전체 (검색결과 약 56,872개 중 13페이지)

 교육행정 주요 발달이론(고전적 이론, 인간관계론, 행동과학이론, 개방체제이론, 대안적 이론) ( 10Pages )
교육행정 주요 발달이론(고전적 이론, 인간관계론, 행동과학이론, 개방체제이론, 대안적 이론) 목차 * 교육행정 주요 발달이론 Ⅰ. 고전적 이론 1. 과학적 관리론 2. 행정관리론 3. 관료제 이론 4. 고전적 조직이론교육행정에의 적용 Ⅱ. 인간관계론 1. 인간관계론 2. 인간관계론의 교육행정에의 적용 Ⅲ. 행동과학이론 Ⅳ. 개방체제이론 Ⅴ. 대안적 이론 * 참고문헌 ...이하 생략(미리보기 참..
리포트 > 교육학 |
개념 정의설명, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례, 특성 특징 중요성
 [한국교육의 역사] 우리나라 교육의 역사(발전과정) - 삼국시대, 고려시대, 조선시대, 근대, 일제식민지시대(일제식민지주의), 현대의 교육 ( 15Pages )
[한국교육의 역사] 우리나라 교육의 역사(발전과정) - 삼국시대, 고려시대, 조선시대, 근대, 일제식민지시대(일제식민지주의), 현대의 교육 목차 한국교육의 역사 I. 삼국시대의 교육 1. 고구려의 교육 2. 백제의 교육 3. 신라의 교육 II. 고려시대의 교육 1. 교육제도 2. 과거제도 III. 조선시대의 교육 1. 성리학과 교육 2. 교육제도 3. 과거제도 4. 성리학적 교육사상가 5. 실학사상과 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 최신 교육사회학 ( 23Pages )
교육사회학 최신이론 Ⅰ. 평생교육․지역사회교육․사회교육의 새로운 교육적 방향 1. 평생교육 (1) 평생교육의 개념 : 평생교육의 개념은 유네스코에 의하여 1965년경부터 발달하기 시작한 것으로, 평생교육을 정의하는 데는 평생교육을 정의하는 데는 평생교육교육의 이념으로 보는 관점, 평생교육을 다른 교육의 상위개념으로 파악하려는 관점 그리고 평생교육을 기능적인 관점에서 정의하려는 것으로 ..
리포트 > 교육학 |
교육학
 사회이론과 사회문제(기능주의, 갈등주의, 상호작용주의, 교환주의) ( 6Pages )
사회이론과 사회문제 사회이론과 사회문제(기능주의, 갈등주의, 상호작용주의, 교환주의) 목차 사회이론과 사회문제 I. 기능주의 II. 갈등주의 III. 상호작용주의 IV. 교환주의 * 참고문헌 ...
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 현대사회 가족의 위기 속에서 부모교육의 필요성 및 부모교육 프로그램 계획 ( 10Pages )
* 현대 사회 가족의 위기 속에서 부모교육의 필요성 * 부모교육 프로그램 계획 <목차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 부모교육 프로그램 정의 4. 부모교육 프로그램 유형 및 내용 5. 부모교육 프로그램 설계 6. 부모교육 프로그램 실제 작성(계획) <본문내용> Ⅰ. 서론 급속도로 변화하는 현대 사회의 특성으로 자녀의 양육 및 교육을 위해 부모에게 요구되는 역할은 더욱 ..
리포트 > 사회과학 |
부모교육, 부모교육프로그램, 부모교육의 필요성, 부모교육프로그램에 대한 계획, 현대 사회 가족의 위식 속 부모교육
 교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계 ( 3Pages )
교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계,형이상학,인식론,가치론,철학의기능,독립의원리 설명 1.교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계를 설명하시오. @교육실천-교육현장인 교실에서 이루어지는 teaching, instruction, traning 과 같 은 실제적 교육 과정 @교육이론-교육 상황에 적용하기 위한 교육 원리를 이론으로 정립하여 체계화 시 킨 것, 기본은 교사-내용-학생의 상호작..
리포트 > 교육학 |
교육실천, 교육이론, 교육철학의 개념과 상호관계, 형이상학, 인식론, 가치론, 철학의기능, 독립의원리 설명
 [교육과정 유형의 변천 - 개념과 특징] 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정 ( 8Pages )
[교육과정 유형의 변천 - 개념과 특징] 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문(탐구)중심 교육과정, 인간중심 교육과정(인본주의교육과정), 잠재적 교육과정 목차 교육과정 유형의 변천 I. 교과중심 교육과정 1. 교과중심 교육과정의 기본적 견해 2. 교과중심 교육과정의 장점 3. 교과중심 교육과정의 단점 4. 교과의 구문(유형) II. 경험중심 교육과정 1. 경험중심 교육과정의 기본적 견해 ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교육의 사회적 기초(교육과 사회학의 관계, 사회이론교육, 교육의 사회적 기능, 교육기회의 균등, 교육환경과 교육격차) ( 11Pages )
교육의 사회적 기초 교육의 사회적 기초 I. 교육과 사회학의 관계 교육 내지 교육학은 본질적으로 바람직한 인간형성을 궁극적 목적으로 한다. 그러나 교육학은 가치지향성과 도덕성을 내포하는 외에 인간행동의 변화에 관한 인...(이하 생략)
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 유아교육기관에서의 부모교육프로그램 ( 11Pages )
유아교육기관에서의 부모교육프로그램 제출용 레포트 참고자료입니다. 유용하게 쓰시길 바랍니다~! 1. 서론 2. 부모교육의 이해 1) 부모교육의 개념 2) 부모교육의 필요성 3) 부모교육의 목표 4) 부모의 역할 3. 유아교육기관에서의 부모교육 1) 부모교육의 계획 2) 부모교육의 운영방법 3) 부모교육의 효과 4. 부모교육 프로그램의 실 예 5. 결론 ※ 참고문헌 ※ 2. 부모교육의 이해 1)..
리포트 > 교육학 |
유아교육기관, 부모교육프로그램, 유아교육
 생태주의교육 ( 11Pages )
생태주의교육 목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 관련 문헌 고찰 1. 생태지향주의의 성격 2. 생태지향주의 교육 Ⅲ. 우리 교육의 반생태적 모습 1. 교육제도의 문제 가. 구체적 사례 1) 봉사활동제도 2) 입시제도 2. 교육과정의 문제 가. 구체적 사례 1) 초등교육 2) 중등교육 Ⅳ 생태지향주의교육사레 1. 국내 가. 가정교육과의 연계 나. 학교 환경활동 프로그램 2. 국외 가. 스위스 1) buch 자연학습장 2) zofinge..
리포트 > 교육학 |
교육학
 [미국교육사상] 미국의 교육사상(미국교육사조) - 진보주의 교육사상, 항존주의 교육사상, 본질주의 교육사상, 재건주의 교육사상 ( 15Pages )
[미국교육사상] 미국의 교육사상(미국교육사조) - 진보주의 교육사상, 항존주의 교육사상, 본질주의 교육사상, 재건주의 교육사상 - CONTENTS - 미국의 교육사상 I. 진보주의 교육사상 1. 프래그머티즘 2. 형성배경 3. 진보주의 교육원리 II. 항존주의 교육사상 1. 항존주의 교육사상의 형성배경 2. 항존주의 교과내용 3. 항존주의 교육원리 III. 본질주의 교육사상 1. 본질주의 형성배경 2. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 [A+완성] 유아교육기관중심 부모교육 운영의 문제점 및 개선방안고찰 ( 13Pages )
목 차 Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 이론적 배경 1. 부모교육의 개념 2. 부모교육의 필요성 3. 부모교육의 목표 4. 부모교육 계획의 원리 5. 유아교육기관중심 부모교육의 내용 1) 유아교육에서의 부모의 역할 인식 2) 유아발달의 특징과 유아지도방법 교육 3) 유아의 문제행동 및 습관의 지도 방법 교육 4) 자녀와의 대화기법 전수 5) 가정에서의 학습환경 조성 지도 6) 유아 교육 기관에서의..
리포트 > 교육학 |
생활, 환경
 교육의 재생산이론(교육의 재생산과정, 재생산이론에 대한 비판) ( 9Pages )
교육의 재생산이론(교육의 재생산과정, 재생산이론에 대한 비판) 목차 교육의 재생산이론 I. 교육의 재생산 1. 교육의 사회적 재생산과정 2. 교육의 경제적 재생산과정 3. 교육의 문화적 재생산과정 4. 교육의 정치적 재생산과정 II. 교육의 재생산이론에 대한 비판 1. Marx주의 교육이론에 대한 비판 2. 급진적 교육이론에 대한 비판 3. 재생산 과정에 대한 비판 가) 경제적 재생산과정에..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 문제점
 교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해) ( 16Pages )
교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해)에 대한 레포트 자료 교육사회학이론(사회학이론의 접근방식, 기능이론과 갈등이론, 기능론과 갈등론의 교육적 관점, 학교교육에 대한 견해) 목차 교육사회학이론 I. 사회학이론의 접근방식 1. 거시적-미시적 접근 2. 패러다임적 접근 II. 기능이론과 갈등이론이론적 성격 1. ..
리포트 > 사회과학 |
개념, 정의, 문제점, 해결방안, 설명, 분석
 유아 과학교육 ( 7Pages )
구성주의와 유아 과학교육 1.구성주의 관점 2. 구성주의 관점에서의 유아과학 교육 - 구성주의 관점에서 유아과학교육교육 방향은 어떻게 제시되어야 하는가? - 구성주의 이론에 기초한 유아과학교육의 효과는 어떠한가? - 2007개정유치원 교육과정에서 유아 과학 교육 개정 중점의 동향은? - 유아의 과학에 대한 인식 및 태도 개념 발달 - 유아의 과학개념 발달
논문 > 교육학분야 |
유아과학교육, 구성주의
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20