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(검색결과 약 50,051개 중 14페이지)
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| 인적자원의 개발과 평가
인적자원을 개발하기 위해 기업들은 다양한 교육시스템을 개발하고 있다. 인간은 무한한 잠재능력을 가지고 있기 때문에 이 능력을 개발하여 주면 기업경영의 발전에 크게 기여할 수 있기 때문이다. 즉 개인능력의 개발과 발전이 곧 기업경영의 발전으로 직결될 수 있으며, 개인능력 개발을 위한 교육제도는 종업원의 기업에 대한 충성심을 불러일으키는 동기가 되기도 한다.
이를 .. |
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| 사 업 개 요
신 청 자
성 명
소속
학 교
전공/
학년
사
업
개
요
사 업 명
초등저학년을 올바른 성의식 확립 및 성폭력예방 성교육 PG
‘난 소중하니까’
사업 목적
성 정보와 범죄에 지나치게 노출된 현대 아동에게 올바른 성인식을 확립시키고 성 정보의 비판적 수용능력을 향상시켜 성폭력의 가해자․ 피해자로의 전이를 예방한다.
사업수행기간
2008년 3월 ~ 2008년 9월(7개월)
사업 대상
프.. |
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| [사회복지정책의 평가절차] 정책평가의 절차
목차
[사회복지정책의 평가절차] 정책평가의 절차
I. 평가의 목표설정
II. 평가범위의 설정
III. 정책 프로그램의 내용 파악
IV. 평가설계서 작성
V. 자료수집과 측정
VI. 분석 및 해석
VII. 평가보고서의 작성 및 제출
* 참고문헌
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| [기업윤리의 평가내용] 기업자체 내부와 외부기관의 경영윤리수준평가
목차
* 기업윤리의 평가내용
Ⅰ. 기업자체 내부의 윤리수준평가
Ⅱ. 기업자체 내부의 경영윤리수준 평가내용
1. 윤리강령에 관한 회사의 방침평가
1) 윤리강령 평가
2) 윤리프로그램 실천평가
2. 종업원 행동준칙의 평가
1) 종업원 행동준칙
2) 종업원 윤리실천 평가
3. 기업문화의 평가
4. 기업윤리의 집행책임평가
1) 지도력 평.. |
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| 사회복지 프로그램 개발과정에 대한 레포트
사회복지 프로그램 개발과정
목차
사회복지 프로그램 개발과정
I. 욕구의 파악
II. 욕구의 공유화
III. 조직 구성
IV. 프로그램 기획
V. 주민참가와 협동화
VI. 사회자원의 동원, 개발, 조정
VII. 사회 행동
... 이하 생략 |
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| 자원봉사 평가의 실제에 대한 레포트 자료.
CONTENT
자원봉사 평가의 실제
I. 제1단계 : 무엇을 평가할 것인가?
1. 프로그램 과정평가
2. 프로그램 결과평가
II. 제2단계 : 프로그램 평가계획을 수립
1. 구조화된 피드백 과정 설정
2. 프로그램의 목표와 목적 우선
3. 평가과정에서 수행해야 할 과업과 활동에 대한 일정
4. 평가를 관리감독하고 실행하는 사람
III. 제3단계 : 평가의 실제
1. 자.. |
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| 지역관광개발계획의 평가기준과 원칙, 지역관광개발계획과 수요공급분석
목차
지역관광개발계획
Ⅰ. 관광개발계획의 평가기준과 원칙
1. 계획의 평가기준
2. 지역관광개발계획의 컨셉과 원칙
1) 인간 서비스의 지향
2) 지역관광개발계획의 원칙
Ⅱ. 지역관광개발계획과 수요, 공급 분석
1. 수요, 공급 분석의 중요성
2. 수요, 공급 분석방법
1) 쇄신적 접근방법
2) 효과성 척도
3) 서비스수준 접근방법
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| [청소년 인터넷중독의 실제] 인터넷 중독 진단을 위한 평가, 인터넷중독 개인상담, 인터넷중독 집단상담 및 예방프로그램에 대한 레포트 자료입니다.
[청소년 인터넷중독의 실제] 인터넷 중독 진단을 위한 평가, 인터넷중독 개인상담, 인터넷중독 집단상담 및 예방프로그램
CONTENT
청소년 인터넷 중독의 실제
I. 인터넷 중독치료를 위한 인지행동치료의 상담과정
1. 관계형성 단계
2. 문제인식 단계.. |
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| "사회복지프로그램 평가 교재 요약하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 제2장의 1절 요약
1. 성과측정의 필요성과 목적
2. 성과측정의 주요 개념: 성과, 성과측정 및 성과지표
3. 성과측정 방법
1) 서비스 통계분석
2) 실증적조사
3) 질적조사
Ⅱ. 제 6장 성과척도집
1. 사용한 척도명과 척도개요
2. 척도 작성결과
3. 척도 사용해본 후 장단점과 개선점
Ι. 제2장의 1절 요약
1. 성과측정의 필요.. |
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| 프로그램 기금 확보를 위한
Proposal 작성 전략
I. 프로그램의 이해
1. 사회복지의 패러다임 전환
①시설복지에서 지역복지로의 전환
②공급자중심의 서비스에서 이용자중심의 서비스로의 전환
③욕구(need) 충족을 위한 복지에서 수요(demand) 충족을 위한 복지로의 전환
④클라이언트의 개념에서 소비자(consumer) 개념으로의 전환
⑤원조(help) 중심에서 자립(self-help) 중심으로의 전환
2. 책임성.. |
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| 사회복지 프로그램의 개발과정(사회복지프로그램 7단계 개발과정)에 대한 레포트 자료.
사회복지 프로그램의 개발과정(사회복지프로그램 7단계 개발과정)
목차
사회복지 프로그램의 개발과정(사회복지프로그램 7단계 개발과정)
I. 자원체계 확인
1. 클라이언트 집단 파악
2. 인적, 물적자원 검토
3. 기관의 제한 조건 파악
II. 목표설정
III. 목표의 위계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [교육행정의 평가] 교육행정 평가의 개념과 원리 및 유형
목차
* 교육행정의 평가
Ⅰ. 교육행정 평가의 개념
Ⅱ. 교육행정 평가의 원리
· 객관성의 원리
· 공평성의 원리
· 정의성의 원리
· 논리성의 원리
Ⅲ. 교육행정 평가의 유형
1. 교육인사 평가
2. 교육조직 평가
3. 교육프로그램 평가
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| [프로그램 개발과 평가]
1. 프로그램 명
- 학업중단 청소년을 위한 자립지원 프로그램 마중물
2. 필요성(배경)
정규학교를 중퇴하는 청소년의 수는 전국적으로 한해 평균 7만여 명에 이른다. 학생 개인을 기준으로 초중고교 12년 동안 학교를 그만두는 비율은 전국적으로 11~12%, 서울시 내 비율로는 13~14%로 전국기준으로 높은 수준이다.
학업중단 청소년이 학업을 중단 후 겪는 어려움으로는 무기력(.. |
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