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| 가 멈춰서 교사를 보다
라고 말하자 지켜보던 ○○가 그릇에 마른 미역을 담아 교사에게 건넨다.
교사가 ʻʻ우와, ○○가 그렸나 보네요.
교사가 ʻʻ○○가 △△의 얼굴 위에 끼적이고 있군요.
가미소를 지으며 ʻʻ 또!ʼʼ라 말하자 교사가 소프트 블록 2개를 쌓아 올린다.
교사가 ʻʻ◯◯가 놀이하다가 손에 스탬프가 묻었구나.
라 말하며 귀에 손을 대자○○가 귀에 손을 대고 교사를 본다.
교사의 앞에 가서 ʻʻ 나는 |
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교사, 가다, 손, 말, 늘다, 위, 보다, 앞, 들다, 블록, 잡고, 기차, 물감, 흔들다, 끼, 검지, 가리키다, 지켜보다, 호일, 내다 |
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| (영아 관찰일지) 만2세 1년 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부
아이들의 매일매일 변화하는 모습을 체계적으로 기록하였습니다.
다양한 활동 기록과 그리고 발달 상황에 맞춘 맞춤형 팁을 통해 부모님과 교사가 함께 성장 과정을 확인할 수 있도록 작성하였습니다.
(영아 관찰일지) 만2세 1년 동안의 관찰기록일지 - 평가인증A,총평첨부
일상생활
이불에 누워 조용한 음악을 틀어주고 뒹굴거리며.. |
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영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지 |
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| 본 자료는 미국의 온라인 기업인 아마존 닷컴의 기업소개와 아마존닷컴 프라임, 아마존 닷컴의 문화와 고객관리를 비롯하여 주요 성공요인에 대한 핵심적
내용을 서술한 자료임
1. 아마존닷컴 소개
-역사
2. 아마존닷컴 프라임
-드론
3. 아마존닷컴 문화
- 아마존 코인
- 킨들파이어
- 대시
- 구매대행사
4. 고객관리
5. 성공요인
2. 아마존닷컴 프라임
- 1년에 99달러를 결제해.. |
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| 교사 계획 놀이
놀이지원-블록을 쌓아 블록 위에 앉아 놀이를 하는 영아들에게 교사는 공간을 넓혀 영아들이 앉을 수 있도록 의자를 만들어 주었다.
놀이지원-한영아는 교사에게 높이 쌓고 싶다고 이야기하였고 교사는 종이컵 사이에 종이컵을 올려 서 쌓아보자고 이야기해 주었다.
특이사항-놀이터에서 영아들은 숨 박꼭질을 하며 놀이를 하였고 선생님 나 찾아보세요라고 영아가 이야기하여 교사가 술래가.. |
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아들, 놀이, 교사, 이야기, 영아, 주다, 보다, 먹다, 지원, 기저귀, 놀이, 갈다, 선생님, 안전교육, 블록, 모습, 만들다, 손, 친구, 느낌 |
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| 집에서는 물이나 물감을 활용한 놀이에 관심을 많이 보입니다.
집에서도 가끔 표현을 하기는 하나 거의 기저귀에 배변을 봅니다.
집에서도 다양한 자동차에 관심이 많습니다.
집에서도 스스로 먹으려고 많이 시도해보는데 아직은 잘 되지 않고 있습니다.
집에서는 대체로 좋아하는 음식은 먹으려 하고 있습니다.
신체활동에 있어서 적극적으로 참여하여 즐겁게 놀이합니다.
집에서도 스스로 밥을 먹는 편입.. |
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놀이, 말, 친구, 활동, 집, 자다, 먹다, 스스로, 좋아하다, 관심, 이야기, 표현, 모습, 보다, 잠, 많다, 또래, 시도, 사용, 좋다 |
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| 어머니와 함께 보육실에서 놀잇감을 탐색하며 교사, 엄마와 놀이를 경험하였음. 엄마에게 있지 않고 놀잇감을 탐색하며 놀이에 적극적이며 교사와의 몰이를 시도하였음.
어머니와 함께 등원하여 놀이하면서 점점 교사에게 의지하거나 관심을 보이며 놀이하는 모습을 보였음
어머니와 오전 간식을 함께 먹어봄.어머니와 함께 보육실에 있어서 그런지 편안하게 놀잇감을 탐색하여 놀이에 적극적인 모습을 보인.. |
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모습, 놀이, 엄마, 감, 놀, 잇다, 교사, 보이, 보이다, 탐색, 관심, 친구, 먹다, 곳, 보육, 식사, 실, 보임, 등원, 함 |
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| 교사가 ʻʻ○○가 덮어줘볼까요?
가 손바닥을 보다가 교사에게 내민다.
교사가 ʻʻ○○가 많이 불편했나 봐요.
가 다시 마라카스를 흔들고 교사를 본다
기저귀.ʼʼ라고 말하자 교사를 지켜보던 ○○가 다시 색연필을 움직인다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
라 말하자 ○○가 말없이 교사를 본다.
라고 말하자 ○○가교사에게 다가온다.
잼잼~ʼʼ이라 말하며 양손을 쥐었다
가 다른 한 손도 쥐었다
말놀이 책을 |
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교사, 손, 가다, 말, 늘다, 보다, 손바닥, 들다, 잡고, 음식, 모형, 소리, 앞, 놀이, 위, 숟가락, 가리키다, 흔들다, 영아, 넣다 |
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| 만0세 1학기 일상생활,놀이활동 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활영역으로 관찰하였고 누적된 관찰 기록들을 주기적으로 종합하여 유아들의 행동에 대해 해석하였습니다.
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
- 1학기 총평
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
OO가 기저귀를 손으로 가리키며 “응가 응가”라고 말한다. .. |
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| 만2세 1학기 부모상담일지,개별면담일지 10명 분량입니다.
아이들의 성장 여정을 기록하면서, 부모님과 교사가 더욱 효과적으로 협력할 수 있도록 작성하였습니다.
1. 기본생활습관
- 교사의견
(1) 식습관
(2) 배변습관
(3) 수면습관
- 부모의견
(1) 식습관
(2) 배변습관
(3) 수면습관
2. 신체운동
- 교사의견
- 부모의견
3. 의사소통
(1) 교사의견
(2) 부모의견
4. 사회관계
- 교사의견
- 부모의견
5... |
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| 식사도 구 사용은 집에서는 전혀 하려고 하지 않습니다.
집에서도 화장실 사용을 유도하기도 합니다.
집에서도 잠은 아주 잘 자고 일어납니다.
친구들을 배려하는 모습도 자주 보입니다.
원에서 친구들과 하면서 편식하는 습관도 고쳤으면 좋겠습니다.
집에서는 다 먹지 못하는 경우가 거의 매일입니다.
원에서도 기저귀 떼기를 했으면 좋겠습니다.
여러 것에 관심이 많아 탐색하는 모습을 자주 보입니다.
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친구, 모습, 집, 좋다, 표현, 보이다, 자다, 원, 자주, 경우, 먹다, 기저귀, 위험하다, 행동, 유도, 관심, 활동, 습관, 보다, 식사 |
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| 보육시설의 일과운영에 대하여
1.보육시설의 일과 운영시 고려해야 할 몇 가지 기본원리
① 보육시설의 하루 일과는 영유아들을 따뜻하게 맞이하면서 인사를 나누는 일에서부터 시작한다. 교사는 영유아들을 따뜻하게 맞이하면서 인사를 나누고 이야기를 주고받는 과정에서 각 영아들의 상태를 파악한다.
② 보육시설의 일과 운영은 영유아들의 신체적 욕구를 반영해야 한다. 영유아들은 식사, 배설, .. |
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제품 리포지셔닝-마케팅,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 17Pages ) |
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| 결론
목 차
확장
전략
마케팅
전략
제품
개발
출시
배경
1.신제품개발의 주요원칙 2.소비자조사 3.포지셔닝
1.집중과 선택 2.4P전략방향
1.브랜드 확장 배경 2.리포지셔닝 3. 마케팅 전략
1.시장성과 2.향후과제와 전략방향
Ⅰ.[하기스 매직팬티] 출시 배경
1.신제품 개발 주요 원칙
Ⅱ.[하기스 매직팬티] 제품 개발
2.소비자 조사
Ⅱ.[하기스 매직팬티] 제품 개발
소비자 조사
소비자행태조사
12~20개월 된 아.. |
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| 만3세 2학기 부모상담일지 입니다.
교사의견,부모의견 구분하여 자세하세 작성하였습니다.
그대로 제출하셔도 좋은평가 받을수 있을거라 생각합니다.
기본생활습관
요즘 몸을 깨끗이하려고 하여 스스로 손과 이를 닦기를 시도한다. 식사 시, 스스로 도구를 사용할 수 있으나 숟가락으로만 먹으려고 하는 모습이 보여 반찬은 포크로 먹을 수 있도록 이야기 나누고 있다. 배변 시, 변기에서 조금씩 소변을 누.. |
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| 1월 2월 만2세 관찰일지 및 종합발달평가 (일상생활/놀이활동) 자료 입니다.
일상생활과 놀이활동 영역으로 나누어 작성하였고
총 5명분이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다.
인터넷으로 대충 검색한 관찰일지가 아니라 수많은 브레인스토밍을걸쳐 열과성의를 다해 만든 관찰일지 입니다.
(1) 영아 1
- 만2세 (놀이/일상) 영아관찰일지 + 종합발달평가
(2) 영아 2
- .. |
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| 만0세 9월~2월 관찰일지 / 2학기 총평 입니다.
중복내용 없으며 관찰내용과 총평까지 알차게 구성되어 있습니다.
만0세 9월~2월 관찰일지 / 2학기 총평
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 총평
기본생활습관
점심시간에 “고기 더 주세요”라고 말한다. “무우도 먹어보자”라고 했더니 고개를 저으며 계속 “고기 더 주세요”라고 말한다. 식사후 기저귀에 응가.. |
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