|
|
|
전체
(검색결과 약 35,320개 중 13페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 단순한 자기소개서 작성을 넘어, 의무기록사의 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다.
자소서 전문 컨설턴트와의 수십 번의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다.
지원자분이 의무기록사 직무에서 어떤 가치를 더할 수 있는지를 명확하게 전달할 수 있도록 작성하였습니다.
1. 지원동기
2. 성장배경
3. 생활신조.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 시민교육 비전 만들기
1. 현장활동 개요
1) 서울 주요 대학교 학생들에게
설문조사를 통해
현재 대학생들의 대학의 교육과
학교생활에 대한 인식을 조사하고
문제점을 파악하여 어떤 방향으로 개선되면 좋을지 비전을 제시.
2) 학교의 문제점들을 직접 사진으로 파악.
3) 중국인 학우의 타 대학 경험.
2. 현장활동 준비과정
.
-경희대, 외대, 한양대, 시립대, 고려대, 연세대,
이화여대, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서강대학교 자기소개서 우수예문
< 목 차 >
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하기 사랍니다. 단 교외 활동 학교장의 허락을 받고 참여한 것은 허용됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 등을 실.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부산대학교 특수교육과 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 부산대학교 특수교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 재외 한국인 문학개관
-한국문학권의 영역 문제와 관련하여
하나.책을 읽고난 느낌
부전공으로 국어국문학을 선택했음에도 부전공 관련서적이라곤 교재외에는 거의 접하질 않았다. 사실 부전공으로 국문과를 선택한 것도 국문학에 관심이 있어서라기 보단 나의 진로와 전공과 연관지어 도움을 얻고자 했던 것이다. 지난 1학기 소설 창작 및 실습이란 과목을 통해 소설을 처음 쓰면서 글, 아니 현실을 어떻.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서울대학교 화학교육과 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 화학교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서울대학교 식품영양학과 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 식품영양학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 서울대학교 수학교육과 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 수학교육과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한양대학교 기계공학부 학업계획서
목차
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성요소 작성요령
1. 학업계획서란
2. 학업계획서의 구성요소
3. 학업계획서 작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 한양대학교 기계공학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획과 졸업 후의 포부
Ⅰ. 학업계획서의 의의 구성.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| - 자기소개서 최우수 예문 -
신한레저 자기소개서 예문
신한레저
1.자기소개
“현재에 충실해라”
“현재에 충실해라”라는 뜻의 카르페디엠이라는 말은 제 인생의 생활신조입니다. 어제와 오늘은 다릅니다. 그리고 오늘과 내일은 또 다릅니다. 현재의 시간에 최선을 다하지 않는다면 그 기회는 다시 돌아오지 않을 것입니다. 저는 제게 주어진 매 순간을 충실하고자 최선을 다하고 있습니다. 저희 부모님.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 2015년 서울대와 연세대 수시 양식에 최적화되어 작성된 자료입니다. 작성방법 및 유의사항과 함께, 실전예문들이 수록되어 대입수시 자소서로 인해 골머리를 앓고 계신 많은 지원자 여러분께 큰 힘이 되어줄 자료라고 자부합니다. 특히나 4번문항을 어떻게 써야 할지 엄두가 안나시는 분들에게 훌륭한 가이드라인이 되어줄 자료라고 자부합니다. 부디 본 자료 참고하시고 합격의 영광 누리시길 간절히 고대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 직업세계에서의 남녀차별적인 태도 극복 방안
* 현대사회에서의 직업사회는 무척 다양하게 변화해 나가면서 점차 남녀의 역할차이가 줄어들고 있는 추세입니다. 하지만 아직도 직업과 관련하여 남녀차별적인 태도가 개인의 진로선택이나 자기개발을 방해하는 면이 있습니다.
: 위와 같은 의견을 여러분에게 적용해보고
- 갈등이 있는 경우, 여러분이 추구하는 직업세계에서 어떤 변화를 시도 하고 싶은지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 도시 경험과 생애사 인터뷰의 의의
3대상자의 생애 속 도시 경험
4나 의 도시 경험과 기억
대상자와 나의 도시 경험 비교
도시 경험의 세대별 차이 분석
또한 여성의 도시 경험도 달라졌다.
자신의 주변 인물 중에서 대상자를 골라 생애 과정 중에서도 시에 대한 경험과 기억을 인터뷰하고 자신의 도시 경험과 어떻게 같고 다른 지 비교 분석하시오
도시 경험과 생애사 인터뷰의 의의
3대상자의 생애 속 도.. |
|
 |
도시, 경험, 외할머니, 변화, 삶, 공간, 이다, 그녀, 개인, 서울, 기억, 인터뷰, 통해, 생애, 속, 시대, 사회, 관계, 세대, 단순하다 |
|
|
|
|
 |
|
| 구성애를 말하다
구성애에 대하여
간호사에서 성교육 상담자로…
3. 구성애를 선택한 이유① - 전인간호
4. 구성애를 선택한 이유② - 다른 진로의 모색
5. 느낀 점
차례
▶ 구성애에 대하여
1979 연세대 간호학과 졸업
1980 부산 일신기독병원
조산원 자격획득
1998 교육부 성교육 특별위원
2001~ 푸른 아우성 대표 ,
청소년을 위한 내일 여성센터 부회장,
구성애 성교육 센터 소장
1987년 이후 현재.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 연소근로자의 노동 보호를 위한 법 현황 및 개선 사항
Ⅰ. 들어가며
사춘기, 방황, 진로선택, 미래, 학업, 십대, 비행, 푸름 등은‘청소년’하면 즉흥적으로 떠오르는 단어들인데 최근 여기에 빠지면 안될 것이 생겼다. 바로 속칭‘알바’라고 일컬어지는 청소년 아르바이트다. 청소년을 나타내는 여러 단어들 중에는 긍정적이고 밝은 어감을 주는 것이 있는 반면, 어둡고 부정적인 의미의 단어들 역시 팽팽하.. |
|
|
|
|
|
|
|
