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 독일의 역사와 문화 (절대주의와 계몽주의시대) ( 18Pages )
독일의 역사와 문화 (절대주의와 계몽주의시대) ◎절대주의와 계몽주의시대 근대유럽의 성립배경 14/15세기에 걸쳐 중세사회는 중추적인 경제적 기반(장원제도)이 동요되었다. 이러한 변화에 따라 중앙집권적 국민국가가 에스파니, 프랑스와 영국에 성립되었다. 이시기 정신적으로는 중세적 세계관이 붕괴되는 조짐을 이기 시작하여 교황중심의 카톨릭세계는 쇠퇴하였다. 즉 중세가 붕괴되는 과정에서..
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 현진건의B사감과러브레터 ( 5Pages )
B사감과 러브레터 현진건 줄거리 C여학교에서 교원 겸 기숙사 사감 노릇을 하는 B여사라면 딱장대요, 독신주의자요, 찰진 야소꾼으로 유명하다. 사십에 가까운 노처녀인 그녀는 주근깨 투성이의 얼굴이 처녀다운 맛이란 약에 쓰려도 찾을 수 없을 뿐인가, 시들고 거칠고 마르고 누렇게 뜬 품이 곰팡 슬은 굴비를 생각나게 한다. 뽀쪽한 입을 앙다물고 돋기 너머로 쌀쌀한 눈이 노릴 때 기숙생들은 ..
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독후감, 감상문
 만4세 2학기 부모상담일지 (부모면담일지/부모상담일지/개별상담일지) ( 5Pages )
만4세 2학기 부모상담일지 입니다. 유 한명당 교사종합의견도 첨부되어 있습니다. 주 자세하게 작성하였습니다. - 기본생활습관 - 신체운동건강 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 면담하기를 원하는내용 - 교사 종합의견 생활습관 식사는 잘하고 음식에 대한 감사함은 느끼나 자신이 좋하는 나물은 먹지만 입맛에 맞지 않는 것들은 먹지 않는 편이다. 자신이 좋하는 반찬이 있으면 ..
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 [동복지론] 유기와 동기의 생물학적 체계 ( 12Pages )
기와 동기의 생물학적 체계 발달단계(stage of development)란 발달상에서 어떤 과제의 성취와 특정한 측면의 발달이 강조되는 삶의 기간을 말한다. 각 발달단계는 고유한 특징이 있어서 그 이전 단계나 이후 단계로부터 구분이 되며, 그러면서도 발달을 위한 방향이 있고 새로운 단계는 그 이전의 단계까지 이루어진 발달을 통합한다(이인정최해경, 2003) 이러한 단계는 대개 태기, 영기, 유..
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 인터넷비지니스총정리 ( 51Pages )
인터넷 비지니스 인터넷은 기업경영 패러다임을 변화시키고 있다 인터넷의 출현은 기업이 원재료를 구매하여 제품을 만들고 고객에게 판매하는 기본적인 활동과 광고 및 고객 관계 형성을 위한 지원활동 등 기업의 전반적인 기능을 획기적으로 변화시키고 있다. 인터넷으로 인해 경영의 패러다임이 변화하고 있는 것이다. 인터넷이 경영 패러다임을 변화시킬 수 있는 도구가 되고 있음에도 불구하..
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사회과학
 청소년복지의 시기별 특징) 청소녀 복지 발전과정과 시기 구분 및 특징 ( 4Pages )
청소년복지의 시기별 특징) 청소녀 복지 발전과정과 시기 구분 및 특징 * 청소년복지의 시기별 특징 1. 청소년복지의 발전과정 청소년복지의 개념이 점차광의적인 것으로 확장되어 온 것은 청소년복지의 역사적 발 전 과정을 통해서도 확인할 수 있다. 한국의 청소년복지는 해방 후 상당 기간은 동복지 만 존재했던 시기가 있었고, 그 후 동복지의 연장선에서 청소년복지가 다루어지다가 미 성년..
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개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 정신분석 상담이론의 Freud와 Erikson의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명하시오. ( 3Pages )
정신분석 상담이론의 Freud와 Erikson의 성격이론의 차이점과 교육적 시사점을 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Freud와 Erikson의 성격이론의 유사점 및 차이점 1) 유사점 2) 차이점 2. Freud와 Erikson의 성격이론의 교육적 시사점 1) Freud의 교육적 시사점 2) Erikson의 교육적 시사점 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Ⅰ 서론 Freud는 인간을 이론적으로나 추상적으로 지 않고 구체적인 존..
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Freud, Erikson, 프로이드, 에릭슨, 성격이론, 차이점, 교육적시사점
 앙띠오이디푸스 ( 10Pages )
앙띠 오이디푸스 서론 ‘내가 말하는 역사는 다가올 두 세기의 역사이다. ....’ 니체가 말했던 것처럼 우리들은 어느새 허무의 계곡 속에 깊이 들어와 있음을 알게 되었다. 동시에 그 것을 는 것만으로는 부족하다는 것도 알게 되었다. 그 두가지의 앎, 바닥이 이지 않는 허무의 계 곡에 들어와 있음을 긍정하는 것과 그것의 극복이 우리에게 주어진 임무라는 것 사이에는 어떠한 논리 적 연관성..
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인문, 어학
 앙띠 오이디푸스 ( 10Pages )
앙띠 오이디푸스 서론 ‘내가 말하는 역사는 다가올 두 세기의 역사이다. ....’ 니체가 말했던 것처럼 우리들은 어느새 허무의 계곡 속에 깊이 들어와 있음을 알게 되었다. 동시에 그 것을 는 것만으로는 부족하다는 것도 알게 되었다. 그 두가지의 앎, 바닥이 이지 않는 허무의 계 곡에 들어와 있음을 긍정하는 것과 그것의 극복이 우리에게 주어진 임무라는 것 사이에는 어떠한 논리 적 연관성..
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 한국-인도 CEPA 협정은 인도와 우리나라에 어떠한 영향을 끼칠 것인지, 그리고 인도라는 나라는 과연 얼마만큼의 잠재력 있는지 ( 6Pages )
목차 Ⅰ.서론 Ⅱ. 본론 ⅰ. 인도의 경제현황 ⅱ. 인도의 경제특징 ⅲ. 주요 산업동향 ⅳ. 우리나라 진출 현황 및 애로사항 ⅴ. 한국·인도 CEPA체결과 우리기업의 진출 전략 ⅵ. 진출 전략과 진출 유망분야 Ⅲ. 결론 Ⅰ. 서론 요즘 들어 버스 광고에 ‘한국-인도 CEPA, 12억의 시장이 열린다!’ 라는 문구가 자주 인다. 인도라는 나라에 대해서 는 것이라곤 갠지스강 밖에 없었기에 CEPA가 우리나라에게 끼치는 ..
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 만1세 1학기 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 78명 ( 79Pages )
만1세 1학기 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 78명 분량입니다. 만1세 영들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다. 일상생활 OO는 식판이 올려 진 책상을 둘러고 빈자리에 앉 숟가락을 들고 밥을 뜬다. 김치를 숟가락으로 뜨다 잘 안되자 손으로 집어 먹는다. 제자리에 앉 밥과 반찬을 다 먹은 후 교사에게 여..
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 호암 이병철 의를 읽고 ( 3Pages )
호암 이병철 의』의 주요 내용과 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 주요 내용에는 호암의 성격, 가치관,기업관,경영관,업적,평가, 배울 점 등이 있습니다. 호암 이병철 의를 읽고 이병철, 정주영, 박태준은 평소 좋하는 분들이다. 이들은 대한민국의 경제 발전에 가장 큰 영향을 끼친 경제인으로서 세계적으로 경영 능력을 인정받는 한국의 기업가다. 이병철과 정주영은 성격과 경영 스타일에서 무..
리포트 > 독후감/서평 |
호암 이병철 의, 호암 이병철, 이병철, , 민석기
 [ GS칼텍스 - 영업,영업직,영업부서자기소개서 ]합격자기소개서,면접기출문제,GS칼텍스자기소개서,자소서,GS칼텍스자소서,샘플,예문,이력서,입사원서,입사지원서 ( 5Pages )
[GS칼텍스합격자기소개서 ] [ GS칼텍스 - 영업,영업직,영업부서자기소개서 ]합격자기소개서,면접기출문제,GS칼텍스자기소개서,자소서,GS칼텍스자소서,샘플,예문,이력서,입사원서,입사지원서 목 차 [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ] [ 성격의 장․단점을 기술하시오 ] [ 학교생활/사회생활/연수활동 등을 기술하시오 ] [ GS칼텍스의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ] [ 지원분야 면접 기출문제 ] [ ..
서식 > 자기소개서 |
 마르시가 제시한 자정체감의 4가지 범주를 위기와 전념을 기준으로 설명하시오. ( 3Pages )
마르시가 제시한 자정체감의 4가지 범주를 위기와 전념을 기준으로 설명하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 자정체감의 개념 2. 마르시가 제시한 자정체감의 4가지 범주(위기와 전념 기준) Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 마르시가 제시한 자정체감의 4가지 범주를 위기와 전념을 기준으로 설명하시오. Ⅰ 서론 마르시는 정체감을 하나의 감각, 태도, 해결 이라고 하면서, 자정체감을 여러 가지 충동, ..
리포트 > 사회과학 |
Marcia, 마르시아, 자아정체감, 위기, 전념
 매직트리[독후감] ( 4Pages )
처음 매직트리에 대한 나의 첫 인상은 ‘귀찮음’ 이었습니다. ‘내가 유교육과 나와 생활하면서 뇌에 관해 굳이 알 필요가 있을까’ 라는 생각이 컸으니까 말이죠. 그리고 이런 책을 왜 교수님이 읽으라고 했는지 이해가 되지 않았습니다. 그러나, 처음 서문을 읽고 이 책은 뇌의 연구에 관해 적혀진 책이기는 했지만, 이들의 뇌의 발달에 관한 책이라는 것을 알 수 있었고, 다 읽은 지금에서는 현재 2세..
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