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(검색결과 약 16,844개 중 15페이지)
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| 동아시아의 역사와 문화
목차
1.서론
2.본론
① 삼국시대
② 중세시대
③ 근세시대
④ 근대시대
3.결론
참고문헌
1.서론
한국과 일본은 문화적으로 밀접한 관계에 있다. 백제 시대에는 박사들이 왜에 한자와 유교, 불교를 전파하였고 조선시대에는 통신사 일행에 의해 학문이나 문학과 시 등 문화교류로 선진 조선의 다양한 문화를 전해 주었다. 그러나 일제강점기에는 전해주는 입장이 아닌 받는 입장으.. |
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| 사회계층 분화와 관련한 조선후기의 문학양상
♤ 조선후기의 사회변화 ♤
조선후기에는 이전의 어떤 시대보다도 많은 사회적 변화가 일어났다. 그리고 그 변화에 기여한 요소는 임진왜란․병자호란 등의 전쟁, 그리고 무엇보다도 농업․상업의 발달을 들 수 있겠다.
1. 양란과 문학의 변화
임진왜란과 병자호란은 조선시대를 구분해 볼 때 후기로 들어가는 기점이었다. 16세기 일본의 침략으로 인한 7년간의.. |
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| 아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학활동계획을 토대로 적용하여 문학활동결과를 기술하고 분석 평가 하시오.
아동문학의 장르 중 그림책을 한 권 선정하여 기본적 서지사항을 정리하고 좋은 그림책의 특성에 근거하여 문학활동계획을 토대로 적용하여 문학활동결과를 기술하고 분석 평가 하시오.
그림책 소개
제 목 : 피터의.. |
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| 재외 한국인 문학개관
-한국문학권의 영역 문제와 관련하여
하나.책을 읽고난 느낌
부전공으로 국어국문학을 선택했음에도 부전공 관련서적이라곤 교재외에는 거의 접하질 않았다. 사실 부전공으로 국문과를 선택한 것도 국문학에 관심이 있어서라기 보단 나의 진로와 전공과 연관지어 도움을 얻고자 했던 것이다. 지난 1학기 소설 창작 및 실습이란 과목을 통해 소설을 처음 쓰면서 글, 아니 현실을 어떻.. |
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| 신화와 무가의 합작 ‘천지개벽’
천지개벽, 세상의 첫 시작을 담아낸 이야기다. 이 이야기는 어떤 이유로 만들어졌으며, 어떻게 현재까지 전해져 내려올 수 있었는가 천지개벽을 무가와 신화의 합작으로 볼 수 있는 근거에 대해 첫 번째 답을 얻을 수 있을 것이다.
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| 페미니즘 문학이론(2)
지난 호에서 살펴본 것처럼, 영미 페미니즘 문학이론가들의 작업은 문학작품 속에 나타난 가부장적 고정관념에 대한 폭로와 여성에 대한 성차별적 왜곡에 대한 공격에서 출발하여 1970년대 중반에 이르러서는 그동안 무시되고 망각되었거나 경시되어왔던 여성작가의 문학전통을 수립하려는 여성중심비평으로 전환되었다. 1970년까지의 프랑스 페미니즘의 전반적인 양상 또한 미국의 .. |
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| [인간과 문학] 서정주의 인간과 문학
한 송이의 국화꽃을 피우기 위해
봄부터 소쩍새는
그렇게 울었나 보다.
한 송이의 국화꽃을 피우기 위해
천둥은 먹구름 속에서
또 그렇게 울었나 보다...
내가 아주어릴적 국민학교 아니 초등학교를 다닐적에 학교를 파하고 집을 가기위해서는 항상 목련꽃이 활짝핀 언덕위의 집을 지나가야했다.
개구쟁이였던 나는 친구들과 그집 개에게 항상 돌을 던지곤 하.. |
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| 순수문학 이론 논쟁-인간성 옹호와 순수문학 논의- 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 순수에의 지향 -특히 신인작가에 관련하여- <유진오>
2. ‘순수’이의 -김동리
(ㄱ) 언어불통 운운
(ㄴ) 표어시비
(ㄷ) 「순수」에의 결론
세대 간의 창작 활동 및 이론 전개에 따른 입장 차이를 드러내는 문학 논쟁은 어느 시대에나.. |
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| 열하일기(熱河日記)
Ⅰ. 기행문학의 이해
1. 우리나라 기행문학의 시초
우리나라 기행문학의 시초는 慧招((704-787)의 [往五天竺國傳]이며 불교에 관한 사적답사 기록 정도로 이해되어 왔다. 하지만 그 내용을 살펴보면 한국 고대문학의 영역에 들어올 만한 가치가 있는 것이다.
2. 조선후기 청․일 관련 기행문학
조선조 후기에는 해외체험을 기록한 여행록들이 많이 저작되어 새로운 경이와 인식을.. |
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| 目次
Ⅰ.序論
Ⅱ.本論
1. 無常의意味
2. 作品속에 나타나는 無常
㉮.長明과『方丈記』
㉯.『平家物語』의無常感
㉰.兼好의『徒然草』와그無常
㉱.心敬의無常
Ⅲ.結論
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| 유아의 발달적 특성과 문학
1. 유아의 발달 단계에 따른 문학 경험
유아에게 적합한 문학은 유아들이 이 세상을 바라보는 시각에서 그려진 작품을 선호한다. 슐라거(Schlager,1974)와 에릭슨(frikson)의 발달이론에 근거하여 유아에게 적합한 문학은 그들의 세계를 이해하고 그것에 근거한 작품이라는 것을 알 수 있게 한다. 유아의 요구와 특징이 연령과 발달 단계에 따라 달라짐을 이해함과 동시에 각 .. |
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| 낭만주의 문학
영국의 낭만주의 문학
낭만주의 문학소설가
낭만주의 문학
노발리스의 대표적인 낭만주의 작품으로는 [푸른꽃]이 있습니다.
독일의 낭만주의 문학을 대표하는 노발리스의 [푸른꽃] 은 이상화된 중세를 배경으로 하고 있는데요
독일의 낭만주의 문학을 대표하는 작가 노발리스는 폐질환으로 인하여 29세를 일기로 죽었습니다.
영국의 낭만주의 문학
영국의 낭만주의 문학을 대표하는 소설가로.. |
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주의, 낭만, 문학, 영국, 기존, 독일, 대한, 세기, 대표, 프랑스, 벗어나다, 해방, 노발리스, 18, 초사, 19, 말, 유행, 유럽, 이후 |
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| 왕오천축국전(往五天竺國傳)
Ⅰ. 기행문학의 이해
1. 우리나라 기행문학의 시초
우리나라 기행문학의 시초는 慧招((704-787)의 [往五天竺國傳]이며 불교에 관한 사적답사 기록 정도로 이해되어 왔다. 하지만 그 내용을 살펴보면 한국 고대문학의 영역에 들어올 만한 가치가 있는 것이다.
2. 조선후기 청․일 관련 기행문학
조선조 후기에는 해외체험을 기록한 여행록들이 많이 저작되어 새로운 경이.. |
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| 1. 한국 문학의 반성과 문제점
(1) 한국시의 반성과 문제점
먼저 시를 점검하는 과정에서 제기된 반성 및 문제점부터 제시해 보기로 한다.
첫째, 각 문예지의 신인 등단에 따르는 반성과 문제점이 제기됐는데 한국문학의 보다 폭넓은 확대와 탄탄한 기틀 마련을 위해서는 등단제도가 바람직 하나 등단과정에서 야기된 비리와 금품수수설, 그리고 잡지 강매 등이 문제점을 제시됐고 반성점으로는 시단의 .. |
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| 문학교육론 - 문학교육의 수용론과 반영론에 대해서
◎목 차
Ⅰ. 수용이론
1. 수용이론이란
2. 수용이론의 예시
3. 문학교육에서의 수용이론
Ⅱ. 반영이론
1. 반영이론이란
2. 반영이론의 예시
3. 문학교육에서의 반영이론
Ⅰ. 수용이론
1. 수용이론이란
수용이론은 기존의 ‘작가-텍스트-독자’라는 문학 현상 가운데 고려되지 않았던 독자에 초점을 두는 문학적 관점이다. 즉 독서를 통해 독자는 작가의 .. |
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