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(검색결과 약 27,360개 중 14페이지)
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| 다면평가 (360도 피드백) 의 올바른 활용법
1. 다면평가의 의의
다면평가(360〫°피드백)란 기존의 상사 위주의 일방적 평가와 달리, 피평가자를 상사, 동료, 부하, 내외부 고객 등 여러 각도에서 전방위적으로 평가하고 피드백하고 피평가자를 지원·개발하는 제도를 말한다.
2. 다면평가의 확산배경
① 단면평가에 따른 신뢰성 저하와 오류 극복을 위해서
② 수평적 조직구조: flat -] 중간관리 계층 축소.. |
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| [인적자원관리] 인적자원관리의 환경과 채용관리 및 인적자원(확보, 개발, 보상, 유지, 조정)활동
목차
* 인적자원관리
Ⅰ. 인적자원관리의 이해
1. 인적자원관리의 환경
1) 외부환경
2) 내부환경
Ⅱ. 인적자원 확보활동
1. 직무관리
1) 직무분석
2) 직무평가
2. 인적자원계획
1) 인적자원계획의 의의
2) 인적자원계획의 과정
Ⅲ. 채용관리
1. 모집
2. 선발
1) 시험
2) 면접
3) 선발도구의 합리적 .. |
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| [자원봉사활동의 인정과 보상] 효과적이며 바람직한 자원봉사자의 인정과 보상에 대한 레포트 자료.
[자원봉사활동의 인정과 보상] 효과적이며 바람직한 자원봉사자의 인정과 보상
목차
자원봉사자 인정과 보상의 구체화 방안
1. 인정과 보상의 제도화
1) 자원봉사활동의 사회경력 인정
2) 자원봉사활동 중의 사고에 대비한 보험 도입
3) 자원봉사활동과 관련된 최소한의 경비지원
4) 사회적 .. |
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| 인적자원의 확보와 개발
목차
* 인적자원의 확보와 개발
Ⅰ. 인적자원의 확보
1. 인적자원계획의 수립
1) 인적자원의 현황 평가
2) 미래 수요의 예측
2. 모집
1) 내부모집
2) 외부모집
3. 선발
Ⅱ. 인적자원의 개발
1. 사회화
2. 종업원훈련
3. 경력개발
I. 인적자원의 확보
1. 인적자원계획의 수립
인적자원계획(human resource planning)이란 경영자가 조직의 목표를 효과적
으로 달성할 수 있.. |
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| [인적자원의 확보관리] 인적자원계획, 인적자원의 모집과 선발
목차
인적자원의 확보관리
Ⅰ. 인적자원계획
1. 인력의 수요예측
1) 전문가 예측방법
2) 추세분석방법
3) 부서별 예측방법
4) 기타의 방법
2. 인력의 내부공급예측
1) 기능목록
2) 대체도
Ⅱ. 인적자원의 모집과 선발
1. 인적자원의 모집
2. 인적자원의 선발
1) 지원서와 개인자료
2) 면접
3) 추천서와 신원조사
4) 선발시험
5) 종합평가.. |
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| 대학생 자원봉사 활성화방안에 대한 레포트 자료.
대학생 자원봉사 활성화방안
목차
대학생 자원봉사 활성화방안
I. 대학 자원봉사활동의 체계적 관리와 지원
1. 자원봉사 교육 강화
2. 자원봉사 평가시스템 구축
3. 인정과 보상제도 도입
II. 대학 자원봉사 전문가의 배치
III. 국가차원의 지원제도 도입
1. 자원봉사 전문가 양성 교육기관 운영
2. 자원봉사 평가제도 도입
* 참고문헌
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| 각자 자신이 중요하다고 판단하는 자원봉사의 주체를 선정하여 그들에게 왜 자원봉사자 필요하며, 어떻게 자원봉사를 하는 것이 효과적일지, 그리고 국가적인 차원에서는 어떻게 그들을 지원해야 할지에 대해 분석에 대한 레포트
방송통신대학교 4학년 중간과제물 : 자원봉
... 이하 생략 |
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| 아동 대상 자원봉사활동을 위한 자원봉사자의 자세
아동이 성장과정에서 자신과 사회에 대해 긍정적인 이미지를 형성하고 건강하게 성장하도록 돕기 위해서는 자원봉사자는 아래와 같은 사항들을 고려해야 한다.
․ 자원봉사활동은 아동의 욕구수준에 맞는 '눈높이'식 개입이어야 한다. 자원봉사자는 아동의 욕구를 세심히 관찰하고 그들의 수준에서 그들이 원하는 방향과 방법을 선택해 그들과 함께 하여.. |
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| 자원봉사자 인정과 보상의 인센티브제도에 대한 자신의 의견과 이유(자신의 주장에 대한 설명이나 근거)를 제시하시오에 대한 레포트
자원봉사자 인정과 보상의 인센티브제도에 대한 자신의 의견과 이유(자신의 주장에 대한 설명이나 근거)를 제시하시오
인정과 보상은 자원봉사자의 지속성을 보장하는 유일한 수단은 아닐지라도 자원봉사자들이 자원봉사활동의 경험에서 만족감을 느끼고 기관에 머무르도.. |
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| 자원봉사자의 자세
목차
자원봉사자의 자세
1. 자신이 관심 있는 일부터 시작한다.
2. 자기 주변에 가까이 있는 일부터 시작한다.
3. 상대방이 필요로 하는 활동을 해야 한다.
4. 자원봉사대상자를 자신과 동등하게 여겨야 한다.
5. 자원봉사는 가늘고 길게 해야 한다.
6. 약속은 반드시 지킨다.
7. 활동에 한계를 그어야 한다.
8. 활동을 기록하고 점검해야 한다.
9. 자신의 성장을 위해 지속적으로.. |
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| 자원봉사자의 인정과 보상(자원봉사활동의 인정과 보상 기능)
자원봉사 실무자는 자원봉사자의 활동에 대한 인정 ․ 보상에 정성을 기울여야 한다 McCurley와 Lynch(1989)는 자원봉사활동에 있어서 정의 법칙(rules of recognition)을 다음과 같이 설명하고 있다. 첫째, 자원봉사활동의 업적을 인정하고 사람에 대해서는 칭찬해 주어라. 둘째, 자주 인정하고 대중이나 동료 앞에서 인정해 주어라. 셋째, 자.. |
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| 인적자원관리의 요소(인적자원관리 활동)에 대한 레포트 자료.
인적자원관리의 요소(인적자원관리 활동)
목차
인적자원관리의 요소
I. 인적자원계획
II. 모집 및 선발
III. 오리엔테이션
IV. 훈련 및 개발
V. 업적평가
VI. 보상관리
VII. 종업원 및 노사관계
VIII. 교체
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 자원봉사자 모집의 개념과 종류, 자원봉사자 모집 시기
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 자원봉사자 면접의 준비와 내용, 자원봉사자 면접의 목적
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 평생교육 자원봉사관리자의 자기능력 진단 체크리스트
평생교육 자원봉사관리자의 직무내용
전혀
알지 못함
알지 못함
보통
잘 알고 있음
매우 잘 알고 있음
1
평생교육 자원봉사 기획
2
평생교육 자원봉사 프로그램개발
3
평생교육 자원봉사 수요처 개발
4
평생교육 자원봉사자 직무설계
5
평생교육 자원봉사자 홍보모집
6
평생교육 자원봉사자 면접선발
7
평생교육 자.. |
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