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(검색결과 약 34,403개 중 13페이지)
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| [목차]
Ⅰ.서론
1.문제의식
2.프로그램 개발의 목적
Ⅱ.이론적 근거
1.다중지능이론
(Multiple Intelligence)
2.집단지성
(Collective Intelligence)
Ⅲ.프로그램 개발
1.프로그램의 구성
2.프로그램의 도구
1)진로카드
2)활동지
Ⅳ.프로그램의 실제
Ⅴ.프로그램의 평가 및 수정
1.프로그램의 평가 결과
2.프로그램의 수정
Ⅵ.결론
1.프로그램의 효과
2.프로그램의 제한점 및 제언
*첨부자.. |
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| 아이젱크의 성격유형론(아이젠크의 성격이론)에 대한 레포트 자료입니다.
아이젱크의 성격유형론(아이젠크의 성격이론)
CONTENT
아이젱크의 성격유형론
I. 아이젱크의 생애
II. 성격의 세 차원
1. 내향성-외향성(E)
2. 신경증 성향(N)
3. 정신병 성향(P)
III. 성격의 생물학적 요인
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 정치충원 방법
일반적인 분류
실적제: 일정한 자격요건을 갖춘 인물이 충원되는 경우로 공직채용의 객관성 유지, 기회
균등, 정치적 중립, 신분 보장 등의 장점이 있다.
엽관제: 선거에 승리한 당선자가 보상의 대가로 공로자들에게 한자리씩 나눠주는 정치적 인사로 체제능률의 저하, 위인설관, 재정 낭비, 인사 기강의 문란, 공무의 무책임 성 등의 단점이 있다.
1. 선거
대의민주주의 .. |
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| 특성-요인 진로상담
여러 가지 직업에 종사하는 근로자들은 각기 다른 심리학적 특성을 가지고 있다.
개인의 특성과 직업의 요구 상황이 조화가 잘 이루어질 수 있도록 성공 가능성이 크다.
특성 요인상담은 내담자의 심리, 사회적 특성을 여러 가지 검사를 통해 자세히 밝혀내고 각 직업의 특성과 연결시키려는 것이다.
직업적응은 직접적으로 근로자의 특성과 직업에서 요구하는 것들 사이의 조화 정도에 .. |
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직업, 특성, 개인, 상담, 요인, 선택, 이론, 요구, 연결, 가지, 여러, 진로, 대한, 내, 담, 관, 정보, 통해, 현명하다, parsons |
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| 영재 판별과 영재 교육에서의 주요 쟁점
I. 영재의 판별
1. 영재 판별의 주요 원칙
영재 판별을 할때, 영재교육을 가장 필요로 하는 아동을 빠뜨리지 않도록 하기 위해서 다음과 같은 원칙을 고려할 필요가 있다 (조석희, 시기자, 지은림, 1997; 김홍원,김명숙, 방승진, 황동주, 1997).
① 다단계에 걸쳐서 판별한다. 제1 단계에서는 교사, 학부모의 추천; 제2 단계에서는 다양한 표준화검사; 제3 단계에.. |
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| 과제 - 사회복지 실천 과정에 대하여 조사 및 발표하시오.
A+ 평가 자료
한글 - 레포트 자료
파워포인트 - 슬라이드 겹침이 없어서 발표시 배포용 자료로 좋습니다.
Ⅰ. 도입
Ⅱ. 개요
1. 초기과정
1) 접수
2. 사정과정
1) 자료수집
2) 사정
3. 계획과정
1) 목표설정
2) 계약
4. 변화과정
1) 개입목표
2) 사회복지사의 과업
3) 개입기술
4) 점검
5. 종결과정
1) 종결
2) 평가
Ⅰ. 도입
사회복지.. |
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| 상대평가에 대해서
1) 상대평가
① 개념 및 정의
흔히 상대평가를 일컬어 규준지향적 평가라고도 하는데, 심리측정이론의 한 입장에 근거를 둔 것이다. 평가해석의 규준을 집단에 두는 방법으로서 다른 학생의 성적과 비교하여 상대적으로 어떤 성적의 위치를 차지하고 있는가의 개념으로 평가하는 방법이다. 상대평가를 정밀하게 실시하기 위한 방안으로 일반적으로 정상분포곡선의 비율을 고려한다. 상대.. |
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| 방통대 중간과제 인간 행동과 사회 환경 A형(생활과학과) 교재에 있는 ‘융 이론의 주요 개념’들을 사례를 들어 설명하시오.
목차
서론
본론
1. 융의 생애와 사상
2, 정신의 구조
3, 의식
1) 개인무의식
2) 집단무의식
4, 원형(archetypes)
1) 페르조나
2) 아니마와 아니무스
3) 그림자
4) 자기(self )
5) 동시성
6) 대극과 보상
5. 성격 평가기법
1) 단어연상.. |
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| ♤ 자기소개서♤
누군가 저에게 자기소개를 해보라고 한다면 지금은 어울림을 즐기는 사람이라고 말할 것이고 노년이 되었을 때는 여유 있는 사람이라고 말할 수 있기를 바라고 있습니다. 이런 생각의 바탕에는 부모님의 사랑이 있었고, 덕분에 저는 어느 단체 어느 집단에 소속되어서도 주체적으로 생활할 수 있게 되었습니다. 이러한 성격 때문에 여럿이 즐길 수 있는 스포츠를 좋아하여 스키나 인라인 스.. |
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| (주)디섹 현장직(기술사무직)지원자 자기소개서 샘플입니다.
1. 귀하께서 우리 회사에 지원하게 된 경위와 동기를 기술해 주십시오.
세계수준의 품질관리시스템과 장비 및 인력을 보유하고 있는 귀사에서, 평소 관심이 컸던 플랜트와...
2. 귀하께서 세계화 감각, 외국어 능력, 지식함양을 위해 정진한 부분과 그 성과에 대해 기술해 주십시오.
전문 대학 금속재료과를 졸업한 후 편입하여 기계공학을.. |
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| 정신통합이론(정신종합이론)의 시회복지실천에의 적용
1980년대 후반에 이르러서는 사회복지실천에 영혼적 차원을 통합시켜야 한다는 주장들이 나오기 시작했고, 미국사회사업교육위원회에서도 다양성의 지침으로 종교를 포함시켰다. 또한 오늘날의 도덕의 황폐화나 의기소침함과 같은 질병은 영혼의 문제이며, 우리가 번민하고 있는 대부분의 문제도 영혼에 기인하고 있다.
정신종합이론은 영혼적 차원을 .. |
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| 통합접근사회복지(전주보호관찰소 기관소개 및 활동보고서)보고서 입니다.
1. 활동 일정
2. 활동 목표
3. 소 프로그램
4. 주요 활동 내용
1) 개별 사업
2) 집단 사업
3) 지역사회
5. 평가
1) 목표
2) 소프로그램
3) 발견사항
4. 주요 활동 내용
ㄱ. 사전조사
1) 개별 사업
(1) 수강명령
1. 범죄의 원인이 되는 문제행동이나 범죄의 유혹을 극복할 수 있도록 MBTI(성격검사), MNPI(심리검사), 시청각.. |
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| 노년기 인지발달
노년기의 인지발달 양상은 일반적 지능과 기억발달로 대별하여 감퇴를 중심으로 하는 초기 연구와 지속적 발달을 주장하는 후기 연구가 있다. 이와 같은 연구들에 의하면 노년기의 지적능력 변화 양상은 큰 폭의 개인차를 보인다. 개인에 따라 규칙적으로 빠른 감퇴가 나타나기도 하고 감퇴 속도가 매우 느리게 나타나기도 한다. 이러한 개인차는 건강, 성격, 교육수준, 문화적 환경, 검사.. |
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| 청소년기의 심리적 발달(문제) 측면에서 사회복지사의 사회복지실천 개입방안에 대한 레포트 자료.
청소년기의 심리적 발달(문제) 측면에서 사회복지사의 사회복지실천 개입방안
자아정체감 형성과 관련된 문제로 심리적 격동기인 청소년기에는 정신분열병, 우울증, 불안장애, 약물남용 등 다양한 정신장애가 일어날 가능성이 높기 때문에 청소년의 정신건강과 건강한 심리적 발달을 위해 스트레스 예방교.. |
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| 상담심리사 직무분석
[목 차]
1. 상담심리사 소개 1
2. 직무분석 방법 소개 1
3. 직무기술서 1
3-1 상담심리사로서의 행동 1
4. 직무명세서 1
4-1. 지식 (Knowledge) 1
4-2. 기술 (Skill) 2
4-3 능력 (Ability) 2
4-4. 기타 (Others) 3
[직무 기술서 예시] 3
[참고자료] 4
1. 상담심리사 소개
상담심리사란 심리적 부적응을 겪는 개인 또는 집단에 대한 심리평가 및 상담을 하는 전문가를 의미한다. 상.. |
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