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(검색결과 약 5,759개 중 16페이지)
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| 호모데우스 핵심내용분석 / 호모데우스 기억에 남는 구절과 느낀점 / 호모데우스 읽은후 나의변화에 대해 서술한 독후감 입니다.
저렴한 독후감은 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 호모데우스 소개
2. 저자가 말하고자 하는 책의 핵심내용
3. 기억에 남는 구절과 느낀점
4. 책을 읽은후 나의변.. |
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| 인플레이션 특징과 미치는 영향분석 / 우리나라 인플레이션 발생원인과 문제점 / 인플레이션 대응방안,향후전망,느낀점 REPORT 입니다.
저렴한 레포트는 아니지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 레포트임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 인플레이션 정의
2. 우리나라 인플레이션의 역사
3. 인플레이션의 특징
4. 우리나라 인플레이션 발생원인.. |
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| 당신이 옳다 핵심주제와 인상깊었던 내용과 얻은 교훈 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.당신이 옳다 핵심주제와 인상깊었던 내용과 얻은 교훈 및 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대.. |
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| 꿈꾸는 다락방 책내용 요약 및 인상깊었던 구절과 꿈꾸는다락방 읽고나서 느낀점에 대해 서술한 독후감 입니다.
독후감의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
1. 꿈꾸는 다락방 책내용 요약
2. 가장 인상깊었던 구절
3. 이책을 나의 삶에 적용하기
4. 읽고나서 느낀점 (독후감)
꿈꾸는 .. |
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| Report
( 전태일 평전을 읽고 줄거리 요약, 내용 요약, 감상문, 독후감, 느낀점, 나의 소감, 나의 견해 총체적 조사분석 )
전태일이라는 이름을 처음 들어 본건 고등학교 때 한국 근현대사를 배우면서였다.
내가 기억하고 있는 그는 자신의 몸을 바쳐 노동운동을 하던 젊은 청년이었다.
항상 공부를 하면 앞쪽만 열심히 하던 나에게 전태일이라는 사람을 깊게 공부 하지 못했다.
목적을 가지고 근현대사를.. |
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| 마음을 움직이는 힘 `배려`에 대한 독후감입니다. A4 2장
처음 이 책을 서점에서 골랐을 때는 ‘배려’라는 단어에서 느껴지는 뭔지 모를 식상함에 모두가 아는 뻔한 이야기일거라는 선입견이 있었다. 뿐만 아니라 책 겉표지에는 마치 유치해보이는 삽화가 그려져 있어 더더욱 가벼운 내용의 책 정도가 아닐까? 하는 의구심마저 들었다. 그러나 도대체 이 책의 무엇이 이토록 사람들의 심금을 잡아두는지 자못.. |
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| ‘타인과 공존하는 삶’
배려를 읽고
처음에 ‘배려’라는 책 제목을 봤을 때 왠지 진부하다는 느낌이 들었습니다.. 배려가 살아가면서 분명히 필요한 덕목이기는 하지만, 무한 경쟁사회에서 살아야 하는 팍팍한 현실 속에서 ‘배려’라는 말은 그저 고리타분하며 왠지 모를 사치처럼 느껴졌기 때문입니다. 하지만 책 표지의 그림을 보고 조금의 흥미를 가지게 되었습니다. 어른에게 우산을 빌려 주려고 하는 작은 |
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| 환경법상 사전 예방의 원칙과 사전 배려의 원칙(환경법)
사전 예방의 원칙은 사전 배려의 원칙과 구별되는 개념이다.
사전 배려 원칙은 예방의 원칙과 구별되는 것은 타당하다.
사전 배려 원칙의 적용 요건
사전 배려 원칙의 적용 영역
또한 사전 배려 조치에는 참여의 원칙이 적용되어야 한 다.
사전 예방의 원칙과 유사하지만 구별되는 것으로 사전 배려의 원칙이 있다.
사전 예방의 원칙의의
사전 예방의.. |
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환경, 원칙, 사전, 예방, 위, 배려, 조치, 과학, 계획, 법, 환경오염, 영향, 성, 사업, 노력, 규제, 위험, 협약, 국가, 방지 |
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| 관심과 배려의 사회경제적 의미
ⅰ. 2%가 아쉬운 사회
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| 배려의심리 학경영자의 진정한 힘은 배려의 마음이다
목차
1) 배려
1장 배려의 마음을 전하는 대화
2장 배려의 마음에 담긴 심리
2) 관심
1장 관심을 드러내는 기술
2장 관심을 사로잡는 기술
3) 감동
1장 감동을 주는 기술
2장 설득의 심리 기술
4) 경영
1장 명장을 통해 본 경영
2장 경영을 위한 포인트
배려
1장 배려의 마음을 전하는 대화
1. 배려를 낚는 기술
2. 나쁜 배려를 피하는 기.. |
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| 4)국어-8. 함께하는 마음 - 배려하는 말하기
결재
지도교사
협력교사
( 국어 )과 교수-학습 과정안
초등학교 4 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
8. 함께하는 마음
교과서
151-153 ( 1 / 3 )차시
학습형태
모둠, 전체
수업모형
문제해결 학습모형
학습주제
배려하는 말하기
학습자료
교사] 상황제시카드,
학생] 교과서
학습목표
상대방을 배려하는 말 하기가 필요한 까닭을 알 수 있다.
교 수 .. |
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| 도입, 요약, 결어로 구분하여 도입은 환기 차원의 글, 책 전체 개략 등을 담고 있습니다. 요약에서는 책의 내용을 정리하였습니다. 마지막 결어에서는 책을 읽은 후의 전체적인 느낌과 생각을 적었습니다.
도입, 요약, 결어의 3단계로 구성되어 있습니다.
도입
경쟁에만 몰두해 가던 우리 사회가 배려를 생각하게 되었다는 것은 그만큼 이기적인 경쟁으로 사회가 많이 혼탁해졌다는 방증이다. 동시에 경쟁만.. |
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| 길리간의 배려지향적 도덕성이론(Gilligan의 도덕성발달이론, 길리간이론에 대한 비판)
I. GiIIigan의 도덕성발달이론
Gilligan은 많은 도덕성발달이론에 내재하고 있는 남성편견을 수정하기 위해 새로운 도덕성발달이론을 발전시켰다. 이 이론에서 나타나는 여성의 도덕적 판단의 분명한 특징은 다른 사람들과의 관계에서 도덕문제를 판단하고 자신을 평가한다는 점이다 Gilligan(1990)은 그녀의 연구에 .. |
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| 6)도덕-4. 서로 배려하고 봉사하며 - 봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기
결재
지도교사
협력교사
( 도 덕)과 교수-학습 과정안
초등학교 6학년 지도교사 :
수 업 일
수업자
단 원
4.서로 배려하고 봉사하며
교과서
도 80~85쪽(3/3 )차시
생 70~75쪽
학습형태
전체학습-개별학습-모둠학습
수업모형
역할놀이수업
가치심화중심수업
학습주제
봉사하는 생활을 위한 실천 노력하기
학습자료
교사]신문기.. |
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| [독후감] ‘배려’를 읽고
한상복 지음
위즈덤 하우스
2006년 출판
1.머리말
진작부터 읽고 싶은 책이었다. 깔끔한 디자인 동화같은 표지그림. 그러던 중 도서관에서 나를 만나게 되었다. 머리말도 없이 그냥 처음부터 이야기가 진행되었다. 그래서 그냥 쭉 읽을 수 밖에 없었다. 이 책에 대한 사전 지식 없이 그냥 쭉 읽을 수 밖에 도리가 없었다. 다 보고 나자 한편의 드라마를 본 느낌이었다. 그리고 그 .. |
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