|
|
|
전체
(검색결과 약 6,797개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 주제 : 일상생활 속에 치밀하게 계산되어진 휴먼스케일을 인식하고 디자인과의 절충점에 대해 생각해보자.(목적성(휴먼스케일)과 디자인에 대해)
내가 처음 학교에 입학 하기도 전인가, 수시를 보러 왔다가 겪은 일이고, 아직까지도 이상하게 느끼는 점이며, 동기들이나 선배들에게도 물어본 결과 많은 학생들이 그렇게 느낀다고 한다. 그 쪽 계단을 걸어 다니다가 문득 생각해보면 오른쪽 발만 혹은 왼쪽.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [학습장애] 학습장애의 정의(개념)와 특징(특성), 학습장애의 진단준거 및 분류(읽기장애,수학장애,쓰기장애), 학습장애검사(평가)
목차
학습장애
I. 학습장애의 정의 및 전형적 특징
II. 일반적 진단준거 및 분류
1. 학습장애의 일반적 진단준거
2. 학습장애의 하위 영역의 특징과 진단준거
1) 읽기장애
2) 수학장애
3) 쓰기장애
III. 심리적 평가
1. 웩슬러 아동용 지능검사
2. KEDI 집단 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| PH와 완충액 측정
Introduction
-실험의 목적
PH와 완충용액의 정의를 알고, pH의 측정과 완충작용에 따른 PH의 변화를 관찰하고 비교한다.
-실험의 이론적 배경
▶PH: 용액의 산성도를 알 수 있는 척도
-보통 산도나 염기도를 나타내기 위해 PH척도를 사용한다. PH척도의 범위는 0에서 14이다.
7은 중성을 나타내고 7 아래로 내려갈수록 산도가 증가하고, 7 위로 올라갈수록 염기도가 증가한다.
PH 척.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신생아기 및 영아기 발달 특징에 대해 정리하시고, 영아기 보육이 왜 중요하다고 생각 하는지 자신의 의견을 쓰시오에 대한 레포트
신생아기 및 영아기 발달 특징에 대해 정리하시고, 영아기 보육이 왜 중요하다고 생각 하는지 자신의 의견을 쓰시오
목차
신생아기 및 영아기 발달 특징에 대해 정리하시고, 영아기 보육이 왜 중요하다고 생각 하는지 자신의 의견을 쓰시오
#1 신생아기 발달 특징
A. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영아기 발달장애 및 발달검사(영아기 정신지체, 자폐증, 언어장애, 간질, 영아발달검사)에 대한 레포트 자료.
영아기 발달장애 및 발달검사(영아기 정신지체, 자폐증, 언어장애, 간질, 영아발달검사)
CONTENTS
영아기 발달장애 및 발달검사
I. 발달장애
1. 정신지체
2. 자폐증
1) 대인관계형성 장애
2) 언어장애
3) 변화에 대한 저항
4) 무생물에 대한 집착
5) 감각기능의 장애
6) 자해행동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 1. 내담자의 인적 사항
2. 상담의 배경
3. 내담자가 호소한 문제
4. 내담자의 가족관계
5. 상담의 목표
6, 인성검사 결과
7. 상담과정의 개요
8. 상담의 진행과정(3회기 대화체 기록)
9. 본 사례에 대한 상담자의 총평
1. 내담자의 인적 사항
중학교 1학년 남학생 만 13세
2. 상담의 배경
상담자가 본 사례를 접하게 된 것은 상담실에 직접 한 학생이 찾아와서 자신의 고민을 이야기하고 상담을 받고 도움.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [신생아 발달] 신생아기 신체발달, 반사능력발달, 지각능력발달, 신생아 생리적 기능, 신생아발달검사에 대한 레포트 자료.
[신생아 발달] 신생아기 신체발달, 반사능력발달, 지각능력발달, 신생아 생리적 기능, 신생아발달검사
CONTENTS
신생아기 발달
I. 신체적 특징
1. 키와 몸무게
2. 골격
3. 피부
II. 반사 능력
III. 생리적 기능
1. 호흡과 맥박
2. 소화 및 배설
3. 체온
4. 수면
5. 울음.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 자유놀이 관찰 및 분석
제1절 놀이 관찰
1. 일반적 지침
유아의 놀이에 대하여 무엇을 알고자 하는가를 결정하고 그러한 목적에 부합되는 방법을 선정한 후 유아가 자신의 놀이능력을 최대한 발휘할 수 있는 상황에서 관찰을 한다. 즉 다양한 놀이 행동이 발휘될 수 있는 충분한 놀이감이 있는가를 확인해야 한다. 또한 가능하면 유아를 실내, 실외에서 다 관찰한다.
유아가 서로를 어느 정도 알게되고 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 폭력에 대해서..
I. 청소년 폭력의 이론적 고찰
1)1. 청소년 폭력의 정의
- 폭력의 정의
- 청소년 폭력의 정의
2. 청소년 폭력에 관한 이론
① 아노미 이론
② 차별적 접촉이론
③ 하위문화 이론
④ 낙인이론
⑤ 사회통제이론
3. 청소년 폭력의 발생원인
① 개인. 심리적 요인
1) 공격성 성격장애
2) 정서 불안
3) 심리적 열등감
4) 생리, 생물적 요인
② 가정적 요인
1) 가정교육기능.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [사회복지실천과정의 평가와 종결단계] 사회복지실천과정에서 평가 및 종결단계의 종류와 기법 및 사회복지사의 역할에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지실천과정 : 평가 및 종결
[사회복지실천과정의 평가와 종결단계] 사회복지실천과정에서 평가 및 종결단계의 종류와 기법 및 사회복지사의 역할
목차
사회복지실천 과정 중 평가와 종결 단계
I. 평가
1. 평가의 종류
2. 평가의 기법
1) 단일사례.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 조직 동기부여 설문지조사
각 문항의 오른편 빈칸에 다음의 5점 척도를 이용하여 소속조직과 관련된 내용의 사실 정도에 해당되는 수를 기입하시오.
[척도기준]
1 : 전혀 그렇지 않다
2 : 약간 그렇다
3 : 어느 정도 그렇다
4 : 대부분 그렇다
5 : 매우 그렇다
1. 종업원들은 맡은 일에 열정적이며 열중해 있다. ___
2. 종업원들의 생산성이 높다. ___
3. 종업원들은 긍정적이면서 낙관적인.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학교사회복지실천 중재계획 수립단계에 대한 레포트 자료.
학교사회복지실천 중재계획 수립단계
목차
학교사회복지실천 중재계획 수립단계
1. 문제진술 단계
2. 목적설정 단계
3. 목표설정 단계
4. 중재활동 결정 단계
5. 성공평가척도와 평가단계
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 빈곤의 개념과 원인이론, 빈곤 측정방법에 대한 레포트 자료.
빈곤의 개념과 원인이론, 빈곤 측정방법
CONTENT
빈곤
I. 빈곤의 개념
1. 절대적 빈곤
2. 상대적 빈곤
3. 주관적 빈곤
4. 사회적 배제로서의 빈곤
II. 빈곤의 원인이론
III. 빈곤의 측정방법
1. 오샨스키 척도
2. 예산기준방법
3. 여론, 합의방법
4. 가계지출방법
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
|
|
|
|
|
 |
|
| [성격검사] 성격평가방법 - 자기보고식 평가법(MMPI, 다요인 인성검사, MBTI), 투사적 검사(로샤잉크반점검사, 주제통각검사, 집-나무-사람그림검사, 문장완성검사), 표준화검사배터리에 대한 레포트
[성격검사] 성격평가방법 - 자기보고식 평가법(MMPI, 다요인 인성검사, MBTI), 투사적 검사(로샤잉크반점검사, 주제통각검사, 집-나무-사람그림검사, 문장완성검사), 표준화검사배터리
CONTENT
[성격검.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 인사고과 신기법으로써 행위기준고과법(BARS)에 대한 연구
Ⅰ. 전통적 인사고과와 현대적 인사고과
전통적 인사고과는 과거의 업적이나 인적특성에 따라 서열이나 우열을 비교․측정하여 상벌의 결정이나 통제적 목적을 가지고 실시되었으나, 현대적 인사고과는 성과평가는 물론 잠재적 능력 및 개발가능성에 초점을 둔 평가를 실시함으로써 구성원에 대한 동기부여의 수단과 능력개발을 목적으로 활용되고 .. |
|
|
|
|
|
|
|
