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(검색결과 약 10,849개 중 14페이지)
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1. 원고
2. 피고 ㅇㅇㅇ세무서장
3. 내용
위 당사자간 ○○고등법원 ㅇㅇ누 ㅇㅇ 호 청구사건에 관하여...
생략
4. 작성날짜
5. 피고 ㅇㅇㅇ 세무서장
6. 소송수행자 성명, 날인
7. ○○ 고등법원 특별부 귀중 |
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대한민국의 학생은 학교에서 정한 학칙에 따라 해당하는 교과 과정을 무사히 마치게 되면 졸업 자격을 얻게 되고, 졸업식을 하게 되며 그 자리를 통해 졸업장을 받고 정규교육과정을 마쳤음을 인정받습니다. 그렇기에 졸업식은 축복의 자리이며, 그 동안의 노력을 인정받는 기분 좋은 자리입니다. 물론 오래도록 몸담았던 학교를 떠난 다는 사실과, 정들었던 사람들과 작별을 해야 한다는 면에서 아쉬움이 .. |
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청소년의 권리신장 및 인권의식 고취를 위한 -전국 초․중․고등학교 논술경시대회 운영 계획서입니다
1.추진배경
Ⅱ.목적
Ⅲ.추진중점
Ⅳ.사업주체
Ⅴ.사업대상
Ⅵ.사업기간
Ⅶ전형 및 평가
Ⅸ.세부추진계획
Ⅹ.시상식
Ⅺ.기대효과
□ 논술작성를 통하여 청소년이 스스로 인권을 자각하고 타인의 권리를 배려하는 생활양식 학습
□ 청소년이 일상생활 속에서 권리를 존중받으며 살아갈 수 있는 건강한 인권의식 고 |
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우리나라 교육의 발전과 현주소
목차
* 한국 교육의 발전과 현주소
Ⅰ. 학교교육의 현주소
1. 유치원
2. 초등학교
3. 중학교
4. 고등학교
5. 고등교육기관
Ⅱ. 사회교육/평생교육
...이하 생략(미리보기 참조) |
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관리번호
관리번호
관리번호
관리번호
관리번호
관리번호
관리번호
생산연도
생산연도
생산연도
생산연도
생산연도
생산연도
생산연도
200
200
200
200
200
200
200
보존기간
보존기간
보존기간
보존기간
보존기간
보존기간
보존기간
3년
3년
3년
3년
3년
3년
3년
분류번호
분류번호
분류번호
분류번호
분류번호
분류번호
분류번호
제목
제목
제목
제목
제목
제.. |
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교육과학기술부 자료입니다.
2003년 이후 전국 대학 총장, 학장의 해임 내역
대학명 직 해임년월일 해임사유
- 임기만료 전 법인, 학교, 개인사유로 그 직을 그만 둔 경우 일자 및 사유를 기재
- 임기만료로 그 직을 그만 둔 경우와 단과대학장인 학장은 제외
- 직은 총장, 학장으로 구분 |
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다른 나라의 교육핀란드
)
핀란드 소개
핀란드의 교육
교육과정
※ 종합학교 ※
우리나라의 초등학교와 중학교 통합 과정에
해당하며, 7세-16세까지 학생들이
10학년 과정을 이수함
(1-9학년까지는 의무, 10학년은 선택)
※ 고등학교 ※
3년제의 일반고등학교과정과 2년-3년제의
직업학교과정 등 두 가지 형태의
고등학교 과정이 있음
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교육과학기술부 자료입니다.
고등과학원 감사결과 및 처분내용
□ 감사개요
❍ 감사기간 : 2009. 4. 6(월) ~4. 17(금)【10일간】
❍감사반: 연구단체감사팀장 등 5명
□ 감사결과 지적사항
1. 분야별 지적건수
유형별
연구사업
예산회계
인사
기관운영
계
지적사항
3223
10
2. 세부 지적내용 및 처분
지적건명
지적내용
처분(안)
【연구사업 분야】
1.기관고유사업 연구과제 관리 미흡
◦2006~2008년도 .. |
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입사 후, 저는 과학 커뮤니케이션을 기반으로 한 홍보 전략을 기획하고, 디지털 미디어를 활용한 콘텐츠 제작을 통해 보다 효과적으로 연구 성과를 알리는 역할을 수행하고 싶습니다.
이 과정에서 연구자와 협업하여 연구 내용을 쉽게 전달하는 방식을 고민하며, 강연 후에도 후속 콘텐츠를 제작하여 지속적인 홍보 효과를 높이는 전략을 적용하였습니다.
고등과 학원의 연구 성과를 효과적으로 홍보하기 위.. |
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홍보, 연구, 과학, 콘텐츠, 연구자, 제작, 전략, 효과, 활용, 성과, 전달, 대중, 통해, 학원, 기획, 싶다, 쉬다, 경험, 고등, 다양하다 |
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고교평준화와 고교선택제
CONTENTS
1. 고교평준화제도 3. 장점 및 단점 비교
1-1. 개념 3-1. 고교평준화
1-2. 등장배경 3-2. 고교선택제
1-3. 적용 사례
2. 고교선택제도 4. 질문 및 토론
2-1. 개념
2-2. 등장배경
2-3. 적용 사례
서론
고교평준화제도
고교평준화
·거주지 중심으로 고등학교에 입학할 학생을 선발하는 기술적 수준의 행정적 절차
1) 개념
·학교간 학교시설, 교사, 학생 등의 질적.. |
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고등학교 가을 축제 기획서
1. 들어가기전에.
저희 ○○ 이벤트에서는 학교측에 가을 축제 준비에 조금이나마 도움을 드리고자 이렇게 계획서를 작성합니다. 이 운영 계획서는 학교측과 협의하여 변경이 가능하고, 체육관의 사정 및 모든 사정을 고려하여 작성 했습니다.
저희 ○○ 이벤트에서는 타 이벤트사와 달리 청소년 프로그램만을 전문적으로 계발하고 운영하는 젊은 회사입니다.
최고보다는 최선을 다.. |
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특목고 폐지 과연 바람직한가? 에 대한 내용입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 특수목적 고등학교의 목표 및 형성 배경
2. 특목고 폐지 찬성 발제
3. 특목고 폐지 반대 발제
4. 특목고 폐지 찬성 반박
5. 특목고 폐지 반대 반박
6. 특목고 폐지 찬성 최종 정리
7. 특목고 폐지 반대 최종 정리
<참고자료>
1) 특수목적 고등학교란?
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[중·고등학교교사합격자기소개서 ]
[중고등학교교사-최신합격자기소개서]중학교교사자기소개서,고등학교교사합격자기소개서,사립학교자소서,국공립학교합격자소서,기간제교사자기소개서,자소서,입사지원서
목 차
[ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
[ 성격의 장․단점을 기술하시오 ]
[ 학교생활/사회활동 등을 기술하시오 ]
[ 중·고등학교 교사의 지원동기 및 포부를 기술하시오 ]
[ 교사의 교육목표 .. |
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자기소개서샘플,자기소개서예문,자소서항목
합격자들의 자기소개서를 참고하여 몇 번의 수정을 거쳤습니다.또 기업기념과 인재상을 고려하여 이목을 끌만한 단어들로 구성하도록 노력했습니다.
인터넷에 떠도는 진부한 자료가 아닙니다. 반드시 합격하시길 기원합니다. |
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고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 머리말
2. 교과서 분석
3. 학교문법, 한글 맞춤법, 표준 발음법에 나타난 상치점
(1) ‘ㅚ, ㅟ’의 단모음 처리 문제
(2) ‘씨, 가’의 접미사 혹은 단어 인정 문제
(3) 띄어쓰기 문제
4. 국어사용 실태(음운면)
5. 맺음말
《참고 문.. |
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