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(검색결과 약 16,555개 중 13페이지)
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< 사회 문화적 관점의 미술교육 - 학문 기초 미술 교육 >
1. 배경
사람들은 경쟁이 점차로 치열해지는 세계속에서 살아가야 하므로, 학교는 아동에게 극심한 경쟁사회에 대비하도록 가르친다. 학교의 교육 프로그램은 교육에 있어 기본적인것 (읽기, 쓰기, 셈하기 등)을 강조하므로, 기본적이지 못한 것은 부수적안 것 혹은 장식품 정도로 간주되거나, 좋긴 하지만 필수적이지는 않은 것으로 간주된다. .. |
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| 1. 미술이란 무엇인가
우리는 미술을 봄으로써 재현이 의미와 권력을 획득하는 방식을 이해할 수 있다. 미술이 무엇인가를 질문하면서, 그것이 구체적인 역사를 가졌으며 특정한 시대에 속하는 것으로 본다면 문화 뿐만 아니라 우리 자신에 대해서도 많은 것을 알 수 있을 것이다.
‘미술’은 근대의 발명품이다. 세상에 존재하는 모든 것들은 결국 다양한 제도들에 의해 형성되고 정의된다. 빌렌도르프.. |
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| [유아기-아동기 정신건강을 위한 심리치료] 놀이치료, 미술치료, 음악치료(기본개념과 원리 및 놀이-미술-음악치료기법)에 대한 레포트
[유아동기 정신건강을 위한 심리치료] 놀이치료, 미술치료, 음악치료(기본개념과 원리 및 놀이-미술-음악치료기법)
CONTENT
유/아동기 정신건강을 위한 심리치료
I. 놀이치료
1. 놀이치료의 기본 개념
2. 놀이의 심리치료적 요인
a. 저항의 극복요인 : 치료동맹
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| 미술비평 교육의 방법 탐구
교육적 미술비평의 과정과 그 연구
(1)펠드먼의 미술비평 단계
학과중심 미술교육DBAE에서 미술비평의 방법으로 도입한 것은 펠드먼이 “미술비평의 작업”으로 제안한 네 단계이론이다. 즉 기술, 형식분석, 해석, 평가 혹은 판단 등의 단계이다. 펠드먼의 비평단계가 비판을 받고 있는 가운데서도 널리 받아들여지고 있는 이유는 첫째 미술에 대한 일반적인 비평 방법으로 용인.. |
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| 유아기의 바람직한 미술교육의 방법과 합리적 지도방안
Ⅰ. 서 론
인간이 아름다음을 표현하는 방법 중의 하나가 그림으로서 자신의 감정을 표현한 것이 그 중 하나일 것이다. 즉, 인간의 아름다움도 의지의 가장 완전한 객체화가 인식할 수 있는 최고의 단계에서 표시된 객관적 표현이며, 눈으로 볼 수 있는 형식 속에 온전히 표현되어 있는 인간의 이념일반이다. 어떻게 보면 미의 객관적인 측면만 강조.. |
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| 사회복지 프로그램 유형에 대한 레포트 자료입니다.
사회복지 프로그램 유형
목차
사회복지 프로그램 유형
1. 단일 프로그램
2. 연속 프로그램
3. 통합 프로그램
4. 종합 프로그램
* 참고문헌
...(이하 생략) |
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| 청소년지도 프로그램의 유형 및 분류
목차
* 청소년지도 프로그램의 유형
Ⅰ. 프로그램의 개발 주체에 따른 분류
1. 국가 및 사회적 수준의 프로그램
2. 기관 수준의 프로그램
3. 교사 및 지도사 수준의 프로그램
Ⅱ. 프로그램의 구조화 정도에 따른 분류
1. 구조화된 프로그램
2. 비구조화된 프로그램
Ⅲ. 프로그램의 구성범위에 따른 분류
1. 단위 프로그램
2. 연속(단계적) 프로그램
3. 통합 프로.. |
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| [여가자원의 이용프로그램] 여가프로그램의 의의와 유형(종류)
목차
여가자원의 이용프로그램
Ⅰ. 여가프로그램의 의의
Ⅱ. 여가프로그램의 유형
1. 신체적 활동프로그램
2. 지적 활동프로그램
3. 예술적 활동프로그램
4. 사교적 활동프로그램
5. 실습 활동프로그램
여가자원의 이용프로그램
1. 여가프로그램의 의의
프로그래밍(programming), 즉 프로그램을 만드는 것은 사람들의 다양한 욕구를.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ. 프로그램 필요성
Ⅱ. 프로그램의 목적과 목표
III. 프로그램의 대상 및 문제정의
Ⅳ. 프로그램 운영 현황
Ⅴ. 프로그램 운영예산
Ⅵ. 프로그램별 실적 목표
Ⅶ. 프로그램 평가계획
Ⅷ. 기대효과 |
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| 청소년활동 프로그램의 개발과 평가, 프로그램 개발의 이론 및 개발과정
목차
Ⅰ. 청소년활동 프로그램의 개념
1. 청소년활동 프로그램의 의미
2. 청소년활동 프로그램의 성격
3. 청소년활동 프로그램의 기능
4. 청소년활동 프로그램의 유형
1) 개발주체에 따른 분류
2) 프로그램의 구성범위에 따른 분류
3) 프로그램의 형태에 따른 분류
4) 활동내용에 따른 분류
5) 기타 분류
Ⅱ. 청소년활동 프로그램.. |
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| [집단 프로그램] 분노조절 프로그램에 대한 레포트 자료.
[집단 프로그램] 분노조절 프로그램
목차
[집단 프로그램] 분노조절 프로그램
I. 프로그램의 목적
II. 프로그램의 개입기술
1. 사회적 기술 훈련
2. 자기 교시 훈련
3. 자기 주장 훈련
4. 문제 해결 기술 훈련
5. 긴장 이완 훈련
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| [사회복지프로그램] 사회복지 프로그램의 개념과 분석틀, 사회복지프로그램 기획의 단계 및 필요성, 프로그램관리기법에 대한 레포트
[사회복지프로그램] 사회복지 프로그램의 개념과 분석틀, 사회복지프로그램 기획의 단계 및 필요성, 프로그램관리기법
목차
사회복지 프로그램
I. 사회복지 프로그램의 성격
1. 프로그램의 구조
2. 프로그램의 분류
1) 자격요건에 의한 분류
2) 서비스 급여에 .. |
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| 교정복지실천 프로그램) 시설중심 프로그램
목차
* 교정복지실천 프로그램- 시설 중심 프로그램
Ⅰ. 시설 중심 프로그램에 관한 이해
1. 시설 중심 프로그램의 개념
2. 시설 중심 프로그램의 필요성
3. 시설 중심 프로그램의 주체
Ⅱ. 보호기관 내 프로그램
1. 소년원 프로그램
1) 입원자교육
2) 인성교육
3) 교과교육
4) 직업능력개발훈련
5) 특별활동
6) 사회복귀교육
7) 사후지도
2. 소년분류심사원.. |
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| 청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법
목차
* 청소년지도 프로그램 과정에서의 지도방법
Ⅰ. 프로그램 기획과정
1. 프로그램에 대한 확신과 문제인식
2. 요구조사 및 정보 수집
3. 프로그램 기획안 작성
4. 의사결정
Ⅱ. 프로그램 설계
1. 설계 사전 준비
2. 프로그램 설계안 작성
3. 설계안 평가
Ⅲ. 프로그램 실행
Ⅳ. 프로그램 평가
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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| 사회복지프로그램 사업계획서(청소년자원봉사활성화프로그램개발및평가)
사회복지프로그램 사업계획서
- 청소년 자원봉사 활성화 -
목 차
1. 선택한 프로그램 기획서 개요 소개 ………· 1
1) 프로그램 계획안 ……… 1
2) 프로그램 결과보고 ……… 4
3) 프로그램 평가 ……… 5
2. 프로그램 분석 ……… 6
1) 프로그램 내용 평가 ………· 6
2) 예산평가 ………· 7
3) 전체평가 ………· 7
3. 프로그램 |
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