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(검색결과 약 1,184개 중 14페이지)
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| 총독정치
만 35년 동안 일분의 한반도에 대한 식민통치는 대체로 '합방'에서부터 3․1운동까지의 제 1기와 3․1운동 이후 '만주사변'이 일어나기까지의 제 2기 그리고 '만주사변'이후부터 일본이 패전해서 물러가기까지의 제 3기로 나눌 수 있다.
제 1기는 흔히 무단통치 시기로 불린다. 식민지화에 반대하는 의병전쟁과 애국곕몽운동을 탄압하기 위해 군사활동, 문화활동 일체를 금지하고 공포 분위기 속에.. |
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| 우리나라는 아주 오래된 역사를 가진 나라입니다.
전쟁 이후 우리나라는 폐허가 되었습니다.
우리나라는 역사적으로 어려운 시기도 굉장히 많았습니다.
이후 신라가 삼국을 통일하게 됩니다.
첫 번째 왕인 왕건은 나라의 기틀을 다지기 위해 노력했습니다. 고려시대는 그 다음 등장하는 조선시대보다 여성의 인권이 높았던 시기로 알려져 있습니다.
이 시기에는 나라의 독립을 쟁취하기 위해 많은 사람들이 .. |
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| 여성 사회복지행정의 입장
우리나라는 1945년 해방을 맞이하여 서구 사조가 파급됨으로써 전근대적 ․ 봉건적인 구습이 타파되고 민주주의의 보급으로 인한 남녀평등 의식이 광범하게 전파되면서 정치 ․ 사회 ․ 문화적인 면에서 커다란 변화를 겪게 되었다. 이에 따라서 남녀평등 사상이 강조되고 여성의 사회 참여도가 높아짐에 따라 여성의 권리를 신장시키기 위해 여성들은 각종 여성단체를 조직하여 여.. |
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| 노동법의 탄생 과정에 대한 소고
1. 근대시민법 질서와 그 한계
가. 근대시민법질서는 봉건제사회하에서의 예속과 차별에 대한 부정으로부터 출발하였다. 그러므로 근대시민법질서의 전제는 바로 자유와 평등의 이념이라 할 수 있다. 즉, 법앞에서의 평등, 사적 자치에 대한 국가나 제도의 구속으로부터 해방이 강조되었다는 것이다. 이러한 근대시민법질서의 특징은 그 3대 원칙에서 분명히 드러난다.
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| 교육정책의 진단과 한국 교육정책 과제
* 우리나라 교육정책의 과제
1. 한국 교육문제의 진단
한국에 있어서 교육은 빛과 그림자의 역할을 해 왔다. 어두운 시대의 교
육은 사회적 희망의 원천이었지만, 교육에 대한 과도한 기대는 학생과 학
부모들을 억누르는 기제로 작용하였다. 이처럼 한국교육은 야누스적 속성
을 가지고 있다. 한국교육의 야누스적 속성을 자세히 살펴보면, 그것은 동
일한 뿌.. |
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| 1. 서론
1945년의 8·15해방이 갖는 의미는 우선 역사적 계기로서의 성격에서 찾아져야 한다. 즉 일제하의 모순구조를 전면적으로 규정했던 일본 제국주의가 외부의 힘에 의해 제거되면서 주어지는, 기회와 가능성의 문제에서 찾아져야 한다는 것이다. 참으로 이 날은 “새로운 사회건설을 위한 수백년래의 변혁기의 최초의 날”1)1) 김남천, 「창조적 사업의 전진을 위하여」, <문학>, 1946. 7. 142쪽.
이며, .. |
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| 1. 서론
1945년의 8·15해방이 갖는 의미는 우선 역사적 계기로서의 성격에서 찾아져야 한다. 즉 일제하의 모순구조를 전면적으로 규정했던 일본 제국주의가 외부의 힘에 의해 제거되면서 주어지는, 기회와 가능성의 문제에서 찾아져야 한다는 것이다. 참으로 이 날은 “새로운 사회건설을 위한 수백년래의 변혁기의 최초의 날”1)1) 김남천, 「창조적 사업의 전진을 위하여」, <문학>, 1946. 7. 142쪽.
이며, .. |
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| 1.한반도의 분단과정과 분단의 책임에 대하여 논하시오
한반도 분단의 국내적요인은 민족 내부의 응집력과 통일역량이 부족했다는 것이다. 일제 해방이 타력에 의한 해방이었고, 민족내부에서 사상및 이념적 통일성을 이뤄내지 못했기에 주변강대국의 논리에 휘둘릴 수 밖에 없었다. 국제적으로는 한반도의 지정학적 위치가 분단의 큰요인이 되었다. 분단은 지리적으로 북쪽에 소련, 남쪽에 미군의 분할점.. |
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| 20세기 미국의 정책에 따른 종속자본주의의 성립과 그 귀결.
0.서론
해방 이후부터 우리의 역사가 끊임없이 제기해온 외세 극복의 문제는 우리의 역사가 해결하지 못한 수많은 문제 중에서도 가장 중요한 문제라고 할 수 있다. 해방이후 북한은 소련에 의해 남한은 미국에 의하여 직접 간접적인 지배를 받아왔고 많이 나아졌다고는 하지만 여전히 남한 내에서의 미국의 영향력은 막강하다. 그 중에서도 남.. |
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| 북한군의 기본적 성격과 기능
1. 들어가며
모든 국가는 국가안보의 최종 수단으로 군사력을 보유하고 있다. 국가안보개념은 [국내외의 위협과 침략으로부터 나라의 국가목표와 국가이익을 보호 한다]는 방어적 의미를 지닌 것이 일반적이다. 그러나 북한의 군대는 자체 생존을 위한 방어적, 소극적 개념에 더하여 소위 ‘남조선 혁명과 해방’이라는 로동당과 수령의 정치적 목적을 실현키 위한 혁명무장력.. |
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目 次
Ⅰ. 들 어 가 는 글
Ⅱ. 몸 글
1) 신간회(新幹會)의 창립
(1) 민족협동전선론(民族協同戰線論)의 대두
(2) 정우회선언(正友會宣言)
(3) 조선민흥회(朝鮮民興會)
(4) 신간회(新幹會)의 창립
2) 신간회(新幹會)의 활동
(1) 복대표대회(複代表大會)
(2) 신간회(新幹會) 지회의 활동과 성격
3) 신간회(新幹會)의 해소
(1) 해소론의 대두와 논리
(2) 신간회(新幹會)의 해소
Ⅲ. 맺 는 글
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| 1. 근대와 현대의 시기구분
* 서구의 근대 구분 ① 자본주의 사회의 발달
② 민족국가 성립
③ 반제, 반봉건시대
* 한국의 근대 구분 ① 1860년대 (1862년의 전국적 농민항쟁, 1866년의 병인양요); 반침략, 반봉건
② 1876년 개항: 세계 자본주의 체제에 편입, 한국의 근대화가 진전
③ 1894년의 갑오개혁과 갑오농민전쟁: 자본주의 체제에 편입, 한국의 근대화가 진전
* 서구의 현대구분 ‘근대사의.. |
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| 조정래의 대하소설 ｢태백산맥｣에 대한 평을 쓴다는 것은 나를 포함한 거의 모든 사람이 부담스러워하는 일임에 틀림없다. 숙제가 주어졌을 때에는 불현듯 이 책에 대해서 써보고 싶다는 생각이 들기도했지만 시간이 갈수록 점점 어려운 일로 다가왔다. 그래서 ‘감히’라는 말이 서서히 자리잡았다. 하지만 책을 읽고 그것으로 끝내는 것보다는 이런 기회를 통해 ｢태백산맥｣이라는 대하소설을 나의 개인적인 |
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目 次
Ⅰ. 들 어 가 는 글
Ⅱ. 몸 글
1) 신간회(新幹會)의 창립
(1) 민족협동전선론(民族協同戰線論)의 대두
(2) 정우회선언(正友會宣言)
(3) 조선민흥회(朝鮮民興會)
(4) 신간회(新幹會)의 창립
2) 신간회(新幹會)의 활동
(1) 복대표대회(複代表大會)
(2) 신간회(新幹會) 지회의 활동과 성격
3) 신간회(新幹會)의 해소
(1) 해소론의 대두와 논리
(2) 신간회(新幹會)의 해소
Ⅲ. 맺 는 글
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Subject :
Major :
Prof :
Student No. :
Name :
Date :
實 學 의 태 동
- 목 차 -
1. 시작하며
2. 본 문 : 實學의 태동
1) 실학의 성립과 그 개념
2) 초기 실학의 계보와 성격
3. 맺음말
1. 시작하며
실학에 대한 관심과 연구는 1930년대 초반부터 이루어졌다. 일제의 식민지 사상․문화정책에 대항하는 ‘朝鮮文化 復興運動’ 혹은 ‘朝鮮學運動’의 발흥이 목적이었다. 항일 민족해방을 위한 문화․.. |
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