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(검색결과 약 34,062개 중 15페이지)
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| 가족복지론 카터와 맥골드릭의 가족생활주기의 내용
1) 개념
가족생활주기는 시간의 경과에 따른 가족 내의 발달적인 경향을 묘사하기 위하여 일반적으로 사용하는 용어이다. 가족생활주기모델은 개인적인 생활과정의 모든 영역을 포함하면서 동시에 전체로서의 가족을 강조한다. 가족은 가족생활주기의 전환기에서 적응상의 문제를 일으킬 수 있으며 이 적응상의 위기는 가족문제의 근원이 될 수 있다.
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| (1) 실험 제목
단진자 운동
(2) 실험 목적
단진자의 주기와 길이, 주기와 질량, 주기와 진폭의 관계를 알아보고 진자의
주기로부터 중력가속도 값을 측정한다.
(3) 관련이론
질량을 무시할 수 있는 길이 l인 실에 질량 m인 추가 매달려 중력의 작용으로 인해 진동운동을 할 수 있도록 구성된 계를 단진자라고 한다.
그리도 진동운동의 주기 T가 일정한 경우를 단진자운동이라고 한다. 단진자에서는 .. |
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| 물리와 실험 - 단진자 운동
1.실험제목
-단진자 운동
2.실험목적
-단진자의 주기와 길이, 주기와 질량, 주기와 각도와의 관계를 알아보고 중력가속도의 값을 측정한다.
3.관련이론
-질량을 무시할 수 있는 길이인 끈에 질량 m인 추가 매달려 주기운동을 하는 것을 단진자라고 하고 이때의 운동을 단진자 운동이라고 한다. 실이 연직방향과 만큼 기울어져 있을 때 추에 작용하는 힘은 실의 장력 T와 중력 .. |
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| [해결중심가족치료] 해결 중심적 가족치료(해결중심 가족치료이론의 관점과 주요개념, 치료목표와 치료과정, 해결중심적 가족치료기법)
목차
해결 중심적 가족치료
I. 치료이론의 관점 및 주요 개념
1. 전제가치
2. 기본 원리
II. 치료목표와 치료과정
1. 치료목표
2. 치료과정
III. 치료기법
IV. 메시지 주기
V. 발전을 유지시키기 위한 전략
VI. 치료이론에 대한 평가
해결 중심적 가족치.. |
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| 1. 제목 : 단진자운동
2. 목적 : 단진자의 주기와 길이, 주기와 질량, 주기와 각도와의 관계를 알아보고 중력 가속도의 값을 측정한다.
3. 이론 :
그림과 같이 질량을 무시할 수 있는 길이 인 끈에 질량 인 추가 매달려 주기운동을 하는 것을 단진자라고 하고 이때의 운동을 단진동 운동이라고 한다. 그림을 보면 알 수 있듯이 추가 되돌아가려는 힘 는
(1)
이다. 이때 는 단진자가 Z축과 이루는 각도.. |
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| 가족 갈등의 수준과 발생 원인
목차
* 가족 갈등
Ⅰ. 가족 갈등의 수준
Ⅱ. 가족 갈등의 발생 원인
1. 힘의 결집과 균형 갈등
1) 세력 균형 유지 방법
2) 이혼과 세력 균형
2. 갈등의 주기
3. 사회교환이론으로 본 갈등
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 사회복지 정책의 욕구이론에 관한 성찰 발표용 파워포인트 PPT 입니다.
서론
분석의 관점
사회복지정책 욕구이론의 특성
사회복지정책 욕구이론의 문제점
욕구 생성의 의의
결론
평가 및 비평
III. 사회복지정책 욕구이론의 특성_1
1. 욕구 의의
1) 인간의 목적을 이루는 데 필수적인 것이 결핍되어 있어서 그 결핍을 채우기를 바라는 것
2) 인간이 어떤 도달하거나 충족하여야 할 목표를 가정하고, 그 목표.. |
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| 단조화 운동
용수철에 매달린 물체의 운동에 대하여 주기를 측정하고 이론주기 값과 비교함으로써 단조화 운동을 이해한다.
1. 실험 목적
2. 실험도구
수레
트랙
다양한 질량의 추
용수철
수평 계
추 걸이
초 시계
3. 실험이론
1). 훅의 법칙 (Hooke’s law)
고체역학의 기본법칙으로 고체에 힘을 가하여 변형시키는 경우, 힘이 어떤 크기를 넘지 않는 한 변형의 양은 힘의 크기에 비례한다는 법칙을 말한.. |
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| 실험 결과 보고서
․ 실험 목적
원 운동하는 물체의 질량, 궤도반지름, 주기와 구심력 사이의 관계를 알아본다.
․ 이론
마찰이 없는 수평대에서 원 주위를 움직이고 있는 줄 끝에 달린 물체를 생각하자(그림). 이 물체에 작용하는 힘 는 줄의 장력으로 주어지고 힘 는 물체에 작용하는 알짜힘으로 이것이 바로 등속 원운동을 하게 하는 구심력이다.
이때 구심가속도 이며 뉴턴의 제2법칙에 의해 구심.. |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 멀티미디어 1-15강 가운데 의미가 있다고 생각되는 강의 두 강을 선정하여, 해당 강의가 자신에게 의미있다고 생각되는 이유를 설명하시오.(20점)
1) 2강
2) 4강
2. 청년기, 중년기, 노년기 각각에 대하여 다음을.. |
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| 본 자료는 저자 도널드 캡스 박사(Dr. Donald E. Capps)의 인간발달과 목회적 돌봄이라는 저서를 읽은 후에 이에 대한 독서감상문을 작성한 자료임
서론-본론-결론
- 서론
이 책에서 말하는 목회적 돌봄에서 발달 이론을 사용하는 방법에는 두 가지가 있음을 언급합니다.
첫 번째로 우리가 돌보는 다양한 연령집단들을 좀더 잘 이해하기 위한 것이고
두 번째로는 목회적 돌봄의 본질과 목적을 좀더 잘 이.. |
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| 에릭슨의 성격발달 8단계중 자신의 단계에 해당되는 시기까지의 성장과정을 단계별 발달의 특성을 연계하여 정리하시기 바랍니다. A+
Ⅰ.서론
Ⅱ. 본론
본론
1. 에릭슨의 8가지 발달단계
≪ 심리 사회적 발달 단계 ≫
1) 영아단계 (0～18개월
2) 유아기 (2～3)
3) 아동기 (3～5)
4) 학령기 (6～11)
5)청소년기 (11～18)
6) 청년기 (18～35)
7) 성인기 (35～50대 후반)
8) 노년기 (60～ )
2. 나의 발달.. |
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| 1. 실험목적
단진자의 주기와 길이, 주기와 질량, 주기와 각도와의 관계를 알아보고 중력가속도의 값을 측정한다.
2. 실험이론
그림과 같이 질량을 무시할 수 있는 길이가 l인 줄에 질량 인 추가 매달려 주기운동을 하는 것을 단진자라고 하고 이때의 운동을 단진동 운동이라고 한다. 그림을 보면 알 수 있듯이 추가 되돌아가려는 힘 는
(1)
이다. 이때 는 단진자가 Z축과 이루는 각도이다.
만일, 진.. |
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| 속도 측정
1. 실험목적
∙앞뒤로 움직이는 물체의 운동 분석
∙그래프에서 앞뒤 운동의 분석과 설명
2. 이론 / 실험
T
mgcos
mgsin
mg
이론
- 선형 단순조화진동 주기
- 단진자 운동 주기
3. 결 과
실험 1. 흔들리는 진자
L = 80cm 이동거리
L = 80cm 속도
L = 80cm 가속도
L = 95cm 이동거리
L = 95cm 속도
L = 95cm 가속도
실험 2. 기울어진 경사면의 수레
무마찰 트렉에서의 이동거리
무마.. |
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| 1. 실험목적
① 용수철에 매달린 추의 개수에 따른 주기변화, 용수철을 병렬과 직렬로 연결하였을 때 용수철의 개수와 주기와의 관계를 알아보자.
② 수레 실험을 통해서 추의 질량에 따른 수레의 진동주기를 측정하고 주기에 관계하는 물리량을 찾아보자.
③ 용수철에 대한 후크의 법칙과 경사면을 따라 진동하는 수레의 단순조화 진동을 살피고 주기를 구한다.
2. 사진으로 보는 실험기구
경사대
용수철
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