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(검색결과 약 11,710개 중 13페이지)
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| [민속놀이] 민속놀이의 개념(의의)과 종류
목차
민속놀이
Ⅰ. 민속놀이의 의의
1. 민속놀이의 개념
2. 관광과 민속놀이
1) 국민관광측면
2) 국제관광측면
3) 미래관광측면
Ⅱ. 주요민속놀이
1. 고싸움놀이
2. 널뛰기
3. 연날리기
4. 윷놀이
5. 투호놀이
민속놀이
1. 민속놀이의 의의
1) 민속놀이의 개념
민속놀이란 각 지방의 풍속과 생활모습이 반영된 민간에서 전하여 오는 여러 가지 놀이이며, .. |
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| 1. 놀이치료 정의
2. 놀이치료 역사
3. 놀이치료 목적
4. 놀이치료의 과정 및 단계
5. 놀이치료 유형과 방법
(1) 발달 놀이치료
(2) 게임 놀이치료
(3) 인지행동 놀이치료
(4) 모래 놀이치료
(5) 생태학적 놀이치료
(6) 가족 놀이치료
(7) 집단 놀이치료
(8) 아들러식 놀이치료
놀이치료란 발달장애나 심리적인 부적응 문제를 가진 아동의 발달을 촉진하고 적응적 행동의 증가를 위해 다양한 이.. |
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| 놀이치료에 대한 레포트 자료.
놀이치료
목차
놀이치료
I. 놀이치료실의 구성과 배치
II. 놀이도구
III. 놀이치료의 주요 접근방법
1. 아동중심적 접근
2. 정신역동적 접근
3. 인지행동적 접근
IV. 놀이치료과정
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 전통사찰보존법 제6조제1항 및 동법시행령 제2조의1항의 규정에 의하여 전통사찰의 동산 또는 부동산대여허가를 신청할 때 쓰는 양식입니다.
전통사찰의동산또는부동산대여허가신청서
① 전통사찰명(한문병기)
②소재지
:
신청인
재산의표시
⑫사유
⑬ 재산의유래(연혁)
⑭ 대여 또는 담보제공 상대방
:
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년월일
서울특별시장 신청인 (서명 또는 인)
광역시장 귀하
도지 사 |
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| [결혼 의례] 전통 혼례의 의미, 현대 결혼식의 문제점, 결혼문화 개선방향
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 한국 전통 의례(전통혼례)
... 자세한 내용은 본문 참고 |
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| 아동의 놀이치료에 대한 개념, 유형 및 효과 등에 대하여 작성한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 놀이치료의 개념
(1) 놀이치료의 정의
(2) 놀이치료의 목표
2. 놀이치료의 이론적 배경
3. 놀이치료의 대상 및 필요성
(1) 놀이치료의 대상
(2) 놀이치료의 필요성
4. 놀이치료자의 역할
(1) 놀이 치료자의 태도
(2) 놀이 치료자의 역할
(3) 놀이치료자가 갖추어야할 원칙 8가지
5. .. |
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| 놀이와 일상 관찰일지 만4세 1년치 분량입니다.
1학기,2학기 총평 포함된 관찰일지 이며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(2) 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(3) 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
-.. |
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| 놀이치료의 의미와 과정, 놀이치료자의 태도와 자질에 대한 레포트 자료.
놀이치료의 의미와 과정, 놀이치료자의 태도와 자질
CONTENT
놀이치료
I. 놀이치료의 의미
II. 놀이치료를 위한 준비
1. 놀이치료자의 자질
2. 놀이치료자의 치료적 태도
3. 아동에 대한 관점
4. 놀이치료실
1) 벽
2) 바닥
3) 선반
4) 놀이기구
III. 놀이치료의 과정
1. 초기 과정
1) 첫 시간
2) 초기단계
2. 중.. |
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| [놀이지도] 영유아 놀이시 교사의 역할과 놀이현장 개입 전략
목 차
ⅰ놀이의 이론적 견해
ⅱ유아기: 2세
ⅲ유아기:2세에서 4세
ⅳ유아의 놀이에 영향을 미치는 요인
ⅰ놀이의 이론적 견해
1.놀이의 정의
유아는 놀면서 자란다. 유아들에게 있어서 놀이는 생활의 전부라고 할 수있을 만큼 보편적이고 자연스러운 활동이다. 어떤 활동을 놀이로 기술하려면 5가지 본질적인 특성이 포함되어야 한다. 첫째, 놀이.. |
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| 전통사찰보존법 제6조제1항 및 동법시행령 제2조의1항의 규정에 의하여 전통사찰경지내 건조물사용폐기를 허가받기 위해 신청하는 양식입니다.
전통사찰경내지에서의건조물사용폐지허가신청서
① 전통사찰명(한문)
②소재지
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⑪ 폐지대상 건조물 유래
⑫ 폐지사유
⑬ 폐지후 계획
:
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년월일
서울특별시장 신청인 (서명 또는 인)
광역시장 귀하
도지 사 |
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| 9월,10월 만3세 놀이와 일상 관찰일지 발달평가 입니다.
놀이,일상영역으로 관찰하였고 관찰한 내용에 대한 총괄적인 교사의 평가글이 포함되어 있습니다.
(1) 유아 1
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9,10월 발달평가
(2) 유아 2
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9,10월 발달평가
(3) 유아 3
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
9,1.. |
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| 1. 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 6,7,8월 발달평가
2. 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 6,7,8월 발달평가
3. 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 6,7,8월 발달평가
4. 유아 4
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 6,7,8월 발달.. |
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| 만4세 1학기 놀이와 일상 관찰일지 입니다.
총평포함된 관찰일지 이며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다.
(1) 유아 1
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(2) 유아 2
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 총평
(3) 유아 3
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이.. |
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| 모래놀이치료의 원리 및 요소, 모래놀이치료 활동의 실제, 모래놀이치료 상담사례에 대한 레포트
모래놀이치료의 원리 및 요소, 모래놀이치료 활동의 실제, 모래놀이치료 상담사례
CONTENTS
모래놀이치료
I. 모래놀이치료의 원리 및 요소
1. 모래상자
2. 피규어
3. 모래
4. 모래놀이치료실
II. 모래놀이치료 활동의 실제
1. 모래놀이소품의 전시
2. 상담자의 여할
3. 모래놀이치료의 진행과정.. |
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