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(검색결과 약 11,120개 중 13페이지)
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| 아동권리와 아동권리 이념의 발달과정,아동권리국제협약
1. 아동의 권리란 무엇인가
아동의 권리란 아동의 욕구와 관심을 인정하고 충족시켜 주는 사회적 표명이다. 아동에 관한 연구를 통해 아동의 기본적인 제반 욕구나 관심을 파악하고 이에 부응하여 아동의 권리를 체계적으로 서술하여 표명한 것이 아동권리선언이나 헌장이다.
2. 외국의 아동권리의 이념은 어떤 과정을 거쳐 발달하게 되었는.. |
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| 민법상 권리의 주체 (權利의 主體)에 대하여
1. 들어가며
권리는 법에 의하여 허용된 힘으로 이러한 법적인 힘을 갖는 자를 권리자(권리의 주체)라 하는데 이와 같이 權利의 主體가 될 수 있는 地位 또는 資格을 ｢權利能力(또는 人格)｣이라 한다. 또한 권리가 있으면 일반적으로 의무도 존재하므로 義務를 부담할 地位 또는 資格을 ｢義務(負擔)能力｣이라 한다. 그런데 오늘날에는 권리를 가질 수 있는 자.. |
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| 아동기 정서발달(아동기의 자아개념, 자아존중감, 자기통제)
자신에 대한 이해는 자기인식에서 출발한다. 아동의 자기인식은 자아개념과 자아존중감의 발달을 초래한다. 자아개념(self-concept)은 신체적 특징, 개인적 기술, 특성, 가치관, 희망, 역할, 사회적 신분 등을 포함한 '나'는 누구이며 무엇인가를 깨닫는 것을 뜻한다. 자아개념은 자신이 독특하고 타인과 구별되는 분리된 실체라고 인식하는 데.. |
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| 해당 사례에서 침해된 아동의 권리
아동 권리 침해 예방방안
정인이 사건은 유엔아동권리협약에서 보장하는 여러 가지 권리가 심각하게 침해된 사례이다.
그러나 현실에서는 가정 내 학대, 방임 등으로 인해 많은 아동이 권리를 침해당하고 있다.
뉴스 등을 통해 알려진 아동권리 침해 사례들 중 하나를 선택한 후 해당 사례가 아동권리협약에 명시된 아동의 권리 중 어떤 권리가 침해된 것인지 기술하시오.. |
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권리, 아동, 침해, 보호, 사례, 아동권리, 되어다, 사회, 받다, 학대, 협약, 보장, 정인, 중, 사건, 권, 가정, 통해, 유엔, 예방 |
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| [자기개념검사] 자기지각척도(SPP), 자기상 검사(SIQYA), 자아존중감 검사(SEI), 사회적 지지척도(SSSC), 자기효능감 척도, 자존감 척도, 자아존중감 검사, 자아개념검사에 대한 레포트 자료
목차
자기개념검사
I. Hater의 자기지각척도(SPP)
II. 자기상 검사(SIQYA)
III. Coopersmith의 자아존중감 검사(SEI)
IV. Hater의 사회적 지지척도(SSSC)
V. 자기효능감 척도
VI. Rosenberg의 자존감 척도
V.. |
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| 영유아기 자아발달(영아-유아의 자아인식, 자아존중감, 자아통제감, 사회인지발달)에 대한 레포트 자료입니다.
영유아기 자아발달(영아-유아의 자아인식, 자아존중감, 자아통제감, 사회인지발달)
CONTENT
영유아기 자아발달
I. 자아인식
II. 자아존중감
III. 자아통제감
IV. 사회인지 발달
* 참고문헌
... 이하 내용은 본문 참고 ... |
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| 사회복지의 권리와 사회복지 급여 수급권에 대하여 논하시오.
목차
사회복지의 권리와 사회복지 급여 수급권에 대하여 논하시오.
I. 실체적 권리
II. 수속적 권리
III. 절차적 권리
1. 사회복지급여 쟁송권
2. 사회복지행정 참여권
3. 사회복지입법 청구권
* 참고문헌
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| 등기부상 권리분석을 위한 양식
등기부상 권리분석표
종류 접수일자 금액 말소/인수 기 타 |
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| 정상화 원리의 개념, 등장배경, 목표에 대해 설명하고 장애인복지이념인 인권의 존중, 평등, 사회통합에 대하여 설명하시오에 대한 레포트 자료.
정상화 원리의 개념, 등장배경, 목표에 대해 설명하고 장애인복지이념인 인권의 존중, 평등, 사회통합에 대하여 설명하시오
목차
정상화 원리의 개념, 등장배경, 목표에 대해 설명하고 장애인복지이념인 인권의 존중, 평등, 사회통합에 대하여 설명하.. |
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| 정상화 원리의 개념, 등장배경, 목표에 대해 설명하고 장애인복지이념인 인권의 존중, 평등, 사회통합에 대하여 설명하시오에 대한 레포트 자료입니다.
정상화 원리의 개념, 등장배경, 목표에 대해 설명하고 장애인복지이념인 인권의 존중, 평등, 사회통합에 대하여 설명하시오
목차
정상화 원리의 개념, 등장배경, 목표에 대해 설명하고 장애인복지이념인 인권의 존중, 평등, 사회통합에 대하여 설.. |
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| 5-1)도덕-5.서로존중하는태도-권익을_존중하는_생활
도덕과 교수학습 지도안
단 원 : 5. 서로 존중하는 태도
본시주제 : 권익을 존중하는 생활 (3/3)
대 상 : 5학년
일 시 :
장 소 :
수 업 자 :
한국초등학교
가. 단원명 : 5.서로 존중하는 태도
나. 단원의 개관
최근 한상복 작가의 『배려』라는 책이 베스트셀러로 주목받은 적이 있다. 큰 주목을 받은 만큼, 『어린이를 위한 배려』 등이 발간될 정.. |
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| 權利와義務
Ⅰ.權利의 의의
1. 법률관계와 권리의무
법률관계란 사회생활관계 중에서 법이 적용되는 관계를 말한다. 사회생활관계에 있어서 법이 적용된다는 것은 곧 권리의무관계를 가져오는 것이다. 그러므로 법률관계는 권리의무관계와 동일한 의미로 이해할 수 있다.
2. 權利란 무엇인가
權利란 일정한 생활이익을 보호하여 향유할 수 있도록 법이 보장하는 힘을 말한다.
(1) 의사설 : 권리란 법.. |
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| 사회복지실천 사회복지사의 가치전제(개인의 존엄성과 독특성에 대한 존중, 클라이언트의 자기결정에 대한 신념)
목차
사회복지실천 사회복지사의 가치전제(개인의 존엄성과 독특성에 대한 존중, 클라이언트의 자기결정에 대한 신념)
1. 개인의 존엄성과 독특성에 대한 존중
2. 클라이언트의 자기결정에 대한 신념
* 참고문헌
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| 비행청소년의 자아존중감 설문지
자아존중감은 매우 광범위한 연구주제로 다양한 분야에서 연구되고 있으며 자아존중감은 자신에 관한 부정적 혹은 긍정적 평가와 관련되는 것으로서 자기 존경의 정도와 자신을 가치 있는 사람으로 생각하는 정도를 의미한다.
따라서 비행청소년의 자아존중감에 대한 설문을 아래와 같이 조사해보고자 한다.
<비행청소년의 자아존중감 설문지>
안녕하십니까?
본 설문지.. |
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| 아동문제의 개념 및 이해(아동의 권리와 아동문제 실태)
목차
Ⅰ. 아동문제의 개념
Ⅱ. 아동문제의 이해
1. 아동의 권리
· 아동권리의 내용
· 아동권리의 유형
· 아동권리의 원칙
2. 아동문제의 실태
· 아동문제의 원인
· 아동문제의 특성
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
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