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(검색결과 약 49,624개 중 15페이지)
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| 청소년 인터넷 중독
목차
1. 서론
- 개념
- 관련 이론
2. 본론
- 문제 현황 및 실태
- 문제 특징
- 사례
- 문제 해결을 위한 대책
3. 결론
- 한계
- 과제
인터넷 중독에 대한 정의 및 증상
정의
- 컴퓨터 및 인터넷 사용에 있어서 자율적 통제가 불가능하여 학교, 가정, 사회생활 등의 현실생활에 지장을 받을 정도의 신체적, 정신적 이상현상을 경험하는 것을 말한다.
인터넷 중독에 .. |
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| [아동기 기억발달] 학령기 아동의 기억발달
목차
[아동기 기억발달] 학령기 아동의 기억발달
I. 기억의 종류
1. 단기기억
2. 장기기억
II. 기억책략
1. 반복시연
2. 정교화
3. 조직화
III. 상위기억
IV. 학교수업에서의 정보처리접근
1. 읽기 학습
2. 산수 학습
* 참고문헌
[아동기 기억발달] 학령기 아동의 기억발달
기억에 대한 접근은 학자마다 다르다. 기억을 인간과 학습의 같은 맥.. |
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| 청소년 폭력에 대해서..
I. 청소년 폭력의 이론적 고찰
1)1. 청소년 폭력의 정의
- 폭력의 정의
- 청소년 폭력의 정의
2. 청소년 폭력에 관한 이론
① 아노미 이론
② 차별적 접촉이론
③ 하위문화 이론
④ 낙인이론
⑤ 사회통제이론
3. 청소년 폭력의 발생원인
① 개인. 심리적 요인
1) 공격성 성격장애
2) 정서 불안
3) 심리적 열등감
4) 생리, 생물적 요인
② 가정적 요인
1) 가정교육기능.. |
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| 본 자료는 청소년의 진로와 학업상담에 대해 설명한 자료로 학업상담의 의미, 학습동기, 학습과 인지, 학습장애관련증상, 청소년 학업스트레스, 학습수행에 영향을 미치는 요인 등에
대해 상세하게 설명하였음. 또한, 청소년과 진로에 대한 다양한 학자들의 이론(1) 진로선택이론, 2) 파슨스의 이론, 3) 밀러의 이론, 4) 윌리엄슨의 이론, 5) 로우의 욕구이론,
6) 홀랜드의 인성이론)들을 소개하였으며, 학.. |
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| 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오에 대한 레포트
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
목차
학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
I. 학교폭력의 이론
1. 아노미 .. |
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| [청소년 성문화] 성적 차이와 비행, 비행의 관점, 성과 청소년 법체계
목차
청소년과 성문화
Ⅰ. 발달상의 성적 차이
1. 사회화의 차이
2. 인지력의 차이
3. 성격 차이
4. 성적 차이의 원인은 무엇인가?
Ⅱ. 성적 차이와 비행
1. 비행의 성적 패턴
Ⅲ. 여성비행의 특징적인 관점
1. 생물학적인 설명: 여성 범죄좌
2. 심리적인 설명
3. 현대의 특징적인 관점
4. 조숙한 성징
5. 호르몬의 차이
6. 월경전.. |
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| 청소년 사이버 범죄에 대한 보고서
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버범죄의 개념 및 특징
2. 청소년 사이버범죄의 특징
3. 청소년 사이버 범죄의 실태
1) 청소년들이 행하는 범죄 유형
2) 현황
3) 청소년 사이버 범죄의 사례
4. 청소년 사이버 범죄의 원인과 관련이론
5. 청소년 사이버범죄와 관련된 정책
6. 관련 법률과 처우
7. 정책,법률의 문제점
Ⅲ. 결론
1. 청소년 사이버범죄의 해결방.. |
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| 지역사회의 거시적 특성과 청소년비행의 관계
목차
지역사회의 거시적 특성과 청소년비행
Ⅰ. 지역사회의 구조적 특성
Ⅱ. 사회구조와 폭력허용적 문화
Ⅲ. 유해환경과 퇴폐문화
지역사회의 거시적 특성과 청소년 비행
지역사회의 청소년비행을 설명하기 위한 이론들은 사회의 구조와 문화 및 환경 등과 같은 거시적인 이론들과 사회구성원들의 행위 및 상호작용에 초점을 맞춘 미시적인 이론들.. |
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| 목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 청소년 성문제의 실체
2. 청소년 성문제의 배경
1) 학문적 이론
2) 한국사회의 특징
3. 청소년 성문제의 해결방안
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 자료 및 참고 문헌
Ⅰ. 서론
우리 조는 “흔들리는 우리 아이들의 성”을 대주제로 잡고 다시 세부사항으로 나누어서 연령대 별로 우리 아이들의 성문제에 관해서 조사하였다. 연령대 분류는 아동 및 초등학생, 중학생, 고등학생으로 .. |
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| 이상행동 및 정신장애 아동의 음악치료 방법
I. 아동의 정신질환
어른들의 경우처럼 소아기의 아이들도 여러 종류의 정신 질환을 앓을 수 있다. 대표적인 소아의 정신 질환으로는 발달장애 ․ 정서장애 ․ 행동장애이다.
첫 번째 발달 장애에는 크게 두 가지로 나뉘어진다. 하나는 '전반적인 발달 장애'이고, 또 하나는 '특수 발달 장애'이다. 전반적인 발달 장애는 유아 자폐중이 그 대표적인 것이며 이 경.. |
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| 구조적 가족치료 전반에 관한 이론 및 사례적용, 상담일지, 시연을 담고있습니다.
구체적 내용은 목차를 통해 확인하실 수 있으며 작성한 레포트로서 내용정리가 아주 잘 되어 있습니다. 그리고 발표용 파워포인트도 함께 구매하실수 있습니다. 파워포인트가 정말 깔끔하고 이쁩니다.
<이론부분>
Ⅰ. 서 론 ···2
Ⅱ. 본 론
1. 주요개념 ···3
2. 권력과 위계구조 ···6
3. 치료목표와 치료과정 및 치료자의 역.. |
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| 1. 범죄와 사회과정화 이론 (The Crime and Social Process Theory)
사회구조이론의 입장에서 범죄학을 연구하는 학자들은 상대적으로 좋지 않은 환경에 있는 청소년들이 더 쉽게 범죄자가 될수 있다고 보고 있다. 그러나 이런 상황에 있는 대다수의 청소년들은 그들의 불리한 여건에도 불구하고 정상적인 사회인으로 성장하기 위해 많은 노력을 경주하고 있으며, 자신이 가진 조건과 환경을 개선하기 위해.. |
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| 에릭슨(Erikson)의 사회 심리학적 이론
Ⅰ. 서론
인간발달에 대한 전 생애적 접근의 대표적인 학자로 에릭슨을 말할 수 있다. 에릭슨의 사회심리 발달이론은 서구 심리학에서 폭넓게 영향을 미쳤을 뿐 아니라, 이미 한국 교육현장에서도 널리 알려졌으며, 특히 청소년 문제나 조기 교육 문제가 언급될 때마다 어김없이 그의 이론이 등장한다. 또한 에릭슨은 인간의 성격이 평생에 걸쳐서 발달한다는 것을 .. |
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| 체계로서의 집단
청소년의 행동적 문제를 또래집단의 접촉을 통해 설명하는 이론인 차별접촉이론에 따르면, 비행을 경험하는 또래들과의 접촉가능성은 청소년의 학교 내 문제행동을 유발할 가능성을 높일 수 있다. 특히 청소년 후기에 비행을 경험하는 후기출발자(later starter)의 경우, 개인 및 가족요인에 많은 영향을 받는 조기출발자(early starter)에 비해 또래집단의 영향력이 크다고 보고된다. 즉,.. |
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| [인간행동과 사회환경] 피아제의 인지발달이론을 간략히 설명하고 1가지 주제를 정하여 주요발달 4단계에 맞춰 지도방법을 서술해 보고 지도의 한계점을 자신이 느낀 대로 서술해 보시오.
목 차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제(Piajet)의 인지발달이론
2. 주요발달 4단계에 맞춘 지도방법-음악교육
Ⅲ 결론 및 나의 의견(지도의 한계점)
Ⅳ 참고문헌
Ⅰ 서론
피아제는 어린이의 인지가 어떻게 발달되며 어떠한 과.. |
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