개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
결혼 인사말 / 1page
제목
결혼인사말22(청첩장 인사말)
요약
청첩장에 쓸 결혼 인사말입니다.
내용
우리는 서로에게 100%의 상대입니다.
매일 저녁 헤어지기가 안타까웠습니다.
전화통화로 밤을 지새운 날이 하루 이틀이 아니었습니다.
콩깍지가 껴도 무시무시하게 낀 저희 두 사람이
싱그러운 5월에, 성스러운 약속을 합니다.
..
전화메모
전화메모
시간
20 월일
: (PM, AM)
시간
20 월일
: (PM, AM)
누가
님
누가
님
용건
□ 즉시 전화바람.
□ 다시 전화함.
□ 알았다고 함.
용건
□ 즉시 전화바람.
□ 다시 전화함.
□ 알았다고 함.
전달자
전달자
전화메모
전화메모
시간
20 월일
: (PM, AM)
시간
20 월일
: (PM, AM)
누가
님
누가
님
용건
□ 즉시 전화바람.
□ 다시 전화함.
□ 알았다..
기초공학설계 중간결과 보고서
(2008학년도)
과제명 : 장시간 비행가능한 바람개비의 설계
제출일자 : 2008년 4월 15일
화요일(1∼4교시) 301분반
성적평가
평점
ABCD
우수
(100-90)
양호
(90-80)
보통
(80-70)
불량
(70-60)
담당교수 :
차 례
Ⅰ. 서 론
1.1 연구목적
1.2 연구내용
Ⅱ. 바람개비 회전에 영향을 주는 요인
2.1 바람개비 날갯수
2.2 날개의 피치각
2.3 날개의 모양 및 크기
Ⅲ. 실험..
기초공학설계 수업의 report 자료
Ⅰ. 서 론
1.1 연구목적
1.2 연구내용
Ⅱ. 바람개비 회전에 영향을 주는 요인
2.1 바람개비 날갯수
2.2 날개의 피치각
2.3 날개의 모양 및 크기
Ⅲ. 실험결과 및 고찰
3.1 첫 번째 시험 결과 및 고찰
3.2 두 번째 시험 결과 및 고찰
3.3 세 번째 시험 결과 및 고찰
3.4 네 번째 시험 결과 및 고찰
Ⅳ. 결 론
참고문헌
Ⅰ.서론
1.1 연구목적
이번 바람개비 설계..
[인간과 지구환경]
대한민국과 외국의 지역에너지 사례소개 및 에너지 정책문제점 분석 (태양과 바람을 경작하다)
목 차
1. 서론
2. 원자력은 왜 차세대 에너지가 되어선 안되는가
3. “태양과 바람을 경작하다”가 제시하는 대안
1) 새로운 에너지 패러다임-지역 에너지
2) 지역 에너지의 대표적인 사례 소개
① 우리나라의 에너지 자립마을
② 외국의 에너지 자립마을 소개
③ 한국의 지역 에너지 정..
우산의 단점 및 개선방안
우산의 단점
바람이 세게 불면 날아가거나 꺽 인다.
디자인이 단조로워 멋을 내기 힘들다.
추울 때 손잡이를 잡을 때 손이 시리다.
우산을 보관하기가 어렵다.
시야가 가려져 앞이나 하늘을 보기 힘들다.
우산 살이 잘 휘어지거나 빠진다.
우산 살에 머리카락에 끼이면 아프다.
친구(애인)와 함께 쓰기엔 좀 작다
바람이 세게 불면 날아가거나 꺽 인다.
*우산의 단점*
태풍이 오거..
어린이집 만3세반 2학기 관찰일지 입니다.
2학기 발달평가도 포함되어 있습니다.
과학시간에 만들어 본 페트병과 빨대를 이용하여 페트병에 물을 넣어본 OO가 옥상 놀이터에서 빨대에 바람을 불어 넣는다. 물줄기가 잘 나오지 않자 OO가 교사에게 “선생님 제껀 잘 안나와요” 라고 말한다. 교사가 “작은 빨대로 바람을 불어 넣고 긴 빨대를 통해 물이 나오는거래” 라고 하자 OO가 “아~” 하며 작은 뺄대에 바..
만2세 1학기 영아 관찰일지 입니다.
영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개 분량으로 관찰하였고
1학기 총평 첨부되어 있습니다.
평가제 준비하시는분들께 많은도움될겁니다.
일상생활
점심을 다 먹은 도시락을 OO에게 보여주며 “OO야 이것바라. 나 다 먹었다.”라고 이야기를 하였다.
놀이활동
공원 잔디밭에 도착해 교사가 바람개비를 꺼내며 입으로 후 불어 돌아가는 모습을 보여주자 관심을 보이며 손..
바람과함께사라지다
* 줄거리
이 작품은 남북전쟁 전후를 배경으로 하고 있는데, 남북 전쟁이 일어날 당시부터 이야기가 시작된다. 주인공 스칼렛은 애슐리를 좋아하지만 그가 멜라니와 결혼을 한다고 하자, 그에 대한 복수심으로 멜라니의 오빠인 찰스와 결혼하게 된다. 전쟁이 발발하자 군대를 모집하고 많은 남자들이 전쟁에 참여하게 된다. 애슐리와 찰스도 전쟁에 참전하게 된다.. 하지만 찰스는 폐..
장시간 비행 가능한 바람개비의 설계
화요일(1-4교시) 301분반
기초공학설계
연구목적
목적
- 궁극적인 목적
‘기초공학설계’라는 교과목에 맞게 바람개비를 설계해
봄으로서 설계에 대한 기초지식을 습득한다는 것입니다.
- 실질적인 목적
‘장시간 비행 가능한 바람개비의 설계’라는 설계 제목에
맞게 무동력으로 최대한 오래 날 수 있게 바람개비를 설계
하는 것입니다.
바람개비의 구체적인 ..