전체 (검색결과 약 18,494개 중 14페이지)

 [학습 지도안] 3)재량-정보-복사하여 붙이기(약안) ( 1Pages )
3)재량-정보-복사하여 붙이기(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 재량 14. 복사하여 붙이기 복사하여 붙이기 반복되는 내용을 복사하여 봅시다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 동기유발 및 학습문제 확인 ◉ 동기유발 - 우리가 같은 내용을 여러 번 쓰려고 할 때 어떠한 방법을 이용하면 더 빠른 시간 안에 해결할 수 있는지 말해 봅시..
리포트 > 교육학 |
 [교육행정학] 學校 敎育에서의 주요쟁점과 과제 ( 15Pages )
學校敎育에서의 주요쟁점과 과제 Ⅰ.교수 매체의 개념 교수- 학습을 진행하기 위하여 학습목표가 구체적 행동의 형태로 명확화 되고 그 목표를 달성하기 위한 학습내용이 계통적으로 구성되면 그 다음은 어떤 방법과 수단으로 목표를 달성하는 것이 효과적이냐 하는 것이 문제가 된다. 근본적인 전략으로 해설적이거나, 탐구적이거나 또는 그 중간의 유도적이거나 하는 방향이 결정되면 곧 교수매체가 중..
리포트 > 교육학 |
 [지구과학학습지도안] 태양계, 별과 우주 ( 37Pages )
지구과학 학습지도안 관찰 경험 수업 모형을 적용한 수준별 학습 지도안 Ⅳ지구와 우주 1.태양계 2.별과 우주 과목 담당 교수 제출자 제출일 차례 Ⅰ.단원명 Ⅱ.단원연구 1.단원의 개관 2.학습계열 3.단원의 학습목표 Ⅲ.단원의 지도계획 1.학습의 지도계획 2.평가 계획 및 방법 3.지도상의 유의점 Ⅳ.교재 연구 1.생각해 보기 2.학습과제 분석 3.학습 위계 및 연개성 분석 4.개념도 5.보충 심..
리포트 > 자연과학 |
 [특수교육과]원격교육에서 학생과 교사의 역할, 원격교육시스템의 종류 특징 ( 5Pages )
[특수교육 과제] 1. 원격교육에서 학생과 교사의 역할을 설명하시오. 원격교육에서 학생의 역할은 자신의 역할을 잘 이해하고, 학습에 보다 적극적으로 참여하는 것이다. 또한 통신기술 사용방법을 알아야 한다. 질문을 하거나 토론에 참여하는 등 수업에 참여하기 위해서는 마이크로폰 사용방법이나 게시판에 글을 올리는 방법, 더 나아가 통신상의 에티켓을 이해하고 지키는 방법 등을 알아야 한다. 마지..
리포트 > 공학/기술 |
 [학습 지도안] 2)즐생-산으로 바다로-산과 바다에 갔던 경험 이야기하기(중안) ( 2Pages )
2)즐생-산으로 바다로-산과 바다에 갔던 경험 이야기하기(중안) 즐거운 생활과 교수 학습 과정안 교생 지도교사 지도일시 지도대상 2학년 장소 교생 단 원 7. 산으로 바다로 차 시 1/10 교과서 92~93 주 제(제 재) 산과 바다에 갔던 경험 이야기하기 수업 전략 집단 조직 대집단, 개별활동 학습 목표 산이나 바다에 가 보았던 즐거운 경험을 이야기 하고 학습 계획을 세울 수 있다. 수업 모형 주제중심..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)재량-독창적인 과자 봉지 디자인 활동(약안) ( 1Pages )
6)재량-독창적인 과자 봉지 디자인 활동(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 재량 (창의) 3. 미적체험 ▶ 창의력 기르기 (사고 싶은 과자 봉지 디자인) 독창적인 과자 봉지 디자인 활동을 통해 창의력을 기를 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 도입 전개 정리 ....
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 과정안] ★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기 ( 16Pages )
★3)미술-8.판본체쓰기-굽은 획을 익혀 판본체로 은하 쓰기 미술과 교수․학습계획안 단원(제재) : 8-3. 판본체 쓰기(1) 주 제 : 굽은 획을 익혀 판본체로 ‘은하’ 쓰기 일 시 장 소 학 반 3학년 발표자 Ⅰ 수업을 설계하며 ‘선생님, 이게 다 뭐예요’ ‘야! 신기하다.’ ‘나도 한 번 해보고 싶다.’ 3월 초 방과 후 서예 교실을 준비하는 나에게 다가와 던지는 질문들이다. 첨단미디어로 인해 빠르고 역..
리포트 > 교육학 |
 40일간의 몸매 만들기 Program ( 20Pages )
【40일간의 몸매 만들기 Program】 ■ 목 적 ◦ 40일간의 운동 Program을 작성하고 그에 따른 신체변화 및 성과 획득 ■ 개 인 Spec ◦ 신 장 : 175cm ◦ 몸 무 게 : 72kg ◦ 신체질량지수(BMI) : 23.51(정상) ■ 프로그램 계획수업을 듣기 전에도 하루에 1시간씩 정도는 평소에 꾸준히 부경대내의 헬스장에서 운동을 하고 있으며 ,수업시간 중간의 공간시간이나 수업이 끝나고 영어스터디 하기 전에 운..
리포트 > 예체능 |
 [학습 지도안] 6)음악-케냐의 민요 잠보 부르기(약안) ( 1Pages )
6)음악-케냐의 민요 잠보 부르기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 6/13(4) 음악 3. 세계와 함께 케냐의 민요 잠보 부르기 케냐의 민요 잠보를 익혀 부를 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 케냐의 위치 알기 - 구글 어스로 케냐의 위치 보여주기 - 케냐에 대한 대략적인 설명하기 학습목표 확인하기 ....
리포트 > 교육학 |
 [학습지도안] 운동의 과학적 원리 - 이론 ( 15Pages )
[학습지도안] 운동의 과학적 원리 - 이론 목 차 I. 체육교육의 성격 1. 체육교육의 성격 2. 체육과 교육 목표 3. 중학교 체육교육의 특성 4. 체육과의 평가 II.단원의 개관 1. 단 원 명 2. 단원설정의 이유 3. 단원의 지도목표 III. 지도 계획 단계 1. 학습과제 분석 1) 학습과제 소개 2) 학습단원 목표 2. 내용구조도 3. 수업 및 실천 계획 4. 지도상의 유의점 V.수업자료 1. 운동의 ..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 6)도덕-남북한 갈등 해결을 위한 올바른 태도(약안) ( 2Pages )
6)도덕-남북한 갈등 해결을 위한 올바른 태도(약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 6/17(3) 도덕 5. 통일 한국을 위하여 ▶남북한 갈등 해결을 위한 올바른 태도 합리적 의사 결정 수업 모형 통일 과정과 통일 이후에 예상되는 문제점을 해결하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단한다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) 도덕적 문..
리포트 > 교육학 |
 원격교육의 설계모양 ( 5Pages )
원격교육의 설계모양 제1절 교수설계의 개념 교수학습전략:매체를 통하여 효과적으로 학습할 수 있도록 하는 방법 1.교수설계의 정의 1)교사나 교수 설계자들이 학습자의 특성과 교수내용에 맞는 교수방법을 고안하여 최대의 효과를 보려는 노력의 과정 원격학습자들의 특성,그에따른 효과적인 수업방법의 설계가 교수설계이다 2)가르치고 배우는 활동에 필요한 여러 요소들을 분석하면서 그 요소들의 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [학습 지도안] 4)영어-What s this (약안) ( 1Pages )
4)영어-What s this (약안) 수업실습 교수-학습 계획(교생용) 월․일(교시) 교과 단원 학습주제 학습목표 영어 5. What s this ▶단원 평가를 통해 배운 내용을 정리하기. 단원 평가 활동을 통해 배운 내용을 정리할 수 있다. 단계 교수-학습 활동 학습자료 및 유의점 (시간) ◎ 전시학습 상기 - 전 시간에 배웠던 ‘What s this 노래 다시 불러보기 ◎ 동기유발 - ◎ 학습문제 확인 5 -CD title ☞ 단원 평가..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4)수학-소수(3차시)_소수 세 자리 수 알아보기(약안) ( 2Pages )
4)수학-소수(3차시)_소수 세 자리 수 알아보기(약안) 수업실습 교수-학습 계획 월․일 (교시) 교과 단원 학습주제 수업모형 학습목표 수학 7.소수 소수 세자리 수 문제해결 학습모형 소수 세 자리 수의 자릿값과 숫자를 알고 소수로 나타낼 수 있다. 단계 교수-학습 활동 시간 학습자료 및 유의점 문제파악 ▶동기유발 -동영상: 산의 높이를 m로 알고 있던 학생들이 km라고 표시된 등산 안내도를 보고 의아..
리포트 > 교육학 |
 [학습 지도안] 4)수학-4.삼각형-둔각삼각형 알아보기 ( 10Pages )
4)수학-4.삼각형-둔각삼각형 알아보기 수학과 교수․학습계획안 단원(제재) : 4. 삼각형 주 제 : 둔각삼각형 알아보기 일 시 장 소 학 반 4학년 발표자 결재 교무 교감 교장 월 일 ◈ 차 례 ◈ Ⅰ.단원: 4. 삼각형 ………1 Ⅱ.단원 설정의 취지………1 Ⅲ.단원 목표………1 Ⅳ.관련 단원 및 학습의 연계성………1 Ⅴ.단원지도계획 ………2 Ⅵ.지도상의 유의점………3 Ⅶ.학생실태 분석 및 대책………‥3 Ⅷ.교재
리포트 > 교육학 |
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20