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 학급경영평가표 ( 1Pages )
학급경영평가표 평가영역 평가관점 평가척도 평가결과 5 4 3 2 1 1/4 2/4 3/4 4/4 1.기본관점 (10점) ① 학급의 독자적 특성이 조성되고 있는가 ② 학급의 일에 전 학생이 참여하고 있는가 2.학급경영 계획 (10점) ① 학급경영계획은 학교의 교육계획과 일관성을 가지고 있는가 ② 학급경영계획은 부단히 재구성, 보완되고 있는가 3.교과학습 지도 (25점) ① 기본학습습관..
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 [가족복지론] 가족관계 향상 서비스 ( 4Pages )
[가족복지론] 가족관계 향상 서비스   1. 취약가족역량강화 사업 : 자활이 가능한 기초수급자, 한 부모 가족 등 저소득, 취약가족을 중심으로 개별 가족의 복합적인 문제해결과 역량강화에 역점을 둔 맞춤형 사례관리 사업. 현행 취약가족에게 지원되고 있는 현금, 현물 서비스 외에 탈 빈곤의 핵심적 원동력이 될 수 있는 본인의 의지를 일깨워주고 가족 및 지역 공동체의 지지체계를 구축하는 데 초점을 ..
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 독서치료의 개념과 이론적 배경 ( 6Pages )
독서치료의 개념과 이론적 배경에 대한 레포트 자료입니다. 독서치료의 개념과 이론적 배경 CONTENTS 독서치료 I. 독서치료의 이해 II. 독서치료의 이론적 배경 1. 정신분석이론 2. 아들러학파의 심리학 이론 3. 게슈탈트 이론 4. 사회학습이론 5. 집단상담이론 * 참고문헌 ... 이하 내용은 본문 참고 ...
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 교육심리학의 영역 ( 4Pages )
교육심리학의 영역 목차 교육심리학의 영역 I. 인간의 성장과 발달 II. 학습 III. 학습동기 IV. 교수방법 V. 생활지도 및 상담 VI. 측정 및 평가 교육심리학의 영역 한동안 교육심리학은 기초 학문인 심리학의 지식이나 연구결과를 활용하는 응용학문으로 여겨져 왔다. 그러나 오늘날은 단지 타 분야(심리학, 인류학, 사회학 등)에서 발견한 사실이나 법칙의 응용만을 하는 학문이 아니다. 교..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명 ( 5Pages )
고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명에 대한 레포트 자료. 고전적 조건화와 조작적 조건화를 비교하여 설명하시오 인간의 행동은 환경과 학습의 산물인 동시에 그것을 만드는 존재이다. 적응적인 행동은 강화와 모방을 통해 학습되고, 부적응적인 행동은 잘못된 학습의 결과이다. 인간의 모든 행동은 학습된 것이며, 상담방법은 잘못 학습된 행동을 소거하고 바람직하고 효과적인 행동의 학습에..
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개념, 정의, 특징, 과제
 아동기의 사회복지실천 과제 ( 9Pages )
아동기의 사회복지실천 과제에 대한 레포트 자료. 아동기의 사회복지실천 과제 목차 아동기의 사회복지실천 과제 I. 학교사회사업의 활성화 II. 특수교육의 확대 및 질적 제고 1. 지적장애 2. 학습장애 III. 상담 및 치료서비스 지원 확대 1. 품행장애 2. 우울장애 3. 인터넷 중독 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 메가스터디 ( 24Pages )
메가스터디 Ⅰ서론 1. 선정동기 (주)메가스터디는 우리나라의 수능이라는 독특한 입시 문화에 착안하여 수험생들에게 온라인 강의를 중점적으로 제공하고 있는 기업이다. 즉, 메가스터디는 입시교육 전문 기업으로, 학원계의 스타 강사인 손주은씨(일명 손사탐)와 수능 각 영역의 유명 강사들이 주축이 되어 2000년 7월 설립되었다. 원격 교육컨텐츠 서비스를 목적으로 설립이후 인터넷 사이트를 통하여..
리포트 > 경영/경제 |
 아동상담을 하는데 있어 아동의 발달적 지식을 갖추는 이유에 대한 의견을 교환하세요 ( 2Pages )
아동상담을 하는데 있어 아동의 발달적 지식을 갖추는 이유에 대한 의견을 교환하세요. 발달은 아동에 대한 논의에서 빠질 수 없는 주제이며 아동을 이해하기 위해서는 아동발달에 대한 이해가 선행되어야 한다. 아동기는 발달 속도가 빠르며 이러한 빠른 발달 속도는 빠른 변화를 초래한다. 이에 성인은 아동이 지속적으로 발달하며 발달에 따라 특별한 욕구와 행동이 수반되고 변화한다는 것을 기억해야 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 시설보호아동을 위한 복지정책 및 사회복지실천 방향 ( 5Pages )
시설보호아동을 위한 복지정책 및 사회복지실천 방향 목차 시설보호아동을 위한 복지정책 및 복지실천 방향 I. 시설보호아동을 위한 복지정책 방향 1. 아동양육시설의 기능 변화 및 소규모화 2. 시설 종사자의 전문성 강화 II. 시설보호아동을 위한 복지실천 방향 1. 시설아동의 건강한 발달을 위한 학습, 상담, 치료 프로그램 제공 2. 자립 준비 프로그램과 퇴소 후 사회적응 프로그램..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 취약계층 학생 학습, 학교 부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오. ( 4Pages )
성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 취약계층 학생 학습지원 2. 학교부적응 학생 적응지원-학업중단 숙려제 상담 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 공교육의 빈틈은 아이들, 즉 학생들의 성장 격차를 벌어지게 하는 데에 일조한다고..
리포트 > 사회과학 |
취약계층 학생 학습지원, 학교부적응 학생 적응지원, 학교사회복지론
 [사회복지실천기술론] 어려운 클라이언트 대상의 개입기술 ( 8Pages )
어려운 클라이언트 대상의 개입기술 사회복지사가 현장에 근무하는 것에 있어서 다루기 어려운 클라이언트를 만나는 것은 피할 수 없는 일이다. Kottler는 다루기 어려운 클라이언트와 상담하는 것에 대하여 다음과 같이 말했다. 그들은 우리가 가능한 생각할 수 있는 것 보다 더 융통성 있게, 창의적이고, 혁신적일 수 있도록 강요한다. 그리고 그들은 우리가 온정적이고 유능해지는 방식을 통해 얻게 ..
리포트 > 사회과학 |
 고객만족도제고전략 - 교육청 교육자료 ( 60Pages )
I. 2007 고객만족도 평가 개요 I. 2007 고객만족도 평가 개요 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 교육활동만족도 4 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 고 객 만 족 도 90% 이 상 달 성 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 4. 추 진 과 제 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 가. 희망 안산교육 구현 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 1) 학생불..
정보/기술 > 강의/교재 |
 고객만족도제고전략 - 교육청 교육자료 ( 60Pages )
I. 2007 고객만족도 평가 개요 I. 2007 고객만족도 평가 개요 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 교육활동만족도 4 II. 2006년도 고객만족도 평가 결과 고 객 만 족 도 90% 이 상 달 성 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 4. 추 진 과 제 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 가. 희망 안산교육 구현 III. 고객만족도 제고를 위한 희망 안산교육 추진 전략 1) 학생불..
비지니스 > 사업계획서 |
 프로그램 개발과 평가 - 학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램 ( 13Pages )
사업 개요 사업명 학교폭력 피해학생의 상담 및 치료프로그램 기관명 강남 청소년 복지증진센터 기관소개 서울시 강남구에 소재한 우리 기관은 청소년들의 복지증진과 청소년들의 문화활동 지원을 위해 설립되었다. 본디 청소년은 앞으로 성장할 대한민국의 기둥이 되며, 청소년들의 미래가 밝아야 대한민국의 미래도 밝아질 것이라고 본다. 하지만 청소년이라는 대상은 아동도, 성인도 아닌 기준으로 애..
리포트 > 생활/환경 |
 [심리학의 분야] 이론심리학 및 응용심리학의 분야 ( 6Pages )
[심리학의 분야] 이론심리학 및 응용심리학의 분야에 대한 레포트 자료입니다. [심리학의 분야] 이론심리학 및 응용심리학의 분야 CONTENT 심리학의 분야 I. 이론심리학의 분야 1. 생리심리학 2. 동물심리학 3. 지각심리학 4. 인지심리학 5. 성격심리학 6. 발달심리학 7. 학습심리학 8. 사회심리학 II. 응용심리학의 분야 1. 임상심리학 2. 상담심리학 3. 산업심리학 4. 학교심리학 * 참고..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
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