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(검색결과 약 8,944개 중 15페이지)
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| [유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달(유아기의 정서적 발달, 정서적 행동의 개인차, 유아의 정서지능)
목차
[유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달
I. 정서의 본질
II. 정서의 기능주의적 관점
III. 유아기의 정서적 발달
1. 정서의 이해
2. 정서조절능력
3. 자의식적인 정서의 발달
IV. 정서적 행동의 개인차
V. 정서지능
[유아기 정서발달] 유아의 정서적 발달
I. 정서의 본질 |
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| 9,10월 만1세 관찰일지 및 총평 (놀이,일상 관찰일지)
5명 10Page분량 입니다.
1. 영아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 9,10월 총평
2. 영아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 9,10월 총평
3. 영아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 9,10월 총평
4. 영아 4
- 일상생활
- 놀이활.. |
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| 치료놀이(놀이치료)의 역사와 이론적 배경, 치료놀이의 핵심개념에 대한 레포트 자료.
치료놀이(놀이치료)의 역사와 이론적 배경, 치료놀이의 핵심개념
CONTENT
치료놀이(놀이치료)
I. 치료놀이의 역사
II. 이론적 배경
1. 애착이론
1) 안정애착
2) 불안정 회피애착
3) 불안정 저항애착
4) 불안정 혼돈애착
2. 대상관계이론
3. 접촉이론
4. 자아심리학
III. 핵심개념
* 참고문헌
...(.. |
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| [보육] 놀이치료에 관해
목 차
1. 놀이의 정의
2. 놀이의 특징 및 기능
3. 놀이와 아동발달
4. 놀이의 치료적 가치
5. 아동의 병리와 놀이의 특징
6. 놀이치료의 발달
7. 놀이치료에 관련된 요소들
▶ 놀이치료를 발전시킬 수 있는 원천은 바로 놀이를 아동의 심리치료에 적용하고 있는 치료자들의 경험 속에 있다.
▶ 유명한 정신과 의사 리차드 캐봇은 성숙한 인격을 논의하면서, ‘놀이 할 수 있는 사람’.. |
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| 유아교직의 전문화 및 전망(유아교사의 전문화와 전망)
목차
I. 유아교직의 전문화
1. 유아교직의 전문성
2. 유아교직의 전문성 신장
II. 유아교직의 전망
1. 미래사회와 공교육
1) 정보화사회
2) 세계화
3) 열린 학습사회
4) 과학기술 발전
5) 다원화 사회
6) 고령화사회
2. 미래사회와 유아교육
I. 유아교직의 전문화
전문성은 직업 종사자 개인의 자질에 초점을 두고 있으며, 직무수.. |
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| 유아교사의 교수행동
목차
* 유아교사의 교수행동
Ⅰ. 인정하기
Ⅱ. 모델 보이기
Ⅲ. 촉진하기
Ⅳ. 지원하기
Ⅴ. 비계설정하기
Ⅵ. 함께 구성하기
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [심미적 교수법] 심미적 유아교육, 유아교육의 미적 요소와 심미적 수업
목차
* 심미적 교수법
Ⅰ. 심미적 교육
Ⅱ. 심미적 유아교육
Ⅲ. 유아교육의 미적 요소
1. 공간의 아름다움
2. 시간의 아름다움
3. 지식의 아름다움
4. 관계의 아름다움
Ⅳ. 심미적 수업
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 만1세 6월,7월,8월 놀이,일상 관찰일지와 총평 자료입니다.
놀이와 일상활동 영역으로 구분하여
각 영아마다 작성을 하였고 매우 자세하게 작성하였습니다.
(1) 영아 1
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 6월,7월,8월 총평
(2) 영아 2
1. 일상생활
2. 놀이활동
3. 놀이활동
4. 일상생활
5. 놀이활동
6. 놀이활동
7. 6월,7월,8월 총평
(3) 영아 3
1. 일상생활.. |
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| [놀이치료환경] 놀이치료의 환경 - 놀이치료실의 환경과 놀잇감 선택기준, 놀잇감의 범주와 재료선택
- CONTENTS -
놀이치료의 환경
I. 놀이치료실
1. 놀이치료실 위치
2. 놀이치료실 크기
3. 놀이치료실 특징
II. 놀잇감
1. 놀잇감 선택 기준
2. 놀잇감 범주
1) 실생활과 양육관련 놀잇감
2) 공격성 등 부정적 감정 표출을 위한 놀잇감
3) 창의적 표현과 이완을 위한 놀잇감
3. 놀잇감.. |
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| 치료놀이(놀이치료) - 치료놀이의 치료환경, 치료과정, 치료단계에 대한 레포트
치료놀이(놀이치료) - 치료놀이의 치료환경, 치료과정, 치료단계
CONTENT
치료놀이(놀이치료)
I. 치료준비
1. 치료환경
A. 치료실
B. 관찰실
C. 치료기간과 치료시간
2. 치료에 참여하는 사람
II. 치료과정
1. 진단 및 평가단계
A. MIM 평가
a. MIM 검사준비
b. MIM 실시
c. MIM 평가하기
... 이하 생략 |
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| [유아기 스트레스] 유아의 스트레스 원인, 스트레스를 받는 유아(아동)의 특성, 유아스트레스 대처방법 및 부모의 역할에 대한 레포트
[유아기 스트레스] 유아의 스트레스 원인, 스트레스를 받는 유아(아동)의 특성, 유아스트레스 대처방법 및 부모의 역할
CONTENT
유아기 스트레스
I. 유아의 스트레스 원인
II. 스트레스를 받는 유/아동들의 특성
1. 일반적 특징
2. 신체적 특징
1) 근육반응
2) 위.. |
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| [유아교사 임용] 유아기관 교원의 임용(사립유아기관, 국공립유아기관의 임용, 채용)
유아기관 교원의 임용
교원의 임용은 신규채용, 승진, 승급, 전직, 전보, 겸임, 파견, 강임, 휴직, 직위해제, 정직, 복직, 해임 및 파면 등을 의미한다. 교원 임용의 원칙은 교육공무원법 제10조에 다음과 같이 규정하고 있다. 즉, 첫째, 교육공무원의 임용은
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| [유아미술치료] 유아 미술표현의 일반적 특징에 대한 레포트 자료.
[유아미술치료] 유아 미술표현의 일반적 특징
목차
[유아미술치료] 유아 미술표현의 일반적 특징
I. 난화적 표현
II. 투시적 표현
III. 의인화적 표현
IV. 열거식, 공존화식 표현
V. 연속성의 표현
VI. 기저선 표현
VII. 과장적 표현
VIII. 자기중심적 표현
IX. 반복적 표현
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [유아발달검사] Miller(밀러) 유아용 평가검사(MAP), First STEP 유아용 선별검사, 유아선별검사(ESI)
목차
유아발달검사
I. Miller(밀러) 유아용 평가검사(MAP)
II. First STEP 유아용 선별검사
III. 유아선별검사(ESI)
유아발달검사
I. Miller(밀러) 유아용 평가검사(MAP) |
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| 만4세 1년 관찰일지 및 발달평가 입니다.
1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,11월,12월,1월,2월 동안의 관찰일지 이며
일상생활,놀이활동 영역별 관찰과 1학기,2학기 총평으로 구성되어 있습니다
(1) 영아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
1학기 총평
(2) 영아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
1학기 총평
(3) 영아 3
- .. |
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