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(검색결과 약 42,711개 중 16페이지)
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| '괜히 주변 눈치 보다가 내가 좋아하는 것을 잊지도 잃지도 말자고. 달면 삼키고 쓰면 좀 뱉어가면서 나의 세계를 단단하게 만들어가자'라는 내용을 담고 있는 [달면 삼키고 쓰면 좀 뱉을게요 (내가 좋아하는 것들로 채우는 인생)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러.. |
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| 본 자료는 세계미래보고서 2020을 읽고 나서 [독서감상문]을 작성한 자료로 본 도서를 선택한 이유, 본 도서의 주요 내용, 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용, 종합적인 결론 및 시사점 등을 반영하여 상세하게 작성해 보았습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 종합적인 결론 .. |
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| Report
( 신의침묵을 읽고 나의소감과 감상문 및 느낀점 )
처음 신의 침묵을 읽기로 선택한 이유는 내가 원래 책을 잘읽는 편은 아니지만 추리소설은 좋아해서 이 소설을 선택해서 읽게되었다. 나는 예전 부터 지금까지 소설중에서 가장 즐겨 읽는 유형이 바로 추리소설 이었는데 사건을 추리해 나감으로써 짜릿한 쾌감과 내가 예상하지 못한 놀라운 반전 주인공의 뛰어난 통찰력과 추리력 이것이 추리 .. |
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| 이 극의 주제는 한 인간의 생활 내지 생애가 아니고, 인간 존재라는 것이 무엇이 며, 그 목적이 어디에 있느냐는 것을 다루는 데에 있다.
19살 먹도록 대학이라는 하나의 관문만을 목표로만 생각해온 나에게 수능이 끝나고 한양대학교에 합격했을 당시는 인생이란 무엇인가에 대해서 한창 고민하던 시기였다.
과연 가치있는 삶이란 것이 다른 이들처럼 똑같이 대학을 다니고 취직을 하는 것인가라는 생각과.. |
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| (공학도를 위한 세계문화)
이슬람교 속의 한국
[목차]
1. 서론
2. 본론
1)이슬람교의 세계적 현황
2)한국 이슬람교의 역사
① 역사속의 한반도와 이슬람
② 한국 이슬람교의 발아기
③ 한국 이슬람교의 좌절과 재건기
④ 한국 이슬람교의 정착과 발전기
⑤ 한국 이슬람교 사회의 세대교체와 새로운 도약기
3)오늘날의 한국 이슬람 공동체
① 한국 이슬람교의 선교 이해
② 선교정책
③ 선교정책의 한계.. |
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| 수업을 들으며 나의 가슴에 박혀버린 건축물이 하나있다. 세계 4대 건축물에 꼽히기도 하고, 세계 7대 불가사의에도 포함된다고 한다. 세계 7대 불가사의에서는 포함되는 것도 있고 되지 않는 것도 있다고 한다. 이것이 바로 성 소피아 성당이다. 중세 시대라는 오래전에 지어진 성당이지만 아직까지 이 성당을 능가하는 건축물은 없는 것으로 보인다. 이것은 엄연히 주관적인 입장이다. 성당을 보고 있으면.. |
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| '그많던 싱아는 누가 다 먹었을까' 를 읽고...
요즘 인기 방영프로인 '느낌표'의 '책책책, 책을 읽읍시다'라는 코너에서 소개된 '그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까' 라는 책을 접하게 되었다.
나는 실상 그 프로에 별반 큰 흥미는 두고 있지 않았으나, 반 아이들이 이 책을 손에 잡고 있는것이 눈에 띄어서 '티비에서 소개될 정도면 좋은 책이지 않겠느냐' 라는 마음에 아이들에게 책을 빌려서 읽게 되.. |
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수원 화성 답사기
문화재 순례하는 것이 이리도 힘든 것인지 과거에는 몰랐었다. 난 6세 때부터 수원에서 살아왔다. 고향은 충남이지만 지금까지의 내 인생의 배경과 환경이 되었던 곳이 수원이다. 초, 중. 고등학교를 수원에서 다녔고 소풍이다 행사다 해서 수원성과는 오지게도 인연이 깊은 나다. 그렇지만 우습게도 그렇게 많이 보아왔으면서도 수원성이 뭐 그다지 특별하게 보이지는 않았다. 변명이.. |
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| 고소득 국가에는 세계 인구의 16.5%가 살고 있는데 이들이 세계 총생산량(GDP)의 68.2%를 생산하고 있다.고소득 국가에서는 인구에 비해 생산량이 많아서 1인당 소득수준이 매우 높다.
반면에, 저소득 그룹의 세계 경제에서의 GDP 비중은 0.7%에 불과한데, 이들 국가들이 차지하는 무역량 비중 역시 0.6%에 그친다.
다른 소득그룹에서도 GDP와 무역량의 세계 경제에서의 비중이유 사하다.
그 결과 세계무역.. |
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| 헤르만 헷세/ 『유리알 유희』
하나의 음부에서 우주적 음악으로의 합일
류수안
무엇엔가로 잘려진 바위의 단면에 아카시아 나무들이 자라 무리를 이루었다. 흙속에 뿌리를 둔 다른 나무들이 위로 꼿꼿이 자라오르는 동안, 이 나무들은 실같은 흰 뿌리로 바위를 뚫어 엇비슷한 자세로 공중에 시퍼런 이파리를 매달고 있는 것이다. 나무가 흔들린다. 내 피부에는 거의 감각조차 되지 않는 바람결에 나무들.. |
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| ○ 911 이후 테러리즘에 대한 나의 생각
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 911 이후 테러리즘에 대한 나의 생각
일년 전에 텔레비전 뉴스는 뉴욕 세계무역센터(WTC) 빌딩 붕괴 현장에서 열린 9.11 테러 희생자 추도식을 보여주었다. 사람들은 저마다 슬픔을 가누지 못했고 그 장면을 보는 나도 눈시울이 뜨거워졌다. 빌딩 파괴시 현장.. |
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| 한비야 ‘지도 밖으로 행군하라’를 읽고...
나는 책을 읽는 것을 정말 싫어한다. 그런데 이번에 청년의 꿈과 삶 과목의 레포트 때문에 정해진 도서 중 어떤 것을 읽을 것인가에 대해 고민을 하던 중, 운이 좋게도 집에 동생이 읽으려고 구입한 한비야 씨의 ‘지도 밖으로 행군하라’ 라는 책을 발견하고 읽기 시작하였다. 사실 동생이 내용이 좋다면서 추천을 예전에 했었다고 하는데 나는 기억이 잘 나지 않.. |
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| 1950년대 소설과 실존주의
Ⅰ. 서론
서구에서 실존주의가 등장했던 시기는 제 2차 세계 대전이 끝난 이후였고, 우리나라에서는 6․25가 끝난 1950년대를 그 시대적 배경으로 하고 있다. 엄청난 시간의 차이가 남에도 우리나라에서 그렇듯 뒤늦게나마 ‘실존’의 바람이 불었던 이유는 무엇일까. 실존주의가 발생했던 본고장과의 역사적 문화적 차이, 또는 그 유입의 문제는 접어두고서라도 각각의 실존주의.. |
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영재 심화교육과 열린 교육의 연계 방안
서울 신구초등학교
Ⅰ. 서 론
1. 영재 교육 프로그램의 명칭 및 이유
이미 개발되어 즉시 사용가능한 심화학습 프로그램 중에는 한국교육개발원의 ‘영재 교육 시리즈’라는 초등학교 5-6학년용이 소개된 이 프로그램을 적용 실시하기로 하였고 이를 통하여 열린 교육과 영재 심화교육간의 연계 방안을 모색하여 영재 뿐만 아니라 더 많은 학생들의 잠재능력을 .. |
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| e-비즈니스(e-business)의 개요와 구성
목차
* e-비즈니스(e-business)
Ⅰ. e-business의 개요
1. 디지털 경제와 e-business
가. 디지털 경제의 의의와 특징
나. 디지털 경제와 전자상거래
2. e-business의 정의
3. e-business의 시장현황 및 전망
가. 전 세계 전자상거래 규모
나. 국내 e-business 동향
Ⅱ. e-business의 구성
1. e-business의 구성분류
2. e-business의 기술동향
가. e-business 통.. |
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