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(검색결과 약 4,845개 중 15페이지)
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Mycobacteriumtuberculosis
Contents
General Characteristics
Virulence Mechanisms and
Virulence Factors
Clinical Identification and
Diagnosis of Tuberculosis
Tuberculosis Treatment
Prevention
형태학적 특징
길이가 1~4m 폭이 0.3~0.6m의 호기성간균
항산성 염색(acid-fast stain)으로만 염색이 된다
띠모양의 code를 형성하면서 발육한다
내생포자나 캡슐을 형성하지 않는다
편모가 없다
생.. |
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[영화감상문 - 제주 4.3이해] 영화 ‘지슬’감상문
이 영화의 오프닝이 시작하자마자 우리가 처음 만나게 되는 것은 흑백의 색감과 풍부한 질감 속에서 표현된 굳게 닫힌 장지문이다. 이윽고 장지문이 열리며 카메라는 미끄러지듯이 집 안으로 들어가 먼지가 켜켜이 쌓인 마룻바닥에 나뒹구는 제기들과 무기질적인 인형처럼 가구 위에 아무렇게나 처박혀 있는 시체가 공존하는 다소 비현실적인 정경을 잡는.. |
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2)즐생-여름 소리 발표회 (중안)
결재
지도교사
협력교사
( 즐거운 생활 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 여름이 오면
교과서/차시
즐거운 생활 90~91쪽 ( 11/ 12 )차시
학습형태
전체학습, 소집단학습
수업모형
창작 활동 중심 학습모형
학습주제
여름 소리 발표회
학습목표
여름 소리와 관련된 발표회를 한다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활.. |
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2)즐생-여름이 오면-여름 소리 발표회 하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 여름이 오면
교과서/차시
90-91쪽(12/12)차시
학습형태
모둠학습, 전체학습
수업모형
역할 수행 학습 모형
학습주제
여름 소리 발표회 하기 (2/2)
학습목표
여름 소리와 관련된 발표회를 한다.
교 수 학 습 과 정
학습과정
학습형태
교사의 발문과 조언
학생의 .. |
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2)즐생-여름에 하고 싶은 놀이(약안)
즐거운 생활과 교수 학습 과정안
교생
지도교사
지도일시
지도대상
2학년 3반
장소
2학년 3반
교생
단 원
8. 신나는 여름
차 시
1/12
교과서
즐생106-107
주 제
여름에 하고 싶은 놀이
수업 전략
수업 모형
활동 중심 수업 모형
학습 목표
♣여름에 하고 싶은 놀이를 이야기 할 수 있다.
교수 자료
여름 놀이 사진, 모둠별 도화지, 주제망 학습지
학습
단계
학습 .. |
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2)즐생-여름노래 부르기(‘비 오는 아침’) (약안)
학년
2학년
교과
즐거운생활
수업장소
2학년
단원명
6. 여름이 오면
차시
8/12
교과서
86-87쪽
학습주제
여름노래 부르기
시량
40분
학습문제
‘비 오는 아침’을 부르며 노랫말에 어울리는 몸동작을 해 봅시다.
교수․학습
자료
교사
음악파일, 타이머 프로그램
학습
집단
조직
전체학습=]
모둠학습=]
전체학습
아동
활동지
학습단계
교 수 ․ 학 습 활 .. |
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2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름소리와 관련된 발표회 하기
결재
지도교사
협력교사
( 즐생 )과 교수-학습 과정안
초등학교 2학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 여름이 오면
교과서
90-91 (11-12/12)차시
학습형태
모둠 학습, 전체 학습
수업모형
활동 중심 수업 모형
학습주제
여름 소리와 관련된 발표회 하기
학습자료
교사] 여러가지 악기
학생] 여러가지 악기
학습목표
여름 소리와 .. |
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여름불교학교 자원봉사 확인서
이름:
법명:
주민등록번호 :
위 사람은 아래와 같이 여름불교학교에서 자원봉사( 부문)
활동을 하였음을 증명합니다.
-아래-
봉사기간 :년월일~년월일 까지
봉사역할(명) : 부문
봉사단체(사찰) :
(인)
사 주지 (인)
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여름 성경 캠프 안내 및 입학원서
무더운 날씨에 귀 가정에 하나님의 은혜가 함께 하시길 기원합니다.
저희 000교회에서는 여름방학을 맞아 귀 자녀를 포함한 지역내의 어린이들을 위하여 여름 성경캠프를 열게 되었습니다. 여러 가지 유익한 프로그램을 통해 경건한 신앙훈련과 하나님 말씀을 사랑하며 실천 할수 있도록 배우려 합니다. 정성껏 준비한 저희의 교육 프로그램에 귀댁의 자녀와 이웃의 어.. |
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2)즐거운생활-6. 여름이 오면 - 여름에 경험한 일 그리기
결재
지도교사
협력교사
(즐거운 생활)과 교수-학습 과정안
초등학교 2 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
6. 여름이 오면
교과서
88 ~ 89쪽(9/12)차시
학습형태
전체학습, 모둠학습
수업모형
활동중심 모형
학습주제
여름에 경험한 일 그리기
학습자료
교사] 활동지, 타이머, PPT자료
학생] 여름과 관련된 사진, 검은 도화지, 미술도구(.. |
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안전하게 여름 레저 활동
목 차
①.
여름 레저스포츠의 종류
②.
부상의 종류와 범위
③.
나의 예
④
조심히 즐기는 방법
⑤
참고문헌
1. 여름 레저스포츠의 종류
국가의 복지차원으로 주 5일제가 습관화 또는 제도화 되어있는 요즘에는 많은 사람들이 건강을 위해 여가 시간을 활용해 생활체육을 즐기고 있다. 인조 잔디 축구장에서는 밤낮 할 것 없이 사람들이 공을 차고 있고, 실내 체육관에는 셔틀콕.. |
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1)바른생활-6.와여름이다-몸 깨끗이 하기
( 바른 생활 )과 교수․학습 과정안
단 원
6. 와! 여름이다.
주 제
몸 깨끗이 하기
일 시
2010-7-1-목-2교시
대 상
1학년 1반 32명
수 업 자
지도교사
결재
지도교사
실습부장
교 감
교 장
한 국 초 등 학 교
( 바른생활 )과 교수 - 학습 과정안
-실천 중심의 교수 ▪ 학습 지도
▣ 단원명: 6. 와! 여름이다.
1. 단원의 개관
가. 사회관
무더운 여름에는 식.. |
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1-1)슬생-와!여름이다-여름철 날씨의 특징과 필요한 것
슬기로운 생활과
교수 ․ 학습 과정안
수 업 자
단 원
6. 와! 여름이다
주 제
여름철 날씨의 특징과 필요한 것
일 시
장소 및 대상
1학년
협 의 장 소
O O 초 등 학 교
1. 단원명 : 6. 와! 여름이다
2. 단원의 개관
가. 사회관
여름은 산과 들 바다가 푸르고 자연의 모습이 왕성하게 변화하는 계절이며 어린이들이 노출이 심하고 활동이 많은 .. |
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일일보육계획안_주제_계절-여름 (여름을 시원하게 보내는 방법) 유아반 (만 3세 ~ 5세)
일일보육계획안
주제:계절-여름 (여름을 시원하게 보내는 방법) 유아반 (만 3세 ~ 5세)
결제
담임
원장
주 제
계절 - 여름 (여름을 시원하게 보내는 방법)
2011년 월 일
수업일수
( / )
목 표
- 여름철 날씨의 특징을 안다.
- 여름을 시원하게 보내는 다양한 방법을 알고 실제 생활에 적용해 본다.
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