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| 일본 애니메이션 산업의 역사와 성공 배경
1. 일본 애니메이션 산업의 역사
일본 최초의 애니메이션은 1917년 만화가 시모카와 오덴(下川凹天)에 의해 제작된 [문지기 이모카와 게이조]이다. 30년대에는 극장광고로 상영되기 위해 애니메이션 CF가 활발히 제작되었고 중일, 태평양전쟁의 영향으로 애니메이션 산업은 군부의 홍보물 제작으로 방향을 틀어야 했고, 그나마 젊은 인력이 군인으로 징발되어 작.. |
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| 다문화집단 관련 이론적 관점
목차
* 다문화집단 관련 이론적 관점
Ⅰ. 전통적 관점
1. 동화이론
1) 전통적 동화이론
2) 용광로이론
3) 문화다원주의
2. 결함이론
Ⅱ. 이원관점론
1. 양육시스템
2. 지속시스템
3. 이중문화 사회화
4. 이중문화 갈등
5. 이중문화 긴장
6. 적응적 이중문화 정체성
7. 상호교류모델
Ⅲ. 민족정체성, 인종 · 문화정체성, 소수정체성
1. 민족성
2. 인종정체성 이론
1) Cros.. |
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| 동화선정 - 플란다스의 개 아동복지학적인 측면 소년소녀가장의 대책과 빈곤아동의 대책
① 지원대상
- 정부로부터 소년소녀가정으로 지정 받아 보호를 받는 대상은 국민기초생활보장법에 의한 수급자(가구)중 18세 미만의 아동이 실질적으로 가정을 이끌어 가고 있는 세대이며 이러한 세대에는 첫째, 18세 아동으로만 구성된 세대, 둘째, 18세 미만의 아동이 부양능력이 없는 부모와 동거하는 세대 등임
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| 만 2세반 5월,6월 관찰기록와 발달평가 자료입니다.
1인당 2장씩 작성하였고 아주 자세하게 기록되어 있습니다.
자세하게 관찰일지를 작성하였기에 참고하실때 편하게 작업하실 수 있도록 만들었습니다.
1. 일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동,일상생활,놀이활동
2. 5월,6월 발달평가
아직 글자를 다 읽을 수는 없어서 동화 그림을 보며 내용을 지어 말하여 동화 읽기를 시도 해 보았다. 글자에 관심이 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
청첩 / 1page
제목
여자가 친구들에게 보내는 청첩11
요약
멋진 남자와 결혼하는 여자가 자신의 친구들에게 보내는 청첩장.
내용
제가 어렸을 때, 멋진 왕자님과 동화 같은 집에서 사는 것을 꿈꿔왔습니다.
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이하생략 |
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| 《 모 모 》
★ 전체 줄거리
어느 큰 도시의 옛날 원형 극장이 있던 자리에 모모라 불리는 이상한 어린 소녀가 갑자기 출현하여 살게 되었다. 어디서 왔는지 알 수 없는 이 소녀는 숫자 개념이 없어 제 나이도 알지 못한다. 자신의 이름이 모모라는 것 외에는 모든 것에 익숙하지가 않다. 모모는 헝클어진 새까만 고수머리에 예쁜 커다란 작은 눈, 말라깽이에다 자그만 몸, 게다가 평상시에는 맨발로 다니.. |
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| 교사의 질문에 알맞은 답변을 할 수 있으며, 친구와 협동하여 놀이하는 것에 즐겨 참여한다. 동화책 읽는 것에 즐거움을 느끼면서 루카라는 기계를 이용해서 동화를 듣는 모습을 볼 수 있었다. 또한 간단한 기계는 교사의 도움없이 스스로 작동할 수 있었다. 처음에는 실을 넣을 때 구멍의 순서에 따라 넣지 않았는데, 단풍잎의 모양을 보며 구멍의 순서에 따라 실을 넣었다가 빼는 모습을 보였다. |
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| 아동문학이란 무엇인가
1. 「아동문학」이란 말
어느 해 「자유문학상」(自由文學賞―亞細亞財團의)을 심사하는데, 수상대상(授賞對象)으로서의 작품의 종류를 먼저 정하자는 의견이 나왔다. 그래서 소설 시 평론 수필 따위를 정해 놓고, 거기다 「아동문학」을 한 종목 더 넣자고 했더니, 한 심사원이 아동문학이라면 동요와 동화인데, 동요는 시에 소속시키고 동화는 소설에 소속시키면 되지 따로 둘 .. |
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| 피아제의 인지발달이론의 주요개념 및 평가
목차
피아제의 인지발달이론의 주요개념 및 평가
I. 인지발달이론의 개념
1. 인지도식
2. 평형화와 적응
3. 동화와 조절
II. 인지발달의 주요 원리
III. 피아제 이론의 평가
* 참고문헌
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| 교재를 중심으로 다양한 문헌을 참고하여
과제물에 적합한 형식과 내용으로 정성을 다해 작성했습니다.
리포트 작성에 참고하시어 좋은 성적 받으세요~
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(굴림체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)
행복하세요, Now
1. <사회복지역사> 교과목을 수강하면서 본인에게 가장 흥미로운 사건이나 장면이 있다면, 그것을 소개하고 왜 가장 흥미로.. |
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| 독서지도론
목차
1. 독서지도 방법의 원리
2. 아동문학의 범주와 갈래
3. 아동문학의 특성
4. 갈래에 따른 각 지도방법
독서지도 방법의 원리
* 자발성의 원리
* 흥미의 원리
* 목적의 원리
* 선택의 원리
* 능력의 원리
* 통합의 원리
* 개성화의 원리
* 사회화의 원리
* 환경의 원리
* 평가의 원리
* 치료의 원리
서정문학 동시 전래동요
서사문학 그림동화 만화
사실동화 환상동화
옛이야기 인물.. |
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| 피아제의 인지발달이론
목차
인지발달이론
I. 주요 개념 : 동화, 조절, 도식, 평형
II. 발달단계별 특성
1. 감각운동기(0-2세)
2. 전조작기(2-7세)
3. 구체적 조작기(7-12세)
4. 형식적 조작기(12세 이후)
III. 아동발달에 대한 시사점
* 참고문헌
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
1. 영유아 언어교육 < 영아용 >
2. 영유아 사회교육 < 영아용 >
3. 영유아 수학교육<영아용>
4. 영유아 음악교육<영아용>
5. 영유아 과학교.. |
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| 유학은 페미니즘과 적대적 관계인가
1. 페미니즘과 유교의 만남은 가능한가
페미니즘 동네 어디를 가 보아도 유교는 거센 비난과 사무친 원한의 대상이 되고 있다. 반면에 유교는 페미니즘을 시끄럽고 성가신 옆집 개 짖는 소리쯤으로 여긴다. 이러한 관계가 서로를 포용 할 수 없는 것처럼 보인다. 그러나 페미니즘이 유교를 문제 삼는 것은 유교에 대한 깊은 관심에서 나온 것이다. 서구의 근대 사상을.. |
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| 고등 학교 문법 교과서 검토 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
Ⅱ.본 론
1. 교체
(1) 음절의 끝소리 규칙
2. 동화
(1) 자음 동화
(2) 구개음화
(3) 모음 동화
(4) 모음 조화(母音調和)
3. 음운의 축약과 탈락
(1) 축약
(2) 탈락
4. 첨가
(1) 사잇소리 현상
Ⅲ.결 론
<참고 자료>
Ⅰ. 서론
제7차 교육 과.. |
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