|
|
|
전체
(검색결과 약 25,353개 중 15페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 영유아보육 프로그램
‘프뢰벨 프로그램’
프뢰벨 프로그램의 배경
페스탈로치의 영향을 받은 독일의 철학자이자 교육가인 프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 ‘킨더가든’ 이라는 말을 창안해 사용했다.
아동은 타고난 능력을 가지고 있으며, 스스로 그러한 능력을 개발하고 발전시키려 노력한다고 믿어, 영 유아를 독립적이고 자주적인 존재로 보았다.
유아의 활동은 매우 창의적이고 자기 표현적이며, 어.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세 관찰일지 및 발달평가 입니다.
2학기동안 관찰하였고 2학기 발달평가도 첨부되어 있습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 2학기 발달평가
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
OO가 역할영역의 한복을 보자마자 “한복이다.”라고 말하며 치마를 어깨에 걸쳐서 입고 저고리를 입는다 .“애.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교사 계획 놀이
놀이지원-블록을 쌓아 블록 위에 앉아 놀이를 하는 영아들에게 교사는 공간을 넓혀 영아들이 앉을 수 있도록 의자를 만들어 주었다.
놀이지원-한영아는 교사에게 높이 쌓고 싶다고 이야기하였고 교사는 종이컵 사이에 종이컵을 올려 서 쌓아보자고 이야기해 주었다.
특이사항-놀이터에서 영아들은 숨 박꼭질을 하며 놀이를 하였고 선생님 나 찾아보세요라고 영아가 이야기하여 교사가 술래가.. |
|
 |
아들, 놀이, 교사, 이야기, 영아, 주다, 보다, 먹다, 지원, 기저귀, 놀이, 갈다, 선생님, 안전교육, 블록, 모습, 만들다, 손, 친구, 느낌 |
|
|
|
|
 |
|
| 일상놀이영역으로 관찰한 만4세 1학기 관찰일지 입니다.
아이들의 발달을 체계적으로 기록하고, 필요한 개선점이나 관심사를 바로 찾아낼 수 있도록 작성하였습니다
1. 만4세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
2. 만4세 1학기 OOO 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 노인사목의 현황과 전망
목차
1. 노인현황
2. 서울대교구 노인사목 현황
3. 노인사목 3단계 비전
4. 노인사목부 주요 사업 및 산하 단체 사업
5. 노인사목의 전망
1. 노인현황
가. 서울특별시 노인현황
서울시 노인인구는 2006년 7.7%로 전국보다는
고령화율이 낮음
그러나 [표6]에서와 같이 노인인구 증가율은 전국
평균보다 높게 예상되고 있음
65세 이상 노인인구는 서울특별.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 발명의 산업상 이용가능성(産業上利用可能性)
I. 序
(1) 산업상 이용가능성이란 출원발명이 산업에 이용될 수 있는 것이어야 함을 말한다.
(2) 산업상 이용가능성은 특허요건의 하나(§§1, 29①본문)→ 특허법의 목적이 산업발전에 있으므로 당연한 사리를 규정한 것이라 할것. 그러나 산업의 범위나 이용 등의 용어에 관해서는 법이 특히 규정하고 있지 아니하므로 해석상의 문제가 있다.
II. 産業의範圍
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 융의 생애와 업적
목 차
꾀병쟁이 심리학자 융
사색과 명상을 즐긴 소년
콤플렉스라는 말을 처음으로 개념화 한 융
가난한 의과대학 시절
운명을 바꿔 놓은 한 권의 책
프로이트의 『꿈의 해석』을 읽다
프로이트의 각별한 사량을 받으며
프로이트와 융의 정신분석
세 가지로 이루어진 인간의 성격 구조
의식의 심층인 자아
의식을 둘러싸고 있는 개인 무의식
선조로부터.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만3세 1년 관찰일지 12Page (놀이,일상 관찰일지 / 1학기,2학기 총평첨부)
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 몬테소리교육의 정의, 사상, 원리와 몬테소리교육프로그램 및 몬테소리교육에 대하여 을 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 몬테소리 교육사상의 배경
2. 몬테소리의 교육이념
3. 몬테소리의 아동관
(1) 아동은 집중력을 갖고 있다.
(2) 아동은 반복을 좋아 한다.
(3) 아동은 질서를 좋아한다.
(4) 아동은 선택하기를 좋아한다.
(5) 아동은 처벌과 보상을 원하지 않는다.
4. 몬테.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2004년도 후반기 목장 편성 10월 2일 현재
지역
교구
목 장
목 자
예비목자
목 원
1지역
지
정
숙
405
-8680
사랑
장금선
495-
2206(O)
큰빛
장금선
이혜숙
손경라
김형숙
김효선
최옥희
김영애B
김미애
문성희
김영순
405-7579
407-5252(O)
417-8561
416-7010
475-8572
411-4058
414-7877
418-5063
414-9364
402-8443
017 340-7579
019 290-4121
010 2391-8561
016 9366-4327
011 9929-8572
019 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 생산관리의 의의와 내용(공정관리, 품질관리, 원가관리, 자재관리, 작업관리, 재고관리)에 대한 레포트 자료.
생산관리의 의의와 내용(공정관리, 품질관리, 원가관리, 자재관리, 작업관리, 재고관리)
목차
생산관리의 의의와 내용
I. 생산관리의 의의
II. 생산관리의 내용
1. 공정관리
2. 품질관리
3. 원가관리
4. 자재관리
5. 작업관리
6. 재고관리
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [생산관리론] 생산관리, 공정관리, 자재관리, 구매관리, 설비관리, 재고관리, 품질관리에 대한 레포트
[생산관리론] 생산관리, 공정관리, 자재관리, 구매관리, 설비관리, 재고관리, 품질관리
목차
생산관리론
A. 생산관리의 의의와 기능
I. 생산관리의 의의
II. 생산관리의 기능
1. 생산계획
1) 전략적 계획
2) 관리적 계획
3) 업무적 계획
2. 생산통제
B. 공정관리
I. 공정관리의 의의
II.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지행정의 관리활동
목차
사회복지행정의 관리활동
I. 프로그램관리
II. 조직관리
III. 인사관리
IV. 재정관리
V. 환경관리
VI. 정보관리
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인사관리활동의 설계(확보관리, 교육훈련관리, 보상관리, 사원평가, 유지관리)에 대한 레포트 자료.
인사관리활동의 설계(확보관리, 교육훈련관리, 보상관리, 사원평가, 유지관리)
목차
인사관리활동의 설계
I. 확보관리
II. 교육훈련관리
III. 보상관리
IV. 사원평가
V. 유지관리
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인사관리의 발전과정
목차
인사관리의 발전과정
I. 과학적 관리의 인사관리
II. 인간관계적 인사관리
III. 행동과학적 인사관리
IV. 시스템적 인사관리
V. 전략적 인적자원관리
* 참고문헌
... |
|
|
|
|
|
|
|
