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(검색결과 약 29,724개 중 15페이지)
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| 영아전담 어린이집 만2세 1학기 관찰일지+영역별 발달평가 자료입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 관찰내용 하나마다 평가도 첨부하였습니다.
△△는 자유선택 놀이시간에 십자블록을 가져와서 자리에 앉는다. 십자블록으로 끼워 만들기를 하고 있으니 △△ 옆으로 친구가 와서 앉는다. 빈 바구니만 책상위에 올려 있다. 친구가 “난 없잖아.” 라고 이야기 하니 △△가 자기가 만든 블록을 빼서 친구 |
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| 우화로 배우는 경제학 (서명수지음 ,인북스)
우선 제목으로만 보기에는 아이들이 보는것같아 이게 될까라는 마음으로 꺼내서 보았는데 여러 가지 섹션으로 나누어서 우리가 어렸을 때 보고 듣던 이솝우화에 담겨있는 사소한 것을 경제라는 또다른 관점으로 바꾸어서 쉽게 풀이해논 책이었다. 사실 경제책을 읽어야한다는 다소 큰 압박 때문에 책을 선택하는데도 시간이 오래 걸릴줄 알았는데 이 책을보고.. |
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| ‘마리포사’와 ‘랜드 앤 프리덤’
수업 시간에 ‘마리포사’라는 영화를 보았을 때 충격이었다. 처음에는 아이의 시선으로 단순히 학교에 적응해가고 좋은 선생님을 만나서 함께 추억을 쌓다가 아름답게 졸업하는 것이라는 생각을 했다. 영화적 배경도 상당히 시적인 표현으로 사뿐사뿐한 느낌이라는 생각이 들었다. 풍경도 너무 좋고 거기에 등장하는 다수의 어린 아이들의 생활과 같이 어우러지는 노선생님 |
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| 영국 아마존 종합 베스트셀러 1위를 기록한 매트 헤이그 작가의 [미드나잇 라이브러리 (Midnight Library)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 핵심 주제와 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용
3. 본.. |
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| 다윈의 식탁, 이기적 유전자를 읽고
진화에 관해서 지금까지 배우고 알고 있던 것은 창조론과 다윈의 진화론, 자연선택설 등과 같은 이론들뿐 이였다. 그것도 간단하게 중. 고등학교 수업시간에 각 이론들에 대해 개념적인 설명만을 배우고 지나갔었다. 하지만 다윈의 식탁과 리처드 도킨스의 이기적유전자를 읽으면서 진화에 대해 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다. 단순하게 알고 있던 진화에 관한 이론.. |
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자유주의는 어떻게 존재하는가
- 자본주의시스템의 도덕성 문제를 중심으로 -
I. 자유주의 연구의 한 방법
자유주의자가 되기는 무척 어렵다. 자유주의는 한번 입력해 두면 곳곳에 똑같은 방식으로 써먹을 수 있는 여느 이데올로기와는 다른 까닭이다. 여러 현상에 대한 중앙집권식 해석방법을 자유주의는 갖지 못했으며, 이는 경제체제로서의 자본주의가 신화(神話)창조능력을 결핍한 것과 궤를 같이 한.. |
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| Enjoy fresh time
VIPS 프로세스 분석 및 자동화
목 차
추진 일정
주제 선정 이유
VIPS 소개
As-Is Process 분석
To-Be Process 분석
결론
추진 일정
Enjoy fresh time
패밀리 레스토랑 VIPS는
VIPS(빕스)는 최상급의 스테이크를 엄선하여 불에 직접 구운 정통 스테이크와 계절별로 다양한 샐러드 바를 품격있는 분위기에서 편하게 즐길 수 있는
Steak Salad Restaurant 으로 1997년 우리문.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 입니다.
일상생활,놀이활동 영역으로 관찰하였고 1학기 총평 첨부되어 있습니다.
놀이를 통해 배우는 과정, 친구들과의 상호작용, 감정 변화 등을 놓치지 않고 기록하였으며 현장 경험을 바탕으로 작성한 실제적인 관찰일지로 교육적 관점에서도 유용한 자료라고 생각합니다.
점심시간, OO는 음식을 고르면서 빠르고 정확하게 선택을 하며, 맛있게 먹었다. 음식을 고르는 데 있어서 .. |
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이 책은 경제 시간에 이미 발표되었던 책이지만, 한번 읽어보고 싶어 선택했다.
우리 주위를 둘러보면 외국 상표가 붙은 물건들을 쉽게 볼 수 있다. 어릴 때부터 자연스럽게 보고자란 외국 상표가 붙은 상품들. 우리는 남들이 좋다니까, 혹은 유행이라서 무작정 따라서 이 상품들을 구매하고 사용하며 자랐지만, 그 상표들의 뜻을 정확히 알고 있는 사람은 드물 것이다. 이 책은 일상 생활에서 흔히 접하.. |
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| 도쿄의 관광계획
도쿄 시내를 하루 만에 모두 돌아본다는것은 정말 무리수를 두는것과 같다. 어느 누구의 말을 들어본다 하여도 최소 3~5일은 잡아야 넉넉 하게 돌아 볼수 있다고들 한다. 개인의 일정에 따라서 크게 3~6개 지역으로 구분하여 관광가이드를 구성해보았다.
도쿄지역을 크게 6개 지역으로 구분한다.
①신주쿠-시부야-하라주쿠 코스
②긴자및 도쿄 역-고쿄 등의 도쿄역 주변 코스
③우에노-아.. |
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| 상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이
목 차
1. 배경
2. 증상
3. 상담과정
4. 결론
5. 해결방안
1. 배경
접수 당시의 아동은 6세 11개월인 초등학교 1학년에 재학중인 남자 아동이었다. 이 아동은 출생시부터 어머니의 심리적 어려움과 특히 아버지의 질환으로 인해 관심밖으로 밀려난 아동이다. 특히 외모가 특이하게 생겨 주위의 긍정적인 관심을 받지 못하고 ‘왜 이렇게 생겼냐’는 질문만 받고 자랐다... |
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| 상담 심리학 - 말을 하지 않는 아이
목 차
1. 배경
2. 증상
3. 상담과정
4. 결론
5. 해결방안
1. 배경
접수 당시의 아동은 6세 11개월인 초등학교 1학년에 재학중인 남자 아동이었다. 이 아동은 출생시부터 어머니의 심리적 어려움과 특히 아버지의 질환으로 인해 관심밖으로 밀려난 아동이다. 특히 외모가 특이하게 생겨 주위의 긍정적인 관심을 받지 못하고 ‘왜 이렇게 생겼냐’는 질문만 받고 자랐다... |
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| Report
(Term Project 최종 설계 계획서)
수직으로 물체를 이동시키는 엘리베이터의 설계
1. 과제명 : 수직으로 물체를 이동시키는 엘리베이터의 설계
3. 과제추진일정
∘ 5.4~5.6 : 종합설계 방안설명
5.9 : 과제계획서 제출
5.21 : 수정과제계획서 제출
6.4 : 최종보고서 제출
4. 과제 내용(부분적인 시스템의 설계계획)
ⅰ. 과제선정동기 : 처음에는 새로운 기계요소를 설계하고자 여러 가지 기계.. |
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| 커뮤니케이션 장애요인을 원인, 종류, 종류별 극복방법으로 나누어 설명하시오에 대한 레포트 자료.
커뮤니케이션 장애요인을 원인, 종류, 종류별 극복방법으로 나누어 설명하시오.
목차
커뮤니케이션 장애요인을 원인, 종류, 종류별 극복방법으로 나누어 설명하시오.
I. 사용매체
II. 언어상의 장애
III. 여과(=지위상의 장애)
IV. 선택지각(=준거기준의 수준)
V. 감정상태
VI. 시간의 압박과 정보.. |
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| 만2세 평가제 관찰일지 / 발달평가 41명 82장 구성 입니다.
평가인증 A 관찰일지 입니다.
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
종합발달평가
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심시간에 밥을 먹으며 OO는 ‘선생님 나 포크랑 숟가락 있어요.’ 라고 이야기를 하며 숟가락을 들고 밥을 먹고 포크를 들어 반찬을 찍어 먹으며 ‘밥이랑 국은 숟가락으로 먹고 반찬은 포크로 먹어야해요 맞.. |
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