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(검색결과 약 2,020개 중 16페이지)
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| 1. 이슬람 원리주의
가. 정의
전통적 문자적 교리해석을 통해서 이슬람 공동체의 순수성을 지키고자 하는 종교적 원리주의를 이슬람 원리주의라고 부른다. 이들은 영어 Islamic Fundamentalism의 번역으로 이슬람 근본주의라고도 한다. 이외에도 급진주의자, 원리주의자, 이슬람 주의자, 이슬람 부흥운동 등 수많은 이름으로 불리우나 아랍어로는 우슬리야라는 한 단어로 번역되고 있다.
원리주의라는 용.. |
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| 학생증발행신청서
1. 신청자 인적사항
소 속
대학 학과 년
성 명
학 번
주민등록번호
―
2. 신청 사유(발행구분란에 ○ 표기)
발 행 구 분
신청사유 (구체적)
학년도, 학기
담당자
확 인
재 발 행 ( )
199 학년도
학기
신 규 ( )
복 학 ( )
3. 수입증지(신청시 구입하여 뒷면에 부착)
가. 재발행 ․․․ 원
나. 신규, 복학(해당학기) ․․․ 원
4. 첨부물 : 증명사진 1매(사진 뒷면에 학과, 학.. |
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전화수신부
No.
년 월 일
발 신 자
용 건
수 신 자
날 인
비 고
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| 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
숟가락을 들고 입안에 넣으며 교사를 쳐다본다.
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
친구 00이가 울면서 손을 내밀자 **이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
입"하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체 부위를 말하자 친구들이 따라 입하며 손가락으로 입을 가리킨다.
손" 하며 교사에게 손.. |
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친구, 교사, 들다, 00, 손, 블록, 하자, 보고, 위, 앉다, 쳐다보다, 웃다, 가다, 보다, 넣다, 바닥, 손가락, 일어나다, 앞, 자동차 |
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| 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
숟가락을 들고 입안에 넣으며 교사를 쳐다본다.
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
친구 00이가 울면서 손을 내밀자 **이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
입"하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체 부위를 말하자 친구들이 따라 입하며 손가락으로 입을 가리킨다.
손" 하며 교사에게 손.. |
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친구, 교사, 들다, 00, 손, 블록, 하자, 보고, 위, 앉다, 쳐다보다, 웃다, 가다, 보다, 넣다, 바닥, 손가락, 일어나다, 앞, 자동차 |
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| 손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
숟가락을 들고 입안에 넣으며 교사를 쳐다본다.
아고마워"교사의 말에 웃으며 다음 친구의 기저귀도 챙긴다.
친구 00이가 울면서 손을 내밀자 **이는 지동차를 들고 다른 곳으로 이동하면서 친구 00이를 쳐다본다.
입"하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체 부위를 말하자 친구들이 따라 입하며 손가락으로 입을 가리킨다.
손" 하며 교사에게 손.. |
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친구, 교사, 들다, 00, 손, 블록, 하자, 보고, 위, 앉다, 쳐다보다, 웃다, 가다, 보다, 넣다, 바닥, 손가락, 일어나다, 앞, 자동차 |
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| 친구들이 웃으며 쳐다보자 다시 앉았다가까꿍한다.
손에 블록 조각을 들고 교사에게 보여준다.
친구에게 사과하라는 교사의 말에 친구에게 다가가 손으로 친구의 들을 쓸어내리고 안아준다.
숟가락을 들고 입안에 넣으며 교사를 쳐다본다.
교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다.
입"하며 교사가 말하며 00이가 들고 있는 블록에 있는 신체 부위를 말하.. |
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친구, 교사, 00, 들다, 손, 앉다, 보고, 블록, 위, 하자, 넣다, 쳐다보다, 웃다, 바닥, 가다, 먹다, 보다, 일어나다, 사진, 옆 |
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| 業務契約書
注文者（以下、Ａという。）は、この契約に定める條件でに關する業務を在宅ワカ（以下、Ｂという。）に注文し、Ｂはこれを受注します。
本契約に定めのない事項または本契約の內容等に疑義が生じた場合には、その都度、Ａ、Ｂ雙方が民法をはじめとする法令等を踏まえ誠意をもって協議します。
仕事の內容詳細に記入。記入しきれない場合は別の紙による。
報酬額
單價：合計：
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| 인체의 보행에 관련된 Biomechanics
생체역학
소개
인체보행의 Biomechanics 연구방법
결과
논의 및 결론
참고 문헌 및 논문
목차
소개
서론
보행이란
인간이 일상생활에서 수행하는 가장 자연스러운 동작
보행의 운동과정
( 발뒤꿈치 ] 발바닥 ] 발끝) 으로 이어지는 일련의 상호작용을 통함
보행에 따른 다양한 현상
(보행속도에 따른 여러 형태의 하지질환 발생 가능)
발바닥 : 압력증가로 인.. |
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| 생태도시
유럽사례조사
- 목 차 -
Ⅰ. 조사개요 --- 1
Ⅱ. 프랑스 라그랑드모트 --- 2
Ⅲ. 프랑스 소피아 앙티폴리스시 --- 5
Ⅳ. 오스트리아 훈데르트바써 하우스 ---- 8
Ⅴ. 독일 키르히슈타이그펠트 --- 13
Ⅰ. 조사개요
1. 목 적
건강하고 쾌적한 생태도시 조성과 관련하여 다양한 계획을 반영하고 있는 프랑스, 스위스, 오스트리아, 독일지역의 사례를 조사하여 생태도시 계획시 참고하고자 .. |
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생태도시, 생태도시개발, 생태도시, 해외사례, 프랑스생태도시, 오스트리아생태도시, 독일생태도시, 친환경도시, 라그랑드모트, 소피아앙티폴리스, 훈데르트바써하우스 |
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| 경조문서식
결혼식
祝축
盛성
典전
祝축
聖성
婚혼
賀하
儀의
祝축
華화
婚혼
祝축
結결
婚혼
초
상
奠전
儀의
謹근
弔조
賻부
儀의
弔조
儀의
香향
燭촉
代대
회갑연
祝축
儀의
壽수
儀의
祝축
禧희
筵연
祝축
壽수
宴연
祝축
回회
甲갑
축
하
祝축
入입
學학
祝축
當당
選선
祝축
榮영
轉전
祝축
發발
展전
祝축
優우
勝승
사
례
菲비
品품
薄박
謝사
微미
衷충
略약
禮례
薄박
禮례
대소.. |
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전송(FAX.) 용지
199 년 월 일
수 신 : 귀하
발 신 : FAX : TEL :
제 목 :
면 수 :
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| 협조전
제목:
발
신
수신:
참조:
수
신
회신요망 회신
회견요망 업무연락
년월일
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| 목차
Ⅰ. 전족의 정의와 기원
Ⅱ. 전족을 하는 방법과 과정
III. 전족의 목적과 확산이유
1. 전족의 목적
2. 전족의 확산 이유
Ⅳ. 전족에 대한 역사적 평가
Ⅰ. 전족의 정의와 기원
전족은 중국에서 어린 소녀나 여성의 발을 인위적으로 묶어 성장하지 못하게 하는 풍속으로 10세기 초부터 20세기 중화인민공화국이 수립될 때까지 거의 1,000년간을 지속한 풍습이다
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| 영아 만0세 1년 (3월~2월) 관찰일지,발달평가 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰하였고 5명 20페이지 분량으로 아주 자세합니다.
OO는 실외활동 중 봄꽃이 보이자 관심을 가지며 탐색하는 모습이 보인다.
OO는 꽃을 만져보고 탐색하며 자연 탐색하기를 즐긴다. OO는 지지대에 올라가기 위해 지탱할 수 있는 곳을 찾거나, 발과 무릎을 다양하게 움직이는 모습을 보였다. |
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