지식의 교수학습 과학적 사실 사실의 뜻을 이해시키거나 기계적으로 암기하게 또는 믿게 하는 방법(절대적 진리) 관찰, 측정으로 얻은 자료를 객관적으로 진술하게 하는 방법(단일언명) 제도적 사실의 배경과 원인 이해 과학적 개념 이름, 정의, 준거속성, 실례, 비실례 개념형성, 분화, 교환 과학적 법칙 동일한 자연현상을 몇 번 관찰하고 그 현상에 나타나는 규칙성을 진술하..
리포트 > 경영/경제 |
 입양의 개념 ( 2Pages )
입양의 개념 입양(adoption)이란 생물학적 과정을 통해서가 아니라 법적 ․ 사회적 과정을 통해 영원한 부모-자녀관계 및 형제자매관계 등 가족관계를 형성하여 아동을 위한 영구적인 가정을 제공하는 것을 말한다. 즉, 친부모로부터 아동의 현재와 미래에 대한 모든 권리와 의무가 소멸되고 행정적 ․ 법적 권한에 의한 혈연관계가 없는 타인에게 양육의 권리와 의무가 이양되는 것이다. 입양은 양부모와 입..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 입양가족 정의,특성,절차분석과 입양가족 국내,해외사례와 정책분석 및 입양가족 문제점과 바람직한 방향제시 및 나의의견 ( 12Pages )
입양가족 정의,특성,절차분석과 입양가족 국내,해외사례와 정책분석 및 입양가족 문제점과 바람직한 방향제시 및 나의의견에 대해 서술한 레포트입니다. 레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다. 참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다. 꼼꼼하게 작성한 자료니 잘 참고하세요 ^_^ 1. 입양가족 정의 2. 입양가족의 특성 3...
리포트 > 사회과학 |
입양가족, 입양가정, 입양, 입양가족 문제점, 미혼모 입양, 입양가족 특징, 입양가족 개념, 해외입양, 입양절차
 [사회복지]학교폭력 방지를 위한 사회복지사의 역할 연구 ( 62Pages )
학교폭력 방지를 위한사회복지사의 역할 연구 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1장. 학교폭력에 대한 이론적 배경 제1절 청소년 학교폭력의 이해 1. 청소년 학교폭력의 개념 2. 청소년 학교폭력의 특성 및 경향 3. 청소년 학교폭력의 유형 제2절 청소년 학교폭력에 관련된 이론 1. 가해자 중심이론 2. 피해자 중심 이론 제3절 청소년 학교폭력의 발생원인 1. 개인적 요인 2. 동료요인 3. 가정적 요인..
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사회과학
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