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(검색결과 약 46,658개 중 15페이지)
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| 지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오 (2)에 대한 레포트
지적장애(정신지체), 학습장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오.
목차
A. 정신지체(지적장애)의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법
I. 개념
II. 정신지체의 유병률
III. 분류
1. 경도 정신지체
2. 중등도 정신지체
3. 중도 정.. |
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| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애의 진단준거 및 분류(읽기장애,수학장애,쓰기장애), 학습장애검사(평가)
목차
학습장애
I. 학습장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적 평가
1. 웩슬러 아동용 지능검사
2. KEDI 집단 .. |
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| 커뮤니케이션의 의의(개념, 중요성)와 과정, 유형 및 커뮤니케이션 장애요인과 개선방안
목차
* 커뮤니케이션
Ⅰ. 커뮤니케이션의 의의
1. 개념
2. 중요성
Ⅱ. 커뮤니케이션의 과정
Ⅲ. 커뮤니케이션의 유형
1. 공식적 커뮤니케이션
2. 비공식적 커뮤니케이션
Ⅳ. 커뮤니케이션의 일반원칙
Ⅴ. 커뮤니케이션의 장애요인과 개선방안
1. 커뮤니케이션의 장애요인
1) 왜곡
2) 누락
3) 정보의 과중
4) 수.. |
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| [사랑의 본질] 사랑의 의미와 속성, 유형, 장애요소
목차
사랑의 본질
Ⅰ. 사랑의 의미
Ⅱ. 사랑의 속성과 장애요소
1. 사랑의 속성
1) 관심과 배려
2) 책임감
3) 존중
4) 상호 이해
5) 화합과 일체감
2. 사랑의 장애요소
1) 불신
2) 이기주의
3) 오만
4) 무감동
Ⅲ. 사랑의 유형
1. 에로스
2. 루두스
3. 스톨지
4. 매니아
5. 프라그마
6. 아가페
사랑의 본질
1) 사랑의 의미
현대 사회에서 사랑은 .. |
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| 여성장애인 지원사업
I. 여성장애인과 지원사업
장애인의 현황파악과 복지전달체계 구축 등을 위하여 장애인등록사업을 실시하고 있는데, 전체 장애인 중 과반수는 여성이다. 여성장애인의 장애유형을 보면 남성의 경우 지체장애가 많은 반면 여성은 노령이나 만성질환에 의한 장애, 특히 청각이나 시각장애 등이 비교적 많은 것으로 나타나고 있다.
앞으로 장애인의 수는 더욱 늘어날 것으로 기대되며, .. |
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| 장애 및 장애인의 정의
장애 및 장애인의 정의는 한 나라의 문화적 ․ 사회경제적 ․ 정치적 여건에 따라 다르므로 간단히 정의할 수 있는 것이 아니다. 장애인은 동질적 집단을 형성하지 않는다. 각기 다른 장애유형을 가진 사람들은 각기 다른 문제를 갖고 있으므로 각기 다른 해결책을 필요로 한다. 즉, 다양한 장애유형과 장애가 갖는 제 차원에 따라 이에 대한 해결방안도 변하는 것이므로 장애 및 장애.. |
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| [이상행동의 분류] 정신분열증, 기분장애, 불안장애, 신체형 장애에 대한 레포트 자료.
[이상행동의 분류] 정신분열증, 기분장애, 불안장애, 신체형 장애
CONTENT
이상행동의 분류
I. 정신분열증
1. 주요 증상
2. 하위 유형
3. 원인
II. 기분장애
1. 하위 유형
2. 우울장애의 원인
III. 불안장애
1. 하위 유형
2. 원인
IV. 신체형 장애
1. 하위 유형
2. 원인
* 참고문헌
...(이하 내용 .. |
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| 아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 섭식장애)에 대한 레포트 자료.
아동기 발달장애(아동기 품행장애, 학습장애, 섭식장애)
CONTENTS
아동기 발달장애
I. 품행장애
1. 정의
2. 특징
1) 사회화과정의 심각한 붕괴
2) 하위 유형
3) ‘풋내기 정신병리’로부터 반사회적 성격장애까지
II. 학습장애
1. 정의
2. 특징
III. 섭식장애
1. 정의
1) 반추장애
2) 이식증
3) 외상 후 .. |
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| [불안장애] 강박장애, 공황장애, 공포장애의 원인과 증상 및 치료방법에 대한 레포트 자료입니다.
[불안장애] 강박장애, 공황장애, 공포장애의 원인과 증상 및 치료방법
CONTENT
불안장애
I. 강박장애
1. 정의
2. 원인
3. 증상
4. 치료 및 예후
II. 공황장애
1. 증상 및 진단
2. 원인 및 경과
3. 치료
III. 공포장애
1. 정의
2. 증상 유형
1) 적면 공포
2) 시선 공포
3. 임상적 특징
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| 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 유형, ADHD아동의 학교관련 문제, ADHD의 치료방법에 대한 레포트
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 유형, ADHD아동의 학교관련 문제, ADHD의 치료방법
CONTENTS
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
I. ADHD 원인
1. 신경생물학적 변인
2. 유전적 요인
3. 환경적 요인
II. ADHD 아동의 학교관련 문제
1. 핵심적인 문제행동
2. ADHD와 관련되 문제행동.. |
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| 자폐장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 정의와 임상특성, 자폐증(전반적 발달장애)의 원인, 자폐증 치료
목차
자폐장애(전반적 발달장애, 자폐증)의 정의와 임상특성
I. 정의
II. 임상특성
1. 사회적 상호작용
2. 의사소통
3. 행동과 관심의 제한 및 반복성
III. 원인
1. 정신역동이론
2. 인지행동이론
3. 생물학적 이론
1) 유전적 요인
2) 신경해부학적 요인
3) 신경생리학적 요인
IV. .. |
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| 외상 후 스트레스 장애의 주요 특성에 대하여 설명하시오에 대한 레포트 자료.
외상 후 스트레스 장애의 주요 특성에 대하여 설명하시오
목차
외상 후 스트레스 장애의 주요 특성에 대하여 설명하시오
I. 정의
II. 원인
1. 생물학적 원인
2. 인지행동적 원인
3. 정신역동학적 원인
III. 증상
1. 정신외상의 재경험
2. 외부 환경에 대한 지속적인 회피와 반응의 마비
3. 흥분성
4. 죄책감
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| 장애복지시설유형과 분야(이용 ･ 수용시설 중심)
1. 장애복지시설의 발달과정
우리나라는 일본을 통해서 서구 복지제도가 도입되었다. 총독은 1921년 내무국에 사회과를 두어 사회복지사업을 담당토록 했다.
【총독부시절의 불구자 보호시설】
시 설 명
수용인원(1934년)
설립년도
조선총독부재생원
시각장애아 33명
청각장애아 71명
1913년
평양사립맹아학교
시각장애아 50명
1898년
6.25동란 이후.. |
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| [강박장애] 강박장애(강박증)의 정의(개념)와 진단기준 및 임상특성, 강박장애(강박증)의 원인(요인)과 유병률(발병률) 및 발달경과
목차
강박장애(강박증)
I. 정의 및 임상특성
1. 정의
2. 진단기준
3. 임상특성
II. 강박증의 원인과 결과
1. 원인
1) 생물학적 이론
2) 정신역동이론
3) 행동주의이론
2. 유병률
3. 발달경과
강박장애(강박증)
1. 정의 및 임상특성 |
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| 반사회적 인격장애 Antisocial Personality Disorder
목차
정의
II. 특성
III. 원인
IV. 치료
정의
자기 외 타인의 가치를 경시하여
사회에 해악적 행위를 일삼는 인격장애
진단 기준(DSM-IV-TR)
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