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| 수업 스펙트럼
목차
서언
수업스펙트럼의 특징
수업스타일의 구조
수업스타일의 종류
1)명령식 스타일
2)연습식 스타일
3)교류식 스타일
4)자검식 스타일
수업스타일
(teaching styles)
수업스펙트럼의 특징
‘수업은 연속되는 ‘의사결정’의 과정’
교사-학생 관계
의사결정의 구조
교사와 학생의 역할
수업목표
수업스펙트럼의 특징
수업 스타일의 구조-수업 전 결정군(계획)-
①수업.. |
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| 토론수업을 위한 수업기술
Ⅰ 들어가며
1. 토론수업이란
토론은 집단 구성원 개개인의 지혜와 능력을 모두 드러내고 이를 정리하여 집단의 역량을 최대한 발휘하도록 돕는 집단사고 과정이다.
2. 토론 수업이 필요한 이유
학습자가 자유로운 의사표현과 합리적인 문제해결력을 갖도록 하는 교육이 필요하게 되었고, 이러한 교육은 다양한 해석과 사고를 가능케 하는 대화와 토의를 통해서 얻어질 수 있.. |
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| 어린 왕자를 읽고
생텍쥐페리의 소설 어린 왕자 는 내게 한 편의 시처럼 다가왔다. 이 책을 나는 6살 때 그림책으로 처음 접했고, 그 때는 그저 보아뱀, 양, 여우, 장미가 등장하는 동화책으로만 다가왔다. 그러나 얼마 전 이 책을 다시 읽어 보았을 때에는 책의 문장 하나하나가 비유와 상징으로 가득 차 있는 아름다운 시라는 것을 깨달았다.
주인공 나 는 비행기 사고로 사막에 남겨지게 되고 우연히 어.. |
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| 어린왕자 독후감,서평 입니다.
좀 비싸지만 그 누구와도 비교불가한 최고 품질의 독후감임을 자부합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 소설 어린왕자 소개
2. 핵심 줄거리 요약
3. 가장 좋아하는 구절과 나의생각
4. 책속에 담긴 의미 분석
5. 느낀점
6. 독후감
1. 소설 어린왕자 소개
생텍쥐페리의 대표작품 어린왕자는 비행기가 고장 나 사막에 차륙하게 .. |
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| 생텍쥐페리의 어린 왕자를 읽고
생텍쥐페리의 소설 어린 왕자 는 내게 한 편의 시처럼 다가왔다. 이 책을 나는 6살 때 그림책으로 처음 접했고, 그 때는 그저 보아뱀, 양, 여우, 장미가 등장하는 동화책으로만 다가왔다. 그러나 얼마 전 이 책을 다시 읽어 보았을 때에는 책의 문장 하나하나가 비유와 상징으로 가득 차 있는 아름다운 시라는 것을 깨달았다.
주인공 나 는 비행기 사고로 사막에 남겨지게 .. |
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| [학급관리] 학급환경관리와 수업의 정의와 단계 및 특별활동
목차
* 학급관리
Ⅰ. 학급환경관리
1. 물리적 환경의 정비
1) 물리적 환경요소
(1) 건출환경
(2) 구성환경
(3) 제공환경
2) 물리적 환경정비의 일반적 원칙
2. 학급풍토 조성
1) 학급풍토
2) 효과적인 학급풍토와 비효과적인 학급풍토
Ⅱ. 수업
1. 수업의 정의
2. 수업의 단계
1) 수업계획
2) 수업전개
3) 수업평가
3. 효과적인 수업전략
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| 효율적인 수업운영기술과 수업에 악영향을 미치는 요인들
1. 수업운영의 효율성을 높이기 위한 기술
1-1. 최초 활동의 통제 : 수업의 방향은 수업이 시작되기 전에 이미 확립되어 있어야 한다. 그러나 수업의 방향성이 제대로 확립되어 있지 않은 경우가 너무나 흔하다. 따라서 수업을 시작할 때 소비하는 수업운영시간이 지나치게 많아지게 된다. 수업을 유연하게 시작하되 최초 수업 운영시간을 감.. |
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| Report
( 예수의 탄생 및 어린시절과 성장배경 및 부활과 관련하여 여러 가지 논쟁들 조사분석 )
목 차
1. 예수의 탄생
2. 예수의 어린 시절과 성장 배경
3. 예수의 모습
4. 부활 논쟁과 예수에 대한 여러 가지 소문들
세계의 인물 예 수
프롤로그
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| 수업스펙트럼과 수업스타일의 종류
1. 서언
수업을 하는 교사는 수업의 목적, 가르치는 방법, 수업의 순서, 과제활동, 동기유발, 피드백 등등의 질문에 답하는 과정에서 교사는 ‘결정’(선택)을 내려야 한다. 이 문제들에 다양한 방법들이 있기는 해도, 이들은 어떤 한 상황에서 교사와 학생에 의해서 내려진 결정 사항을 반영하는 몇 가지 보편적인 유형들로부터 나온다. 교사가 내린 결정은 그의 수업.. |
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| 우수 수업 계획서 응모
수업 계획서
I. 목차
1. 수업 목표 및 특징
2. 수업 계획 및 내용
3. 수업 진행 방식
4. 참고 문헌
5. 성적 평가
6. 과제물
7. Report 작성 시 기본 원칙 및 유의 사항
8. 강의 내용에 대한 평가 및 건의 사항
9. 기타 유의 사항
II. 수업 관련 기본 사항
￭ 수업명:
￭ 수업 진행자 성명:
￭ 수업 진행자 연락처:
￭ 강의 시간: 매주 수요일 12시 30분 - 15시 30분 (3시간).. |
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『몸에 밴 어린 시절』
Ⅰ. 서론(저작동기) ... 1
Ⅱ. 본론(주요내용) ... 2
Ⅲ. 결론(견해) ... 7
Ⅰ. 서론(저작동기)
『우리는 한때 어린 시절을 거쳤다.
그리고 우리는 이 어린 시절에 우리를 대하던 부모들의 태도를 몸에 익혔다.
이리하여 우리의 몸에 밴 어린 시절은 지금도 우리 안에 살아 있으면서 성인으로서 우리의 생활에 영향력을 행사하고 훼방을 놓는다. 그러나 대부분의 사람들은 자.. |
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| 어린왕자의 독후감입니다.
줄거리적인 내용보다는 책을 읽고 난후의 느낌 등을 잘 표현한 독후감입니다.
이 책의 등장인물은 저마다 다른 깨달음을 나의 마음에 새겨주었다. 어린 왕자는 어른의 눈을 비판하고 있다. 어른들의 시각은 아이보다 조금 더 세련되고 똑똑해 보이지만, 내면을 보지 못한다. ... |
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