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 노화의 심리적 변화(노화에 따른 지적능력과 성격특성의 변화) ( 18Pages )
노화의 심리적 변화(노화에 따른 지적능력과 성격특성의 변화) 목차 노화의 심리적 변화 Ⅰ. 지적 능력의 변화 1. 지능 2. 기억력 3. 학습능력 4. 사고 및 문제해결 능력 5. 창의성 Ⅱ. 성격특성의 변화 1. 노년기의 일반적 특성 1) 내향성 및 수동성의 증가 2) 조심성 및 경직성의 증가 3) 우울증 경향의 증가 4) 과거에 대한 회상의 증가 5) 친숙한 사물에 대한 애착심 6) 성역할의 변화 7) 의존..
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 아동기 지적 능력의 발달 ( 3Pages )
아동기 지적 능력의 발달 아동기에 오면 아동은 인지적으로 성숙하여 자신을 둘러싼 세계에 대한 사고와 이해가 변화하게 된다. 이전의 전조작적 사고에서 벗어나 새로운 형태의 사고과정을 보인다. Piaget는 이를 구체적 조작사고라 칭하였는데, 그에 의하면 이 단계에서 아동은 여러 가지 개념적 능력을 획득하게 된다고 한다. 그 대표적인 것이 보존개념의 획득이다. 보존개념이란 외형 이 변화해도 중..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달 ( 2Pages )
아동기 신체, 운동 능력의 발달, 지적 발달 I. 신체와 운동 능력의 발달 아동기에 신장, 체중, 흉위의 성장은 비교적 직선적인 발달을 계속하나 그 속도는 유아기와 청년기에 비해서 느린 편이다. 이 시기의 체형은 유아의 체형에서 아동의 체형으로 바뀌며, 신체 각 부위의 발달은 신경계의 발달이 빠르고 뇌의 무게는 이미 성인의 90%에 가까운 발달을 보여주며, 12세에는 100%에 달한다. 한편 생식 기..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 지능의 개념과 지능연구 ( 2Pages )
지능의 개념과 지능연구 지능의 개념과 지능연구의 흐름 교육과 밀접한 관계를 맺고 있는 학습자의 특성은 그의 지적능력이다. 지적능력, 즉 지능이란 개인이 자신의 환경 속의 여러 사상(事象)을 지각하고 인지하고 거기에 내포된 문제를 해결하는 일반적 능력을 말한다. 명석함, 사물을 이해하는 능력, 문제를 해결하는 능력, 경험을 통하여 학습하는 능력 등을 모두 뜻한다. 지능(intelligence)이란 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 문제해결모델의 주요개념 ( 4Pages )
문제해결모델의 주요개념에 대한 레포트 자료. 문제해결모델의 주요개념 목차 문제해결모델의 주요개념 I. 동기 II. 능력 1. 정서적 능력 2. 지적 능력 3. 신체적 능력 III. 기회 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 인간발달(성장)을 위한 과제 ( 5Pages )
인간발달(성장)을 위한 과제 우리들이 생활에서 부딪치는 문제들을 성공적으로 극복할 수 있고 또한 인간성장을 이룩할 수 있느냐, 없느냐의 여부는 다음과 같은 세 가지 능력에 크게 달려있다. 즉, (1) 자신의 지적 자원을 학습, 문제해결 및 의사결정에 최선으로 사용할 수 있는 능력, (2) 자신의 정서적 자원의 유의미한 표현을 지도 ․ 통제 ․ 발견할 수 있는 능력, (3) 다른 사람과 만족스런 관계를 수..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 개인 특성(능력, 감정, 신체적 특성) ( 13Pages )
개인 특성(능력, 감정, 신체적 특성) 목차 * 개인 특성 Ⅰ. 능력 1. 지적 능력, 육체적 능력, 감정적 능력 1) 지적 능력 2) 육체적 능력 3) 감정적 능력 4) 기본적 능력과 특수능력 2. 창의력 개발 1) 교육 2) 리스트 나열법 3) 과거연결법 3. 능력과 직무의 조화 Ⅱ. 감정 1. 감정과 조직행동 2. 긍정적 감정과 부정적 감정 3. 부정적 감정의 관리와 스트레스 Ⅲ. 신체적 특성 1. 나이와 조직행동 2...
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 교직의 전문성(전문직으로서의 교직) ( 7Pages )
교직의 전문성(전문직으로서의 교직) 목차 교직의 전문성 I. 전문직의 특성 II. 전문직으로서의 교직 1. 교직이 요구하는 고도의 지적 능력 a) 고도한 지적 능력이 필요하다 b) 학생지도 능력이 필요하다 c) 장기간의 준비교육이 필요하다 d) 지적 능력의 유지와 향상을 위한 계속적인 노력이 필요하다 2. 교직의 자율성 3. 교직의 윤리 교직의 전문성 I. 전문직의 특성 사회에는 많..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 지적 능력(지능)의 효과적 개발 방안 ( 3Pages )
지적 능력(지능)의 효과적 개발 방안 1. 지능의 環境 影響性 1905년 Binet가 지능 검사를 발표한 이후 오늘날까지 지능이 遺傳의 영향에 의해 결정되는가, 아니면 그보다는 주로 環境의 영향에 의해서 결정되는가 하는 문제는 지금까지도 논의의 쟁점이 되고 있다. 오늘날 대부분의 심리학자들은 지능이 전적으로 유전의 영향만 받는가든가, 또는 환경의 영향만 받는다고 생각하지 않고 두 가지의 相互作..
리포트 > 교육학 |
 작문_부진의_원인과_진단_방법 ( 4Pages )
작문 부진의 원인과 진단 방법 Ⅰ.머리말 - 작문 부진은 작문 부진으로만 그치지 않고 다른 학습에 결정적인 영향을 끼친다 - 이 글은 작문 부진의 개념을 설정하고 작문 부진의 원인을 밝힌 후 원인을 파악하기 위한 방법에 대해 살펴보고자 함 Ⅱ.작문부진의 개념 - 진단(diagnosis) : 학습자의 전반에 대하여 아는 것 - 교정(correction 혹은 remediation) : 잘못된 것을 바로잡는 것 - 작문 부진아를 지..
리포트 > 교육학 |
 성인초기 인지발달의 특성 ( 2Pages )
성인초기 인지발달의 특성 인간의 지적 능력은 연령이 증가함에 따라 어떤 변화가 일어나는가? 성인기에 지적 능력은 증가하는가 또는 감소하는가? 이러한 질문에 대해 어떤 학자들은 성인기에 지적 기능이 감소한다고 주장하는 반면, 어떤 학자들은 나이가 들어도 지적 기능은 성인기 동안 안정적이라고 주장한다. 또 다른 학자들은 반응속도와 관련된 측면에서는 감소하지만, 실생활과 관련된 지식이나 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 중장년기 인지발달 및 심리적 변화 ( 3Pages )
중장년기 인지발달 및 심리적 변화 I. 인지발달 중장년기에는 신체적인 능력이 감소하면서 지적능력도 감소하거나 인지적 능력이 감소하고 있다는 견해가 있다. 그러나 이는 학습능력의 감퇴 등을 잘못 오해한 것으로 볼 수 있으며, 이 또한 정확한 해석이라 할 수 없다. 지적 기능은 유동성 지능(Fluid intelligence)과 결정성 지능(crystalized intelligence) 등 크게 두 가지로 구분하여 설명할 수 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 도서요약]기업이 원하는 리더의 조건 ( 4Pages )
기업이 원하는 리더의 조건 존H. 젠거 : 지적, 정서적, 기술적 스킬 명확한 비전과 목표, 문제해결 능력 : 안정된 성과 : 조직 내에서 변화를 도모 할수 있는 능력 리더십의 표출 경로: ....
리포트 > 독후감/서평 |
 성인중기 인지능력의 변화 ( 2Pages )
성인중기 인지능력의 변화 성인중기는 직업, 지역사회, 그리고 가정에서 책임이 확장되는 시기이다. 다양한 역할을 효과적으로 처리하기 위해 쌓아온 지식, 언어 유창성, 기억, 빠른 정보 분석, 추론, 문제해결, 그리고 자신의 전문 분야에서의 전문적 지식을 포함한 다양한 종류의 지적능력을 요구한다. 이 시기, 인지적 기능에 있어 다양한 변화 양상을 보인다. 비록 어떤 영역에서는 쇠퇴가 일어나지만,..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [생명 소재공학] 진화론의 증거에 관해서 ( 5Pages )
진 화 론 진화론과 창조론은 모두 인간이 만든 가설이다. 이 두 가지 가설을 놓고 사람들은 한쪽을 신뢰하며 다른 쪽을 비판한다. 난 이 두 가지 학설 중 진화론을 택하겠다. 태초에 지구가 탄생하였고 수십억 년이 지난 지금은 우리가 맨눈으로 볼 수 없는 미생물부터 사람까지 무수히 많은 생물이 존재한다. 어떻게 생물이 존재해서 복잡하고도 놀라운 생태계를 형성하게 된 것일까. 창조론자들은 진화..
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